创新式幼儿园大班五一劳动节活动方案集

亲爱的家长们，老师们，小朋友们：

五一劳动节即将来临，为了让小朋友们更好地体验劳动的乐趣，

培养他们的劳动意识和动手能力，我们特别为大班的小朋友们策划了

一系列活动。下面，就让我们一起来看看这些精彩纷呈的活动方案吧

！

一、活动主题：欢乐五一，快乐劳动

二、活动目标：

1.培养孩子们的劳动意识和动手能力。

2.让孩子们体验劳动的乐趣，感受劳动的成就感。

3.培养团队协作精神，增强集体荣誉感。

三、活动时间：五一劳动节期间

四、活动内容：

1.劳动技能大赛

（1）比赛项目：穿衣服、系鞋带、整理书包等。

（2）比赛方式：分组进行，每组选出一名代表参加比赛，比赛时

间为1 分钟，完成的项目越多，得分越高。

（3）奖励措施：获胜的小组将获得神秘礼物一份。

2.环保手工制作

（1）制作材料：废旧报纸、塑料瓶、纸盒等。

（2）制作主题：以环保为主题，发挥创意，制作美观实用的手工

艺品。

（3）制作过程：分组进行，每组选出一个组长，带领组员共同完

成作品。

（4）评选方式：根据作品的创意、美观、实用性等方面进行评选

。

（5）奖励措施：优秀作品将获得小奖品一份。

3.园地卫生大扫除

（1）活动内容：分组进行园地卫生大扫除，包括清扫地面、擦拭

桌子、整理玩具等。

（2）活动要求：每位小朋友都要参与到大扫除中来，体验劳动的

乐趣。

（3）奖励措施：完成任务的小组将获得表扬和奖励。

4.亲子运动会

（1）比赛项目：拔河、接力跑、三人四足等。

（2）比赛方式：分组进行，每组由家长和小朋友组成。

（3）奖励措施：获胜的小组将获得神秘礼物一份。

五、活动准备：

1.劳动技能大赛：准备相应的比赛场地和道具。

2.环保手工制作：提前准备好制作材料，并向小朋友们讲解制作方

法。

3.园地卫生大扫除：准备清洁工具，如扫把、拖把、抹布等。

4.亲子运动会：准备相应的比赛场地和道具，如接力棒、拔河绳等

。

六、活动步骤：

1.劳动技能大赛：主持人介绍比赛规则，分组进行比赛，评委统计

分数，公布比赛结果。

2.环保手工制作：主持人介绍制作要求和主题，分组进行制作，评

选优秀作品。

3.园地卫生大扫除：主持人介绍活动要求，分组进行卫生大扫除。

4.亲子运动会：主持人介绍比赛项目和规则，分组进行比赛，公布

比赛结果。

亲爱的家长们，老师们，小朋友们，让我们共同度过一个欢乐的

五一劳动节，让孩子们在劳动中成长，感受劳动的快乐！

欢乐的五一劳动节是大家共同期待的节日，它不仅代表着放松和

娱乐，更是一个表达敬意和感谢劳动者的时刻。在这个特殊的日子里

，我们创新式幼儿园大班的孩子们也要积极参与到节日的庆祝活动中

来，通过一系列有趣又有意义的劳动实践活动，让孩子们在快乐中学

习，在学习中成长。

比如说，我们可以举办一个“小小厨师”活动，让孩子们在老师的

指导下，自己动手制作简单的食物，像是制作小饼干、拼凑水果盘等

等。这不仅能够锻炼孩子们的动手能力，还能让他们体会到劳动带来

的成就感。完成自己的作品后，孩子们可以和同学们一起分享，品尝

自己的劳动果实，相信这会是一个难忘的经历。

另外，我们还可以组织一次“环保时装秀”。孩子们可以和家长一

起，利用废旧物品，如塑料袋、纸盒、瓶子等，动手制作成各式各样

的服装。这样不仅能够提高孩子们的环保意识，还能激发他们的创造

力和想象力。之后，我们可以举行一个小小的T 台秀，让孩子们穿着

自己制作的环保服装走秀，展示自己的独特风采。

当然，五一劳动节的传统项目——劳动技能大赛也是必不可少的

。我们可以设置一些适合小朋友的劳动任务，比如剥花生、穿鞋带、

整理书包等等。通过这些小比赛，让孩子们在轻松愉快的氛围中，提

高自己的生活自理能力。

在这个特殊的日子里，我们还可以邀请家长们参与进来，比如举

办一个“亲子园艺”活动，家长们可以和孩子们一起种植花草，培养孩

子们的耐心和细心，同时也能增进亲子间的感情。

一系列的活动不仅能够让小朋友们度过一个充实又有意义的五一

劳动节，还能让他们在劳动中学会尊重他人，理解劳动的价值。我们

期待着每一个小朋友都能在这次活动中找到乐趣，收获成长。让我们

一起期待这个五一劳动节的到来，共同创造属于我们的美好回忆！

重点：

1.举办多样化的劳动实践活动，如劳动技能大赛、环保手工制作、

亲子运动会等。

2.通过实践活动，培养孩子们的劳动意识、动手能力和团队协作精

神。

3.家长参与活动，增进亲子关系，共同体验劳动的乐趣。

难点：

1.策划具有创意和教育意义的活动，确保活动安全有序。

2.引导家长和孩子正确参与活动，充分发挥他们的主动性和创造性

。

3.在活动中培养孩子们的环保意识和自理能力。

注意事项：

1.确保活动场地和材料的安全性，避免使用尖锐或易碎物品。

2.在活动过程中，老师应密切监督，确保孩子们的安全。

3.活动安排应考虑孩子们的年龄特点和体力，避免过于疲劳。

5.与家长保持沟通，让家长了解活动的目的和意义，鼓励家长积极

参与。