一、活动背景

在我国，幼儿园亲子活动作为一种新型的教育模式，旨在促进家

长与孩子之间的亲子关系，提高家庭教育质量，让孩子在游戏中成长

，增强幼儿的社交能力。为了让孩子和家长度过一个难忘的周末，我

们幼儿园策划了一次别开生面的亲子活动。

二、活动目标

1.增进家长与孩子之间的感情，促进亲子关系和谐发展。

2.培养孩子的团队协作精神，提高社交能力。

3.增强幼儿园与家长之间的沟通，共同关注孩子的成长。

4.丰富幼儿园的活动内容，提高幼儿园的知名度。

三、活动策划

1.活动主题：快乐亲子，共度美好时光

2.活动时间：周末全天

3.活动地点：幼儿园户外活动场地

4.活动对象：幼儿园全体家长及孩子

5.活动内容：

a)亲子游戏：家长与孩子共同参与，增进彼此感情

b)亲子手工艺品制作：培养孩子的动手能力，增进亲子默契

c)亲子美食制作：家长与孩子共同烹饪，共享美食乐趣

d)亲子表演：展示家长与孩子的才艺，增强自信心

e)亲子户外拓展：锻炼孩子的体能，提高团队协作能力

四、活动筹备

1.筹备时间：活动前一个月

2.人员分工：班主任负责活动策划与协调，家委会协助筹备，后勤

保障活动场地及设施

3.物资准备：游戏道具、食材、制作材料、表演服装等

4.宣传推广：通过幼儿园公众号、家长群、海报等形式进行活动宣

传

五、活动实施

1.活动现场布置：根据活动主题，布置活动场地，营造欢乐的氛围

2.活动现场指导：安排教师及志愿者现场指导，确保活动顺利进行

3.活动流程安排：严格按照活动时间表进行，确保活动有序开展

4.活动摄影摄像：记录活动精彩瞬间，留下美好回忆

六、活动效果

1.家长反馈：活动结束后，通过家长群收集家长对活动的满意度及

建议，大部分家长表示活动很有意义，希望多多举办。

2.孩子表现：活动结束后，观察孩子的表现，发现他们在游戏中成

长，自信心得到提高，社交能力有所增强。

3.幼儿园与家长沟通：活动加强了幼儿园与家长的沟通，为今后的

教育工作奠定了基础。

快乐亲子，共度美好时光活动不仅丰富了幼儿园的活动内容，也

给孩子们提供了一个展示自我的平台。通过亲子游戏，孩子们学会了

合作，懂得了分享，而家长也得以近距离地观察和了解自己的孩子。

在亲子手工艺品制作环节，孩子们和家长一起动手，不仅培养了他们

的动手能力，还让他们在创作过程中体验到了成就感。

亲子美食制作环节，孩子们和家长一起烹饪，不仅让他们感受到

了美食的魅力，还锻炼了他们的生活技能。家长们纷纷表示，这样的

活动让他们有了更多陪伴孩子的时间，也让他们更加了解孩子的喜好

和需求。亲子表演环节，孩子们和家长共同展示才艺，增强了他们的

自信心，也让他们在舞台上找到了乐趣。

亲子户外拓展环节，孩子们和家长一起挑战自我，锻炼了他们的

体能，也让他们在游戏中学会了团队协作。整个活动过程中，孩子们

欢声笑语，家长们也乐在其中。活动结束后，孩子们和家长一起合影

留念，记录下这难忘的时光。

通过这次活动，我们不仅看到了孩子们的成长，也看到了家长们

的变化。他们从最初的陌生到的熟悉，共同经历了活动的每一个环节

，共同分享了孩子们的快乐。我们也从这次活动中收获了宝贵的经验

，为今后类似活动的举办提供了借鉴。

重点：

1.亲子活动主题设定：快乐亲子，共度美好时光。

2.活动时间、地点、对象及内容的规划。

难点：

1.活动策划与协调。

2.家长与孩子参与度的提高。

3.活动内容的创新与趣味性。

4.活动现场的指导与保障。

注意事项：

1.确保活动安全，提前检查活动设施安全。

3.活动内容要兼顾教育性与趣味性，适合孩子成长需求。

4.活动宣传要到位，增加家长参与活动的积极性。

5.及时收集家长反馈，不断优化活动方案。