黑板报评比活动方案（5 篇）

第一篇：黑板报评比活动方案

黑板报评比活动方案

一、指导思想

为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性

和创造性，努力营造好的校园文化氛围，围绕学生中出现的因感到学

习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力等情况作

思考和讨论。以端正校风校貌，提高学校的教育、教学质量，特组织

全校班级开展黑板报评比活动。

二、板报主题

我的中考梦，扬帆起航； 学雷锋，树新风。

三、评比有求

1、整体设计（4 分）：

（1）版面整洁、字迹清晰、规范。（2）版面设计错落有致，大

方、美观。

2、具体内容（6 分）：（1）标题醒目，突出。

（2）内容要求丰富充实，紧扣班级实际。（3）主题鲜明，健康

向上，有教育意义。（4）字迹工整、不潦草，无错别字。

（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。（6）

美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。

四、评比时间

以班级为单位组织参加活动，在3 月18 日星期三将黑板报出好，

周四组织进行评比。

五、等第设置

一等奖 4个班级，二等奖4 个班级，三等奖4 个班级。

六、评委七、八、九年级各班团支书；六年级各班班长。

湖泉中学团总支

2015 年3 月6 日

第二篇：黑板报评比活动方案

黑板报评比活动方案

一、活动目的：

为了加强我校文化建设，彰显班级文化的魅力，充分发挥环境育

人的功能，提高学生传承传统文化意识，进一步促进学生的健康成长。

我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比活动，现将有关事

项通知如下：

二、活动主题：传承传统文化 践行传统美德

三、评比时间： 2016 年3 月18 日

四、活动对象：全体班级

五、评比要求：

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内

容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及

大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评审：

以总分高低排序

七、奖项设置：

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

八、奖励方案：获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

黑板报评比活动细则

评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，

选取反映主题的材料（1 分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（1 分）

绘画：能够体现主题，健康积极向上（1 分）

版面：版面设计合理，总体感觉良好（1 分）

色彩：线条分明能突出主标题（1 分）

清洁：版面干净整洁（1 分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编

版图总体设计。（2 分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面

分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2 分）

注：总评 10 分

永济中学政教处

2016 年3 月

黑板报评比活动总结

为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，3 月

18 日，我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充

分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题

突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教

育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过

政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等

项目进行评选打分，C228 、C231 、C232 、C229 、C239 获得了黑板

报评比一等奖。

通过板报评比活动，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文

化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！

永济中学政教处

2016 年3 月

第三篇：“五一劳动节”黑板报评比活动方案

“五一劳动节”黑板报评比活动方案

一、活动目的：

为了迎接五一劳动节的到来，丰富美化校园文化生活，营造浓厚

的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能

力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次黑板报评比活

动。

二、活动时间：

2015 年5 月6 日

三、活动对象：

1—— 6 年级各班

四、板报主题：

五一劳动节

五、评比要求：

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内

容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及

大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则

（1）标题醒目，突出。

（2）内容要求丰富充实，紧扣班级实际。（3）主题鲜明，健康

向上，有教育意义。（4）字迹工整、不潦草，无错别字。

（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。（6）

美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。

七、奖项设置： 1．设优秀奖。

2．德育处对获奖班级颁发奖状。

第四篇：迎国庆黑板报评比活动方案

迎国庆黑板报评比活动方案

旧寨乡中心小学

一、活动目的：

让大家感受国庆氛围，与伟大祖国共同欢庆，进一步增强民族自

豪感和自信心，同时也丰富了大家的课余文化生活，告诉大家要乐于

奉献，做一名合格的新时代的接班人！

二、活动主题：“迎国庆，展青春”

三、评比时间

：2014 年9 月29 日

四、活动对象：1—— 6 年级

五、评比要求：

（一）、切合主题、内容充实

（二）、整体美观大方、字面分配合理

（三）、有创意、字迹清晰

（四）、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思

想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图

种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，

选取反映主题的材料（1 分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（1 分）

绘画：能够体现主题，健康积极向上（1 分）

版面：版面设计合理，总体感觉良好（1 分）

色彩：线条分明能突出主标题（1 分）

清洁：版面干净整洁（1 分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编

版图总体设

计。（2 分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面

分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2 分）

注：总评10 分，折算加入本班当月量化分。

第五篇：迎国庆黑板报评比活动方案

迎国庆黑板报评比活动方案

旧寨乡中心小学

一、活动目的：

让大家感受国庆氛围，与伟大祖国共同欢庆，进一步增强民族自

豪感和自信心，同时也丰富了大家的课余文化生活，告诉大家要乐于

奉献，做一名合格的新时代的接班人！

二、活动主题：“迎国庆，展青春”

三、评比时间 ：2014 年9 月29 日

四、活动对象：1—— 6 年级

五、评比要求：

（一）、切合主题、内容充实

（二）、整体美观大方、字面分配合理

（三）、有创意、字迹清晰

（四）、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思

想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图

种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；

六、评比规则：

主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，

选取反映主题的材料（1 分）

字迹：字迹端正，清晰，认真。（1 分）绘画：能够体现主题，健

康积极向上（1 分）版面：版面设计合理，总体感觉良好（1 分）色彩：

线条分明能突出主标题（1 分）清洁：版面干净整洁（1 分）

创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编

版图总体设 计。（2 分）

美化：板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面

分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。（2 分）

注：总评10 分，折算加入本班当月量化分。