企业五一节活动方案5 篇

企业五一节活动方案1

活动主题：超市五一大促销

活动内容：

一、深呼吸，海的味道

在4 月28 日到5 月7 日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可

进行现场抽奖，抽取幸运____四日游的名额，到____天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2 名(5 个店共10 名)各奖____四日游名额一个

一等奖3 名(5 个店共15 名)各奖美的吸尘器一个

二等奖10 名(5 个店共50 名)各奖立邦电饭煲一个

鼓励奖100 名(5 个店共500 名)各奖柯达胶卷一卷

二、服装打折，自己做主

在4 月27 日到5 月26 日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的

顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

服装抢购活动，每天举行两次，最低达到2 折。

三、五一惊喜三重奏

一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)

二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

4 月28 日至5 月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购

买指定商品。

三重奏：开心购物幸运有您

5 月1 日至7 日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖

品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1 公斤大米、500ML食用调和油。

四、超市“五一”部分特价商品：

五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、

服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

企业五一节活动方案2

一、活动时间：

4 月30 日-5 月8 日

二、活动目的：

五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四

青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生

较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题：

庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

四、活动口号：

五一逛__，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。

五、广告宣传：

DM4月30 日---5 月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大

门条幅，店内POP，广播宣传。

六、场景布置：

大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12 块，上下电梯3块宣传指示牌，平

步梯广告帖纸，中空巨幅两条，

七、活动策略：

1)五一黄金周，低价降到底，推出一期DM海报4 月30 日至5 月4 日，单品

分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25

2)五一逛___，购物中大奖

3)低价降到底，好运转不停

4)5 月1 日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，

群星荟萃看今朝。

5)5 月4 日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出

6)5 月5 日“五一逛___，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)

7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4 月25 日至5 月10 日报名，5 月13

日第一场预赛

8)5 月8 日母亲节，母亲购物有礼。凡于5 月8日来我商场购物的已婚女性

顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，

礼品数量有限送完即止。

企业五一节活动方案3

活动目的：

让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，

从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备：

小品表演、文具书包等。

活动过程：

(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中

队应到46 人，实到46 人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面

请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，

“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道

你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!

我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸

妈妈做些什么事?

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们

从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整

理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是

我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最

光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才

能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、

劳动人民的共同节日。

此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1日，芝加哥的二十一

万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，

终于获得了胜利。

为纪念这次伟大的工人运动，1889 年7月第二国际宣布将每年的五月一日

定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

1890 年5 月1 日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的__与集

会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、_，以示

庆祝。

企业五一节活动方案4

随着五一劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到

来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，

通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的

好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

一、活动目的

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园

将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系

列劳动教育活动。

二、活动概述

活动对象：全园幼儿。

活动时间：4 月25 日--5 月1 日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

三、活动过程

且歌且吟故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动

中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

小鬼当家劳动实践篇

(一)小班自己的事情自己做

开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在

日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会

自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据

比赛结果，评选各种劳动之星。

(二)中班我是快乐小帮手

1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、

分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦

桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的值日之星。

(三)大班劳动最光荣

1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回

家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，

激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，

定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展家务劳动小能手!的家务劳动

实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发

记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级家务劳动之星，实现家园共育。

我能行活动展示篇

我能行劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10 人)

小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备。(整理书包)

四、活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手

评选，劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

企业五一节活动方案5

一、活动的生成：

为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，

引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人

民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望

通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大

了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人

民的热爱。