活动背景：

中秋节，是我们中国的传统节日，也是一家团圆的日子。为了让

幼儿园的孩子们更好地了解和感受中秋节的氛围，我们策划了一系列

丰富多彩的活动。希望通过这些活动，让孩子们了解中秋节的来历、

习俗和传统文化，同时也能增强孩子们的动手能力和团队协作能力。

活动目标：

1.让孩子们了解中秋节的历史背景、习俗和传统文化。

2.培养孩子们的动手能力和创造力。

3.提高孩子们的团队协作能力和沟通能力。

4.让孩子们度过一个快乐、温馨的中秋节。

活动策划：

1.制作中秋节海报：我们邀请了专业的美工师，为孩子们制作了一

幅精美的中秋节海报。海报上展示了中秋节的来历、习俗和传统文化

，让孩子们对中秋节有了更全面的了解。

2.制作月饼：我们邀请了面点师傅，为孩子们讲解月饼的制作过程

，并指导孩子们亲手制作月饼。通过亲自动手，让孩子们感受到中秋

节的美好氛围。

3.中秋故事会：我们邀请了家长志愿者，为孩子们讲述中秋节的故

事，让孩子们在聆听故事的过程中，了解中秋节的历史背景和传统文

化。

4.赏月活动：我们组织孩子们在幼儿园的操场上，一起观赏明亮的

月亮，并开展猜灯谜活动，让孩子们度过一个有趣的中秋夜晚。

活动实施：

1.制作中秋节海报：我们将海报挂在幼儿园的显眼位置，让孩子们

在入园和离园的时候，都能看到海报，对中秋节产生浓厚的兴趣。

2.制作月饼：我们提前预约了面点师傅，并在活动当天，组织孩子

们在厨房亲手制作月饼。在面点师傅的指导下，孩子们兴致勃勃地制

作出了属于自己的月饼。

3.中秋故事会：我们提前邀请了家长志愿者，并在活动当天，组织

孩子们在教室里聆听故事。在家长志愿者的讲述下，孩子们津津有味

地听完了中秋节的故事。

4.赏月活动：我们在活动当天，组织孩子们在操场上观赏月亮，并

开展猜灯谜活动。孩子们在赏月的同时，积极参与猜灯谜，现场气氛

热烈。

通过这次中秋节活动的策划与实施，我们取得了圆满的成功。孩

子们在活动中，不仅了解到了中秋节的历史背景、习俗和传统文化，

还提高了动手能力和团队协作能力。

同时，我们也发现了一些需要改进的地方。例如，在制作月饼的

环节，由于孩子们年龄较小，动手能力有限，因此在制作过程中，需

要家长和老师更多的指导和支持。在赏月活动的环节，由于天气原因

，月亮并不明显，孩子们观赏月亮的体验受到影响。

中秋节活动不仅给了孩子们一个感受传统的机会，也让我们这些

工作有了更多与家长互动的机会。在制作月饼的时候，很多家长都积

极参与，他们和孩子们一起揉面、包馅，甚至有的家长带来了家里自

制的好吃的馅料。这种亲子互动，不仅增进了家庭关系，也让孩子们

感受到了家庭的温暖。

而中秋故事会，则是孩子们展现自我的舞台。我们有个孩子，他

的爷爷是本地著名的的故事老人，他给我们带来了爷爷讲给他的中秋

故事，那个故事里充满了祖孙间的爱和回忆。孩子们听的入神，纷纷

举手想要分享自己的故事。这个环节，不仅让孩子们交流了彼此的故

事，也让他们学会了倾听和尊重。

赏月活动，原本担心天气会影响孩子们的体验，但却成了一个意

外的惊喜。虽然月亮不大，但孩子们却因此学会了欣赏细微之美。他

们在老师的引导下，观察月亮的颜色、形状，甚至还有孩子说出了“月

亮也有自己的小秘密”这样让人惊喜的话语。

通过这次活动，我们深刻感受到了孩子们无限的创造力和想象力

。他们对于传统节日的理解，远远超出了我们的预期。我们也会在今

后的活动中，更加注重激发孩子们的潜能，让他们在快乐中学习，在

学习中快乐。

当然，活动中也有一些小插曲，比如有的孩子因为手工活动累了

而稍显耐心不足，有的孩子在猜灯谜时因为难度较大而感到挫败。这

些情况让我们意识到，在策划活动时，需要更考虑到孩子们的个体差

异，提供更多样化的活动内容，让每个孩子都能找到适合自己的参与

方式，确保每个孩子都能在活动中找到快乐和成就感。

总的来说，这次中秋节的活动是我们幼儿园工作中的一个亮点。

它不仅让孩子们体验了传统节日的乐趣，也让我们的工作更加丰富多

彩。我们期待着下一次的节日活动，相信我们会做得更好，让孩子们

拥有更多难忘的回忆。

重点：

1.让孩子们了解中秋节的历史背景、习俗和传统文化。

2.培养孩子们的动手能力和创造力。

3.提高孩子们的团队协作能力和沟通能力。

4.创造快乐、温馨的节日氛围。

难点：

1.在制作月饼等手工活动中，需要家长和老师更多的指导和支持。

2.考虑到孩子们的个体差异，提供更多样化的活动内容。

注意事项：

1.提前做好活动细节安排，特别是天气等方面的预案。

2.在活动过程中，注意激发孩子们的潜能，让他们在快乐中学习，

在学习中快乐。

3.增加家长和孩子们的互动，增进家庭关系和亲子感情。

4.注意活动的安全性，确保孩子们在整个活动中都能安全、快乐地

参与。