一、活动筹备

1.主题确定

为了让小朋友们更好地理解国庆节的意义，我们确定了“爱国、欢

乐、成长”的主题。通过这次活动，我们希望小朋友们在庆祝国庆节的

同时，能够培养爱国情怀，快乐成长。

2.节目策划

我们根据小朋友们的年龄特点和兴趣，策划了丰富多彩的节目。

包括歌曲、舞蹈、诗朗诵、情景剧等，旨在让小朋友们通过自己的表

演，表达对祖国的热爱之情。

3.排练过程

在排练过程中，我们注重培养小朋友们的团队合作精神和表演能

力。老师们耐心指导，小朋友们认真练习，共同为国庆节的表演做好

准备。

二、表演展示

1.开场舞

活动伊始，小朋友们身着节日盛装，欢快地跳起了开场舞。他们

用活泼可爱的舞姿，表达了对祖国的热爱之情，为整个活动奠定了欢

乐的氛围。

2.歌曲表演

小朋友们用歌声表达对祖国的祝福。《我和我的祖国》、《中国

梦》等歌曲，声音稚嫩却充满感情，引发了观众的共鸣。

3.诗朗诵

小朋友们用诗朗诵的形式，赞颂祖国的繁荣昌盛。他们声情并茂

的表演，让人感受到了祖国的伟大。

4.情景剧

小朋友们通过情景剧的形式，再现了我国历史上有代表性的爱国

故事。如《岳飞抗金》、《少年周恩来》等，让小朋友们从中体会到

爱国先烈的英勇事迹，培养他们的爱国情怀。

5.互动环节

为了让观众更好地参与到活动中，我们设置了互动环节。小朋友

们纷纷上台，分享自己对祖国的祝福和梦想。他们的真挚情感，让人

感动不已。

6.结尾舞蹈

活动在欢声笑语中接近尾声，小朋友们再次登台，跳起了欢快的

舞蹈。他们用舞蹈表达了对祖国的热爱，也为这次活动画上了圆满的

句号。

三、活动感悟

这次爱国表演展示活动，让小朋友们更好地理解了国庆节的含义

，培养了他们的爱国情怀。同时，通过活动，小朋友们也收获了快乐

和成长。作为一名幼儿相关工作者，我深感欣慰，也为小朋友们的表

现感到自豪。

在今后的工作中，我们将继续关注小朋友们的成长，用心去引导

他们，让他们在快乐中学习，在学习中成长。我们相信，在这片沃土

上，一定会培养出一批批具有爱国情怀、担当民族复兴大任的时代新

人。

让我们共同为小朋友们的美好未来努力，为祖国的繁荣昌盛贡献

力量！

国庆节是我国的重要节日，庆祝国庆节的活动丰富多彩。今年，

我有幸参与了幼儿园的国庆活动筹备，尤其是小朋友们精彩的爱国表

演展示，让我深受感动。现在，我想和大家分享一下这次活动的筹备

过程和小朋友们的表演。

我们确定了“爱国、欢乐、成长”的主题，旨在让小朋友们在庆祝

国庆节的同时，能够培养爱国情怀，快乐成长。根据小朋友们的年龄

特点和兴趣，我们策划了丰富多彩的节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵

、情景剧等。在排练过程中，我们注重培养小朋友们的团队合作精神

和表演能力。

活动开始，小朋友们身着节日盛装，欢快地跳起了开场舞。他们

用活泼可爱的舞姿，表达了对祖国的热爱之情。的歌曲表演，小朋友

们用歌声表达对祖国的祝福，如《我和我的祖国》、《中国梦》等。

诗朗诵环节，小朋友们赞颂祖国的繁荣昌盛，他们的声情并茂的表演

，让人感受到了祖国的伟大。

情景剧环节，小朋友们再现了我国历史上有代表性的爱国故事，

如《岳飞抗金》、《少年周恩来》等。通过情景剧，小朋友们在表演

中体会到爱国先烈的英勇事迹，培养他们的爱国情怀。活动还设置了

互动环节，小朋友们纷纷上台，分享自己对祖国的祝福和梦想，他们

的真挚情感，让人感动不已。

活动在欢声笑语中接近尾声，小朋友们再次登台，跳起了欢快的

舞蹈，表达了对祖国的热爱。通过这次活动，小朋友们更好地理解了

国庆节的含义，培养了他们的爱国情怀，同时也收获了快乐和成长。

这次活动让我深刻感受到了小朋友们的可爱和爱国情怀。作为幼

儿相关工作者，我将继续关注小朋友们的成长，引导他们在快乐中学

习，在学习中成长。我相信，在这片沃土上，一定会培养出一批批具

有爱国情怀、担当民族复兴大任的时代新人。让我们共同为小朋友们

的美好未来努力，为祖国的繁荣昌盛贡献力量！

重点：

1.活动主题：以“爱国、欢乐、成长”为主题，让小朋友们在庆祝国

庆节的同时培养爱国情怀，快乐成长。

2.节目策划：根据小朋友们的年龄特点和兴趣，策划了歌曲、舞蹈

、诗朗诵、情景剧等多种形式的表演节目。

3.筹备过程：注重培养小朋友们的团队合作精神和表演能力，老师

们耐心指导，小朋友们认真排练。

难点：

1.如何让小朋友们理解并表达出爱国情怀，需要在节目策划和排练

过程中加以引导和培养。

2.小朋友们年龄较小，需要老师们耐心指导，确保他们在活动中的

安全和表演效果。

注意事项：

1.在活动筹备过程中，要注重培养小朋友们的团队合作精神和表演

能力，让他们在快乐中学习，在学习中成长。

2.在活动过程中，要注意小朋友们的安全和情感引导，确保他们在

庆祝国庆节的过程中感受到爱国情怀，同时收获快乐和成长。

3.作为幼儿相关工作者，要关注小朋友们的成长，引导他们在快乐

中学习，在学习中成长，培养出具有爱国情怀、担当民族复兴大任的

时代新人。