学校传染病防控工作自查整改报告
学校传染病防控工作自查整改报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,
确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教体局《转
发省卫计委省教育厅关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控
工作的通知的通知》的通知,贯彻落实文件精神,正常有序开展
各项自查工作,现将情况汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责
人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早
隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
领导小组:
组长:**副组长:**成员:**
二、全面落实各项预防措施,加大防范力度。
1、加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹大意的思想,
杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学
校发生。学校对本单位开展拉网式排查,认真组织开展学校食品
卫生安全管理检查。
2、严格学生健康服务管理,加大工作力度,加大各种传染
病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。
3、完善学生健康管理制度,杜绝一切安全管理漏洞。
4、加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨检,做好
晨检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追
踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品
安全事故要及时上报。
5、加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,
教育广大师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染
病的能力。
三、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、
传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置
及消毒情况、晨检和学校环境卫生等。
(一)、作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,
对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学
生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自
我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形
式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的
卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、
健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意
饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成
良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不
到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师
进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的
特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病
的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的
顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。学校定期联系卫生院定期做
好学生健康检查,积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,
积极做好预防传染病的应急措施。
3、广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。每天清理整顿校园卫生环境,
不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组
织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫
时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞
扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风
换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高
发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的
体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生
活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息
时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每
天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生
开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,
提高抗病能力。
(二)、作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病
因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任
对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现
学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将
异常情况在2 小时内上报区疾控中心及区教育局。
2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追
查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传
染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上
报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非
必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护
措施。
四、存在的问题
在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校
外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。
我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作
情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安
全工作水平。
**学校
2015.1.6
第二篇:学校传染病防控工作自查报告芦花中心学校传染病
防控工作自查报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,
确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐都区教育
局转发《教育部办公厅国家卫生计生委办公厅关于陕西、吉林两
地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知,贯彻落
实文件精神,正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责
人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早
隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、全面落实各项预防措施,加大防范力度。
1、加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹大意的思想,
杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学
校发生。要对本单位开展拉网式排查,重点排查是否违规组织幼
儿和学生群体服药的行为。认真组织开展学校食品卫生安全管理
检查。
2、严格幼儿及学生健康服务管理,加大工作力度,加大各
种传染病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。
3、完善幼儿和学生健康管理制度,严格食品采购、出库、
供餐程序,杜绝一切安全管理漏洞。
4、加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨检,做好
晨检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追
踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品
安全事故要及时上报。
5、加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,
教育广大师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染
病的能力。
三、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、
传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置
及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
一)、作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,
对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学
生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自
我保护能力。
利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生
宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,
使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活
方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,
重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫
生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动
摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学
生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防
各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了
学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,
做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系卫
生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传
染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕
所及公共场所卫生状况良好。
各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清
洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清
扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内
空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,
空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的
体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生
活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息
时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每
天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生
开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,
提高抗病能力。
二)、作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病
因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任
对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情
况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情
况上报领导小组,学校将异常情况在2 小时内上报区疾控中心及
区教育局。
2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追
查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传
染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上
报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非
必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护
措施。
我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作
情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安
全工作水平。
芦花乡中心学校
二0 一四年四月四日
第三篇:学校传染病防控工作自查报告芦花中心学校传染病
防控工作自查报告
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,
确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐都区教育
局转发《教育部办公厅国家卫生计生委办公厅关于陕西、吉林两
地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知,贯彻落
实文件精神,正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责
人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早
隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
二、全面落实各项预防措施,加大防范力度。
1、加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹大意的思想,
杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学
校发生。要对本单位开展拉网式排查,重点排查是否违规组织幼
儿和学生群体服药的行为。认真组织开展学校食品卫生安全管理
检查。
2、严格幼儿及学生健康服务管理,加大工作力度,加大各
种传染病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。
3、完善幼儿和学生健康管理制度,严格食品采购、出库、
供餐程序,杜绝一切安全管理漏洞。
4、加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨检,做好
晨检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追
踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品
安全事故要及时上报。
5、加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,
教育广大师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染
病的能力。
三、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、
传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置
及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
一)、作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,
对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学
生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自
我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形
式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的
卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。
提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知
识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食
品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要
洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学
生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防
各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了
学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,
做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系卫
生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传
染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕
所及公共场所卫生状况良好。
各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清
洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清
扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内
空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,
空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的
体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生
活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息
时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每
天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生
开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,
提高抗病能力。
二)、作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病
因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任
对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现
学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将
异常情况在2 小时内上报区疾控中心及区教育局。
2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追
查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传
染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上
报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非
必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护
措施。
我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作
情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安
全工作水平。
芦花乡中心学校
二0 一四年四月四日
第四篇:学校传染病防控工作自查报告2018 年5 月
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,
确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据市教育局、
卫生局《关于加强学校春季传染病防控工作的通知》精神,学校
领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病
防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责
人和疫情报告人。
做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、
不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、
传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置
及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会、主题班会、升旗集会、板报、橱窗等方式,
对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学
生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自
我保护能力。
传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,
使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。
提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知
识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食
品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要
洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学
生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防
各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了
学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,
做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系卫
生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传
染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕
所及公共场所卫生状况良好。
在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清
扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内
空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教
室地面,空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的
体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生
活一辈子”健康理念落实在行动上。
科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操
活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学
校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动
促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
(二)作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。
执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每
天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关
注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,
立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2 小时内上报市疾
控中心及教育局。
2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追
查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传
染病病人
及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学
校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非
必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护
措施。
我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作
情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安
全工作水平。
松岭子中学
2018 年5 月3 日
附照片:
3 月份全体教师会——传染病防控专题会
3-4 月份多次清除校园周边垃圾
3-4 月份多次清除校园周边垃圾
班会课——保护环境从我做起
第五篇:学校传染病防控工作自查报告为认真落实、及时做
好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维
护正常的教育教学秩序,根据XX 市教育局、卫生局《关于加强
学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各
部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食
品卫生安全进行自查,现汇报如下:
一、明确目标、责任到人
建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责
人和疫情报告人。
做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、
不缓报,不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、
传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置
及消毒情况、晨检和学校环境卫生等
(一)作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,
对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学
生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自
我保护能力。
传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,
使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。
提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知
识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食
品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要
洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学
生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防
各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了
学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,
做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保
建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传
染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3、学校广泛开展爱国卫生运动。
开展了春季“灭四害”活动。
开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕
所及公共场所卫生状况良好。
在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清
扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内
空气新鲜。
在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教
室地面,空气进行消毒。
4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的
体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生
活一辈子”健康理念落实在行动上。
科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操
活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学
校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动
促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。
(二)作好监控措施
1、学校建立了学生晨检制。
执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每
天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关
注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,
立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2 小时内上报市疾
控中心及教育卫生局。
2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追
查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传
染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上
报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。
3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非
必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。
4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,
5、做好了学生预防接种查验工作。
6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护
措施。
我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作
情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安
全工作水平。
XX 市蒙古中学
2015 年4 月29 日
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