幼儿园端午节活动策划方案精选

一、主题来源：

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛

龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，

既能熬炼和进展幼儿的动手力量，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和

兴趣。同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，

能激发他们初步的民族骄傲感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展

相关的主题教学活动。

　　二、主题目标：

　　1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗

和来历，乐于参加一些节日预备和庆祝活动。

　　2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族骄傲感。

　　三、环境创设：

　　1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。

　　2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。

　　3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。

　　4、表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。

　　四、家长工作：

　　1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子叙述端午

节的风俗。

　　2、带孩子购置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

　　3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

　　4、参与班级的包粽子活动。/转载请保存

　　五、活动安排：

　　活动一端午节的风俗和来历

　　目标：

　　1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　幼儿表现：

　　当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得特别的仔细，睁着大

眼睛满脸一副鄙视的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出

“啊”的赞叹声和圆满声。有的孩子还争着要把自己从家特长听到的关于

端午节的来历和风俗说出来。

　　活动二艾草和菖蒲

　　目标：

　　观看艾草和菖蒲的形状，了解它们在端午节期间的特别用途。

　　幼儿表现：

　　班上有四个幼儿特地让家长去市场购置艾草和菖蒲，我把它挂在教室

内外。孩子们感到很新奇，他们以前看到过，但是却叫不知名，更不知道

它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖

蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知

道这确定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿

问我：哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了，确实课前我没

认真去查过资料，于是我就请小朋友帮助去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小

朋友们愿意地承受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但

当时家长们也都被问住了。