元宵节幼儿园亲子烘焙活动方案

一、活动主题：欢乐元宵节，亲子共烘焙

二、活动目标：

1.让孩子们了解元宵节的传统习俗，体验节日的喜庆氛围。

2.增强亲子间的互动交流，增进家庭感情。

3.培养孩子们的动手能力、团队协作能力和创造力。

三、活动时间：农历正月十五（元宵节当天）上午9:00-11:30

四、活动地点：幼儿园活动室

五、活动对象：幼儿园全体幼儿及其家长

六、活动流程：

1.开场欢迎：活动开始前，主持人简要介绍活动主题、目的和流程

，热情欢迎家长和孩子们参加。

2.亲子互动游戏：设置几个趣味亲子游戏，如“猜灯谜”、“diy 花灯

”等，让孩子们在游戏中感受节日的欢乐氛围，同时增进亲子间的感情

。

3.烘焙教学环节：邀请专业烘焙老师现场教授制作元宵的方法，包

括制作面团、馅料、搓元宵等。孩子们在家长的协助下，亲自动手制

作，体验烘焙的乐趣。

4.作品展示：孩子们将自己制作的元宵作品摆放在展示台上，进行

展示。邀请家长、老师和同学们互相评价、欣赏，共同分享制作的喜

悦。

5.品尝元宵：活动结束前，大家一起品尝孩子们亲手制作的元宵，

共享美食带来的快乐。

七、活动准备：

1.提前预约专业烘焙老师，了解教学内容和要求。

2.准备活动所需的食材、工具和设备，如面粉、馅料、烘焙模具等

。

3.布置活动场地，营造节日氛围，如悬挂灯笼、彩带等。

4.准备亲子游戏道具和奖品。

八、活动宣传：

1.制作活动海报，在幼儿园内张贴，吸引家长和孩子们的关注。

2.通过幼儿园群、朋友圈等渠道，提前宣传活动，提醒家长报名参

加。

3.活动当天，邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

九、活动注意事项：

1.确保活动场地安全，避免发生意外事故。

2.提前了解孩子们的饮食过敏情况，避免使用过敏食材。

3.活动过程中，注意维护现场秩序，确保活动顺利进行。

欢乐元宵节，亲子共烘焙，这将是一场温馨而有趣的活动。我们

期待着孩子们在活动中了解元宵节的文化，感受家庭的温暖，培养他

们的动手能力和团队协作能力。

在活动开始前，我们准备了一场欢迎仪式，主持人会简短介绍活

动主题、目的和流程，以此热情欢迎每一位参与者。亲子间的互动游

戏是活动的重头戏，我们设置了几个有趣的游戏，如猜灯谜、diy 花灯

等，让孩子们在游戏中感受节日的欢乐氛围，同时增进亲子间的感情

。

紧接着是烘焙教学环节，我们邀请了专业烘焙老师现场教授制作

元宵的方法。孩子们在家长的协助下，亲自动手制作，体验烘焙的乐

趣。这个环节不仅可以培养孩子们的动手能力，还能让他们品尝到自

己的劳动成果，增加他们的自信心。

之后，我们会设置一个作品展示环节，孩子们将自己制作的元宵

作品摆放在展示台上，进行展示。邀请家长、老师和同学们互相评价

、欣赏，共同分享制作的喜悦。这个环节可以让孩子们感受到成就感

，也可以让他们学会欣赏他人的作品，培养他们的审美能力。

我们会进行品尝元宵环节，大家一起来品尝孩子们亲手制作的元

宵，共享美食带来的快乐。这个环节不仅可以让大家感受到美食的诱

惑，还可以增加亲子间的互动，让孩子们学会分享。

为了保证活动的顺利进行，我们会在活动前做好充分的准备，如

预约烘焙老师，准备食材、工具和设备，布置活动场地等。同时，我

们也会通过制作活动海报、宣传活动等方式，让更多的家长和孩子了

解到这次活动，吸引他们积极参与。

安全问题也是我们非常重视的，我们会确保活动场地的安全，避

免发生意外事故。同时，我们也会提前了解孩子们的饮食过敏情况，

避免使用过敏食材，确保孩子们的安全。

通过这次活动，我们希望能够让孩子们更好地了解和感受元宵节

的文化，同时增强亲子间的互动交流，增进家庭感情。让我们一起期

待这场欢乐的元宵节亲子烘焙活动，共同度过一个温馨、愉快的节日

！

重点：

元宵节的文化意义和习俗

亲子烘焙活动的主题和目标

活动流程：包括亲子互动游戏、烘焙教学、作品展示、品尝元宵

等环节

活动的时间、地点和对象

难点：

亲子游戏的设置和趣味性

烘焙教学的难易程度适配

作品展示环节的评价和分享机制

美食制作的安全性和过敏问题处理

注意事项：

活动场地的安全检查和应急准备

食材和工具的准备充足和过敏原识别

活动流程的有序管理和时间控制

家长和孩子们的引导和互动促进

活动宣传的广泛性和影响力提升

媒体报道的协调和形象塑造