成尚荣 高质量发展劳动教育心得体会 一、教师能力是高效课堂的保障 教师课前都能做到认真备课,认真钻研教材,但很少做到根据课 堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等,去精心设 计教学过程与方法,也没能深挖教材和超越教材,更没能预想到在课 堂上有可能遇到
优化管理,引领学校高质量发展 林莉 [摘 要]“素质能力和学科教学能否实现双赢”?“智肥德瘦体弱”是否普遍存 在?朱永新教授的话犹在耳畔:“对于中国教育而言,只有行动与建设,才是 真正深刻而富有颠覆性的批判和重构。”是的,只有行动才能立起来。安徽滁 州市湖心路小学