幼儿园组织教师节活动方案

2021 年幼儿园组织教师节活动方案（通用5 篇）

幼儿园组织教师节活动方案1

活动目标：

1、让孩子知道9 月10 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备：

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间：20xx 年9 月10 日上午

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

二、第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。老师

本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我

们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个

别幼儿说）

幼儿园组织教师节活动方案2

一、活动主题

花满校园语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9 月10 日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊

敬。

三、活动时间

9 月5 日――9 月16 日

四、活动地点

月明苑幼儿园

五、活动内容

一、第一阶段（9 月5 日--9 月8）：以小班年级组为主要承办体，设计

教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段（9 月9 日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪

念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的

老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段（9 月10 日--9 月16 日）：教师节主题展牌展示，让孩子

懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园组织教师节活动方案3

一、活动目的

9 月10 日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教

师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。同时经过活动加强师生交流，增进

师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。

二、活动主题

“浓浓师生情满满都是爱”

三、活动时间

9 月4 日――――9 月13 日

四、活动资料

（一）国旗下讲话

学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感激师恩。

（二）主题班会

各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取

座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。

以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生

对教师的感恩之情。（各班9 月7 日下班前交班会设计要点，交给刘帅教师）

（三）广播站送祝福。学校广播在9 月7 日起播出庆祝教师节异常节目，

设立点歌台，欢迎全院学生为教师点播歌曲，送上祝福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②资料：感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。

③9 月7 日开播至9 月12 日止。

（四）一声问候

一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第27 个教师

节！”“感恩教师，祝福教师！”、“祝教师们节日欢乐！”“教师，您辛苦

了！”大屏幕滚动时间：9 月7 日―――12 日。

（五）一张手抄报

各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9 月5 日放学

前上交至学生会，9 月7 日开始展出。

（六）真情瞬间征图活动。

请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生

间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学

要求各班上交一份摄影作品于9 月6 日午时上课前交至学工部教师处，届时将制作

展板展出。

（七）征文：

主题：献给教师的祝福

要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章资料进取、立意深刻，主

题鲜明，能充分体现对教师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9 月5 日下班

前交给学工部马骧一教师。

（八）一句留言

学生会制作以“教师，我想对您说”为主题的展板若干，一份自制贺卡，

表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学

们能够将自制贺卡在主题展板上给自我喜爱的教师留言、送祝福。

五、活动要求

1、各班要认真组织发动，进取准备，保证活动效果。

2、手抄报资料要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块

新颖、书写端正。

3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2 名，二等奖4

名，三等奖6 名。

4、9 月14 日向学工部递交教师节活动小结（电子版）。

幼儿园组织教师节活动方案4

一、活动名称：

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、设计意图：

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的.最

后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为

了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我

设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

三、活动时间：

9 月9 日-9 月10 日

四、活动过程：

9 月9 日活动：以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。

在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给

亲爱的老师

2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自

己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱：礼仪儿歌-教师节

备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部

分的资料或以后留为活动资料。

9 月10 日上午活动：开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《教师节》

幼儿园组织教师节活动方案5

一、指导思想：

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿

教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能

力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举

行我心目中优秀幼儿教师我心目中优秀幼儿教师为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面向家长发放、家长调查问卷：面向家长发放我心目中的优秀幼儿教师我心目中的优秀幼儿教师调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕、幼儿访谈：中大班班主任围绕教师节教师节组织幼儿讨论，共同描述组织幼儿讨论，共同描述我喜

欢的老师形象欢的老师形象。

3、教师演讲：围绕、教师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿教师我心目中的优秀幼儿教师为主题，分年级组组织教

师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），

每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想

自己心目中的优秀幼儿教师形象）

三、活动时间：

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程：

（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8 月28 日――8 月31 日）

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作、制作我心目中的优秀幼儿教师我心目中的优秀幼儿教师调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9 月1 日―7 日）

1、9 月1 日，发放家长调查问卷。

2、9 月3 日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、9 月7 日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9 月7 日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9 月7 日――9 月14 日）

1、9 月7 日，收回并统计调查问卷。

2、9 月10 日，举办园级教师演讲比赛。

3、9 月13 日，颁发荣誉证书。

4、9 月14 日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立、成立我心目中的优秀幼儿教师我心目中的优秀幼儿教师演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，

组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证

书。

六、工作安排：

黄金秀：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品：负责主持园级教师演讲比赛。

王婷：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

丁勇梅：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

朱淑萍：提供证书。

环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。