Word 格式、可编辑排版

1

读书活动总结模板_读书活动总结_第一范文网

读书活动总结模板

【篇一】咬定“读书”不放松满园“书香”至始终

——樟塘中心学校第二轮读书活动总结

我校依据读书活动方案，落实“五有”目标，紧扣“五个结合”，扎实开展

读书活动。经过两轮的读书活动实践，各校已积累肯定的阅历，呈现肯定的效果。

下面我把各基层学校在开展读书专项活动中一些优秀的做法点出来，把存在的问

题讲出来，把今后的思路提出来。

主要成效随着活动的进展，成效的彰显，氛围的日渐深厚，时机的不断成熟，

我们预备开展小型的“读书节”或“文化节”，可以是全面铺开，整个中心一同

开展;也可以是各所学校各自“开花”，最终形成学校一种文化，一种特色。

4、建立一套制度，形成一种常规。(1)各校要在开展活动过程中，不断探究、

提炼、总结，逐步形成一套符合校情，有利进展的读书活动实施细则，管理要求，

制度建设等。在活动制度的保障下，确保读书活动有序有效有章地开展。(2)各

校要把读书活动纳入常规管理，在管理上下功夫，在活动上用点子，在难题上花

心血，坚决不移地做实读书活动，使读书活动常态化，常规化，制度化，校本化，

特色化。

实践证明：酷爱读书的人士自然体会到“腹有诗书气自华”的飘逸;书声朗

朗的校内自然蕴涵着“最是书香能致远”的底蕴;文化绚烂的民族自然彰显着“学

问就是生产力”的真理。

我们坚信：读书活动这朵奇葩将在万道甘泉的浇灌下欣然绽放。

樟塘中心学校

20xx 年x 月3 日

【篇三】读书活动总结

学校于x 月19 日至27 日在全镇开展爱国主义训练读书活动，通过开展青少

年爱国主义训练读书系列活动，在同学中大力弘扬爱国主义为核心的民族精神和

以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义思想和“三创”精神为

Word 格式、可编辑排版

2

核心的赣榆精神，进一步营造“人人都是学习之人，到处都是学习之所”的良好

氛围，激发同学爱祖国、爱家乡的热忱，活动现已结束。

一、青少年读书活动

各校依据通知，结合我镇的读书“一二三”工程，利用图书馆及班级图书角

开展了贴近实际的，是有班级特色的读书活动，其中中心校最为突出，该校利用

山娃报、广播站、橱窗等宣扬阵地加大宣扬，择优展现，学校中形成了乐观向上

的读书氛围，同学们乐观性很高。

二、读书征文竞赛

在读书活动的基础上，少先队在全镇开展了爱国主义读书征文竞赛，竞赛要

仔细阅读爱国主义训练丛书，以“弘扬民族精神，立志报效祖国”为主题，从一

个侧面或角度，以生动的语言表达自己的真实感受，各校依据通知要求仔细组织，

踊跃投稿，班主任老师也对本班同学作品加以修改、指导。最终，各校上报的作

品都吭于15 篇这个底限，作品质量层次不齐，但高质量的作品不多，少先队组

织了中心校谢霞、董自红、熊玲三位业务骨干评出：

一等奖：厉庄学校六(2)张慧勤《母亲赞歌》

厉庄学校六(3)林晗煜《心中那永恒的呼唤》)

二等奖：厉庄学校六(2)范纳贤《不朽的英名》

厉庄学校六(1)刘玮《民族精神永放光线》

尚庄学校六(1)徐海洋《爱我中华》

顾赤涧学校五(2)王耀东《读〈董存端〉有感》

厉庄学校五(3)徐淑豪《时刻预备着》

厉庄学校六(3)刘昕《勿忘国耻，珍惜现在》

三等奖：厉庄学校六(2)王蓓蓓《牢记历史勿忘国耻》

顾赤涧学校六(2)柏宁《读〈爱心伴随我们成长〉有感》

厉庄学校五(3)胡雪燕《烈士们教我们报效祖国》

山北学校六(1)许欣《民族精神代代传》

徐谷店学校五(1)周慧芳《雷锋精神永放光线》

盼望各校在此总结的基础上做好有关总结工作。