幼儿园小朋友读书的活动简报

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素养全面进展的重要途

径。为了素养教育的全面推动，试验幼儿园开展了以“让读书成为好习惯”

为主题的读书节活动。活动的开展，开阔了视野、营造了气氛、激发了热

忱。

一、开展月读一本书，日读一小时活动

二、班级读书活动：“我读书，我欢乐，我成长“

三、亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长“

四、向农村幼儿园捐赠图书。

为了促进城乡之间教育教学的”沟通，5 月28 日，幼儿园开展送教

下乡活动。在这项活动中，我园全体教职工、幼儿共捐赠图书200 多册，

各种玩具300 多件。并且把这些物品准时送到了农村孩子们的手中，充分

表达了我园全体教职工、幼儿的一片爱心。

从书籍中我们享受到教与学的乐趣，从书籍中找到了抱负的栖息地。

我园将把这一活动连续连续下去，真正做到让读书成为好习惯。

　　幼儿园小朋友读书的活动简报2

在学前教育宣传月活动的精神指领下，为了让孩子们顺当完成角色转

换，适应小学生活，我园于6 月9 日上午与第四小学共同组织了幼小连接

活动，我园两个大班的幼儿在第四小学观看了庄重的升旗仪式，参观了教

室、图书室、音乐室、微机室等功能室，孩子们对小学生活有了一个初步

的感知，心中布满了憧憬。活动完毕后，我园大班教师和第四小学一年级

教师进展了沟通与探讨。

座谈会上，我园吴会玲教师介绍了幼儿园的教育理念、课程设置、教

学内容、教育方式等特点。李玉坤教师对本班幼儿三年来在培育孩子习惯、

兴趣及力量等方面进展了简要地介绍。担当小学一年级的任教师把孩子们

在小学的各方面的表现进展了反应。

教师们围绕“如何有效开展幼小连接工作”绽开了深入探讨，大家各

抒己见、气氛热闹，同时也对幼小连接工作中存在的困惑和冲突进展深刻

剖析，寻求对策，达成共识。

通过这次活动，促进了幼小连接工作的深入开展，信任通过小学和幼

儿园教师共同努力，肯定会给孩子们制造一个幸福欢乐的童年!

　　幼儿园小朋友读书的活动简报3

为进一步推动阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开

展，6 月初，春江幼儿园读书节系列活动拉开了帷幕。活动旨在激发全园

师幼、家长读书的兴趣，营造深厚的读书气氛，养成良好的读书习惯，提

高审美修养和人文底蕴。

6 月10 日，全体教师在教研员的带着下，就“读书节”读书活动的

形式绽开争论，读书节为期一个月，围绕“书”这一主题。争论出读书的

形式将由一系列富有特色的共性化活动组成，如：亲子阅读、制作书签等

活动，鼓舞家长、幼儿和教师们积极的参加。

信任通过读书节的活动，会让教师提高自身教育教学素养和教学水平，

家长们获得更多的育儿阅历，宝宝们提高阅读的力量和语言表达力量。