一、活动准备

为确保活动的顺利进行，我们提前做好了充分的准备。我们邀请

了专业的面点师来指导小朋友们制作月饼。我们为每位小朋友准备了

制作月饼所需的食材和工具。我们还布置了活动场地，营造出了浓厚

的节日氛围。

二、活动过程

1.开场介绍

活动开始前，我们先向小朋友们介绍了中秋节的由来和习俗，让

他们对中秋节有了更深入的了解。同时，我们还向家长们介绍了本次

活动的意义和流程，让他们积极参与到活动中来。

2.月饼制作

在面点师的指导下，小朋友们开始了月饼制作。他们亲手揉面、

包馅、压模，每一个环节都做得有模有样。虽然过程中有些小朋友遇

到了困难，但在老师和家长的帮助下，他们最终都完成了自己的作品

。

3.作品展示

4.分享品尝

我们让小朋友们分享了彼此的月饼，一起品尝了美味的佳肴。在

这个过程中，小朋友们学会了分享和感恩，感受到了中秋节的温馨氛

围。

三、活动收获

1.提高小朋友们的动手能力

通过本次制作月饼的活动，小朋友们锻炼了自己的动手能力，学

会了揉面、包馅等技能。这对于培养他们的生活自理能力具有重要意

义。

2.增强家园互动

本次活动中，家长们积极参与，与孩子们一起制作月饼，增进了

亲子关系。同时，也让家长们更好地了解了幼儿园的教育理念和教学

方法。

3.传承传统文化

通过本次活动，小朋友们对中秋节有了更深刻的认识，对我国传

统文化产生了浓厚的兴趣。这有助于传承和发扬我国优秀的传统文化

。

4.培养小朋友们的团队精神

在活动中，小朋友们学会了合作、互助，共同完成了月饼制作。

这有助于培养他们的团队精神，为今后的学习和生活打下基础。

四、活动不足

1.时间安排不够紧凑

由于活动涉及环节较多，时间安排上有些紧凑，导致部分小朋友

在制作月饼时未能充分发挥自己的潜能。

2.场地布置不够完善

虽然我们提前布置了活动场地，但仍有部分细节考虑不周，如场

地面积较小，导致部分家长无法进入场地观看孩子们的活动。

五、改进措施

1.优化时间安排

在今后的活动中，我们将更加合理地安排时间，确保每个环节都

能顺利进行，让小朋友们有足够的时间展示自己的才华。

2.完善场地布置

我们将提前了解活动场地的实际情况，合理布置场地，确保活动

顺利进行。

本次中秋节做月饼活动取得了圆满成功。通过这次活动，小朋友

们不仅度过了一个愉快的中秋节，还收获了丰富的知识和技能。在今

后的工作中，我们将继续开展类似的活动，让小朋友们更好地了解传

统文化，快乐成长。

今年的中秋佳节，我们幼儿园迎来了一场充满欢声笑语的活动—

—亲手制作月饼。这个传统节日对我们来说，不仅是团圆的时刻，也

是传递文化、培养孩子动手能力的好机会。下面来聊聊这次活动的点

点滴滴。

一、活动准备

提前准备总是重要的一环。我们精心挑选了食材，确保新鲜和安

全，还特意请来了面点师傅，为的就是让孩子们得到最专业的指导。

家长们也很支持，有的提前帮忙准备了模具，有的则是带来了自家的

小工具。活动场地我们布置得温馨又有趣，挂上了彩灯，贴上了中秋

节的图案，整个幼儿园都充满了节日的气息。

二、活动过程

那天，孩子们穿着各式各样的服装，兴奋地来到了活动场地。看

着他们一个个好奇又期待的小眼神，我们的心也被融化了。

1.开场介绍

我们用简单易懂的语言给孩子们讲解了中秋节的由来，还有月饼

的故事。孩子们的眼睛闪闪发光，显然是对这个传统节日充满了好奇

。家长们也聚精会神地听着，时不时地点头。

2.月饼制作

面点师傅一出手，就知道有没有。他耐心地教孩子们如何和面、

如何包馅，一边讲解一边示范。孩子们虽然一开始手法生疏，但很快

就能独立完成自己的小作品了。有的孩子包的月饼形状奇特，让人忍

俊不禁。

3.作品展示

当每个孩子都完成了自己的月饼，我们举行了一个小小的作品展

示会。孩子们骄傲地展示着自己的成果，家长们则在一旁不停地拍照

，记录下这些珍贵的瞬间。

4.分享品尝

品尝自己亲手制作的月饼，那味道一定格外香甜。孩子们互相分

享，一起品尝，笑声和欢乐充满了整个幼儿园。

三、活动收获

这次活动，孩子们不仅学会了制作月饼，还学会了分享和合作。

看着他们脸上洋溢的笑容，我们也能感受到他们的快乐和成长。

1.提高动手能力

通过动手做月饼，孩子们的手部协调能力和精细动作能力得到了

锻炼。他们在这个过程中，学会了耐心和坚持。

2.增进亲子关系

家长们参与进来，和孩子们一起做月饼，这样的互动让亲子关系

更加紧密。家长们也通过这样的机会，更深入地了解了孩子的学习和

生活。

3.传承传统文化

孩子们对中秋节有了更深的理解，对我国的传统文化产生了浓厚

的兴趣。这种兴趣和认识，对他们未来的人生观和价值观的塑造有着

积极的影响。

4.培养团队精神

在活动中，孩子们学会了互相帮助，共同完成任务。这种团队精

神对他们的未来学习和生活都是宝贵的财富。

四、活动不足

虽然活动很成功，但也有一些小遗憾。比如，我们发现场地还是

有点小，有些家长因为场地限制没能进来看孩子们的活动。还有，时

间安排上有些紧凑，让孩子们有些匆忙。

五、改进措施

下次活动，我们会提前做好更细致的时间规划，确保每个环节都

能有足够的时间。同时，我们会选择更大的场地，或者采取一些措施

，让更多的家长能参与到活动中来。

回想这次活动，每一个细节都充满了温暖和欢乐。看着孩子们一

张张笑脸，我们深感这次活动是成功的，也是值得的。希望在未来的

日子里，我们能有更多这样的机会，让孩子们在快乐中学习，在游戏

中成长。

重点：

1.活动准备：提前安排专业指导、准备食材和工具、布置活动场地

。

2.活动过程：开场介绍中秋节习俗、月饼制作、作品展示与分享品

尝。

3.活动收获：提高动手能力、增进亲子关系、传承传统文化、培养

团队精神。

难点：

1.时间管理：合理安排活动流程，确保每个环节顺利进行。

2.场地布置：合理规划空间，满足活动需求，同时保证家长参与。

注意事项：

1.确保食材安全新鲜，保障孩子们的健康。

2.活动设计要考虑孩子们的年龄特点，简单易学，富有趣味性。

3.加强与家长的沟通，鼓励家长参与，增强家园互动。

4.提前评估场地条件，确保活动空间足够，避免拥挤。

5.注意活动时间的紧凑性，避免拖延，确保活动顺利进行。