幼儿园小班迎新年活动策划

一、活动主题：欢乐迎新年，快乐成长

二、活动目标：

1.培养幼儿的动手能力，激发他们的创造力。

2.增进幼儿之间的友谊，提高团队协作能力。

3.传承我国传统文化，让幼儿了解新年的习俗。

三、活动时间：2023 年1 月1 日

四、活动地点：幼儿园多功能厅

五、活动流程：

1.开场仪式

（1）园长致辞，宣布活动开始。

（2）播放欢快的音乐，营造喜庆氛围。

2.亲子互动环节

（1）亲子制作灯笼：家长和孩子们一起制作灯笼，增进亲子感情

。

（2）亲子猜灯谜：家长和孩子共同参与，猜出谜底后可获得小礼

物。

3.主题活动

（1）新年歌曲表演：孩子们表演《恭喜恭喜》、《新年好》等歌

曲，展示自己的才艺。

（2）舞蹈表演：孩子们表演《欢乐颂》、《小燕子》等舞蹈，展

示自己的舞蹈天赋。

（3）故事分享：孩子们分享自己喜欢的故事，锻炼语言表达能力

。

4.游戏环节

（1）抢答游戏：主持人提问，孩子们抢答，回答正确者可获得小

礼物。

（2）接力跑：孩子们分成若干小组，进行接力跑比赛，增进团队

协作能力。

5.亲子手工制作

（1）制作新年挂饰：家长和孩子们一起制作挂饰，装饰教室。

（2）制作新年礼物：家长和孩子们一起制作礼物，送给亲朋好友

。

6.结束仪式

（2）播放《难忘今宵》歌曲，结束本次活动。

六、活动准备

1.提前布置活动场地，营造喜庆氛围。

2.准备活动所需道具、奖品等。

3.安排志愿者协助活动现场，确保活动顺利进行。

七、注意事项

1.确保活动安全，避免发生意外。

2.活动期间，家长和孩子们要遵守秩序，保持活动现场整洁。

通过本次迎新年活动，让孩子们在欢乐的氛围中迎接新年的到来

，感受我国传统文化的魅力，同时培养他们的动手能力和团队协作精

神。让我们携手共进，为孩子们的快乐成长助力！

一、活动氛围营造

新年装饰可是不能马虎的。我们计划在活动开始前，用红色和金

色的气球、彩带装点多功能厅，营造出浓浓的节日氛围。还可以在教

室门口布置小型的灯笼展览，让孩子们一进门就能感受到新年的气息

。

二、特色环节

1.制作新年美食：教孩子们动手制作简单的甜点，比如小饼干、小

蛋糕，让他们体验到劳动的乐趣，还能品尝到自己的劳动成果。

2.新年服装秀：鼓励孩子们穿上具有中国传统特色的服装，比如汉

服、唐装，让他们在活动中感受到中华文化的魅力。

三、互动环节细节

2.在游戏环节，可以加入一些寓教于乐的团队游戏，如“传水果”、

“圈圈乐”，不仅让孩子们玩得开心，还能锻炼他们的反应能力和协调

性。

四、亲子手工制作环节拓展

1.制作新年贺卡：家长和孩子们一起制作新年贺卡，写上祝福的话

语，送给亲朋好友，传递新年的祝福。

2.制作新年小礼物：利用废旧物品，如纸盒、塑料瓶等，制作成创

意小礼物，培养孩子们的环保意识。

五、活动后续

活动结束后，可以安排孩子们进行一次小型的“新年感恩会”，让

他们向家长和老师们表达感谢之情。同时，也可以收集家长们的反馈

意见，了解活动的效果，为今后的活动提供改进的方向。

六、温馨小贴士

1.提前通知家长活动的时间、地点和注意事项，确保活动当天一切

顺利。

2.准备一些应急物品，如创可贴、热水、纸巾等，以应对突发情况

。

3.活动中，鼓励孩子们积极参与，但也要注意安全，避免发生拥挤

和碰撞。

这次迎新年活动，不仅能让孩子们感受到新年的喜悦，还能增进

家园之间的联系，让家长们更加了解孩子们在园的生活。让我们一起

努力，为孩子们营造一个难忘的新年记忆！

重点：

1.活动主题：欢乐迎新年，快乐成长。

2.活动目标：培养动手能力，增进友谊，传承传统文化。

3.活动内容：亲子互动、主题活动、游戏环节、手工制作等。

4.活动氛围：通过装饰和服装秀营造节日氛围。

5.活动后续：感恩会和家长反馈收集。

难点：

1.活动安全：确保活动顺利进行，避免意外发生。

2.活动组织：协调家长和孩子们的时间，保证活动参与度。

3.活动创新：设计新颖有趣的活动内容，吸引孩子们的兴趣。

注意事项：

1.提前布置场地，准备道具和奖品。

2.确保活动秩序，避免拥挤和碰撞。

3.准备应急物品，以应对突发情况。

4.通知家长活动细节，确保家长配合。

5.收集家长反馈，不断改进活动策划。