2018年中班第二学期个人总结范文与2018年中班第二学期班级工作总结范文汇编
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2018年中班第二学期个人总结范文与2018年中班第二
学期班级工作总结范文汇编
2018年中班第二学期个人总结范文
转眼间本学期又划上了句号,回顾走过的日子,好像很忙碌,但
却感到很充实而有意义。每天和一班天真无邪的孩子们在一起生活,
看孩子们每天的成长,这是感到最快乐的是他们给予我工作的压力,
俗话说得对,有压力就有动力,是的,正如每天在早接时,一个个家
长牵着小孩手,带着微笑走到老师面前,说句"老师,早上好。您辛苦
了"。接着,家长转身离开校园踏上上班的路途。看到家长小心翼翼地
将小孩交到我们老师的手上,心里一直想,家长对我们老师的工作是
这么的信任和肯定。所以,无论在工作上有多大的困难都要将这些压
力化为动力,去照顾好每一个幼儿。
从事幼教八年的我,在这八年的时光里,从一个环境陌生开始到熟悉
到现在有种依依不舍的感觉,在这里一直生活,给我最大的关心和支
持是贵园的领导,同时,给予我教训和经验的是每一学年的孩子们,
是您们让我在这里学会了许多做人做事的道理和吸取教学的经验。在
此,谢谢您们!
在教育教学方面,教研组长常组织我们开展一些教研活动,目的是提
高老师的业务水平和原有水平,使教学方面有一个突破,教师有一门
特长。但我未能做到,感到惭愧、内疚。经过本学期的考核公开课,
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也给予我最大的启示,相信在日后的教学活动,在表现不足处,我会
加倍努力,尽量进步、提高教学水平和质量。
每天抱着对待孩子要细心、耐心,有爱心去照顾好这班活泼好动的孩
子,像本班温赵恒、洪浩彬、陈彦融、李俊杰、范梓健、吴童煜、陈
王哲等,都是班上比较好动、调皮的小朋友,在平时的学习、生活中
经常给我惹"麻烦",有时真的很生气,但一想到他们男孩子天性就是
好动、调皮,孩子毕竟还是孩子啊!所以,我总是耐下性子,跟他讲
道理,用爱感化他。我想这些孩子会明白老师的用心的。更希望他们
在下学期升入大班后有一个较大的转变,做一个守纪律、爱学习的小
朋友。
本学期班上的成绩收获不大,做老师的不得不反思工作存在的问题,
和发现、解决问题。在工作中,班上三位老师不会出现斤斤计较的现
象。较多的事情都是大家互相帮忙、互相体谅将每一项工作能顺利开
始和完成。另外,本学期我担任了速算班的配班老师,这也给班上的
叶老师、胡老师增添了工作。你们辛苦啦!由于任教的老师是新到我
园任教的,开学到五月份底的时候,感觉小孩对速算的运用不够灵活
,掌握得不够扎实。在六月份时根本存在的问题,再进一步引导教育
,他们总体上都有些进步。在汇报课时效果较好。
一直以来,本人都把着认真、责任心强的态度去完成每一项工作,比
如:在开学初,蔡金彤小朋友早上回园常常闹情绪、爱哭,根据她每
天早上回园的表现,常和她做思想工作,和家长沟通,一段时间过去
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啦,没什么改变。觉得很头痛,于是,想出一个方法,每天晚上给她
打个电话和她聊天,让她第二天早上回园再不闹情绪,持续几天她真
的有进步了,回园再也不闹情绪,也主动向妈妈说再见啦。有时常听
到一些妈妈说"宝宝说很喜欢你,让你去我家玩",听到这些话,我感
到很欣慰。所以说,不管是什么事情,只要用真心、认真的态度去面
对,都会做的更好的。当然,一个学期下来有好的表情同时,也会存
在不足的表现,如:本班这一学期频频出现了几件小事故,虽然家长
的态度较好,作为老师的我们哪怕是小朋友的指甲划破脸蛋了,心里
都很紧张,因为今天小孩子受伤了,没看管好他等等原因。由于本学
期本班不断的换了几位生活老师,在每换一位生活老师都感到很怕,
心情很烦躁,因为怕新的老师不适应新的环境和工作,干不了多长时
间又走,这给班上带来好多的不便,需要班上老师、小孩去适应,甚
至要和个别家长做工作等等。这时候,我心情开始紧张,烦躁起来,
和园领导说了一些不该说的话,在这,我要检讨我的做法和脾气,是
我不对。在以后,我会在这方面更注意、更重视并及时改正,在这里
和你们说声对不起!
这一学期结束了,今晚,我在灯下回过头来总结这一学期的工作,发
现有许多的不足,这一学期来自己给自己的压力和动力,还需要不断
地去反思、学习、创新。在做的不好的方面望领导能体谅。同时,感
谢园领导对我的信任和栽培。谢谢您们!在以后的工作中,我会一直
抱着认真、好学、责任的态度去完成每一项工作。
最后,祝愿我们幼儿园越来越辉煌,小朋友们健康成长!
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2018年中班第二学期班级工作总结范文
我们和孩子们的中班生活就要结束了,回顾班级工作感到踏实、
无怨无悔。按照领导的安排和指导,我们对待孩子和家长做到热情服
务,受到领导的好评,受到了家长的赞誉,对班级工作非常满意,受
到孩子们的欢迎和喜欢。家长、老师、孩子共同构成了一个和谐快乐
的班级体。
班内老师圆满、及时完成了教育教学任务。认真备课、上课写教
案、教育笔记、家访记录、个案分析、家园联系本等。积极参加园内
的听课、评课等各项活动。我班公开课《跳房子》、《猫捉老鼠》等
得到家长和老师的好评,展现了老师的水平不断提高和孩子的身心愉
悦发展。完成了《幼儿活动材料》、《幼儿英语》、《幼儿听读》等
教学内容。
让孩子们成为布置主题活动墙的主人,美化活动室。充分调动孩
子的积极性,让孩子充分动手动脑,利用多种形式,充分利用废旧物
品布置活动室。有折纸、画画、制作等。主题有《春天》、《动物》
、《热闹的马路》、《庆六一》、《有趣的夏天》等。特别是在庆六
一的活动中,家长和孩子积极参加园内的活动和班内的活动。园内的
庆六一活动,让家长、孩子和老师开阔了眼界。班内的活动让孩子充
分展示自己的唱歌和画画、制作能力。我们全班孩子集体创作了《甜
甜的节日》壁画,培养了孩子的合作水平。
引导孩子们主动、活泼、全面发展。听从老师的指挥并大胆向老
师说出自己的想法和做法。孩子有丰富的活动空间,充分发挥了他们
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的语言表达能力、想象力、创造力等。室内活动和户外活动交替进行
,动静交替,科学组织孩子的活动。
孩子们主动积极参加丰富多彩的户外活动,老师带领孩子们以民
间游戏为主开展户外活动。户外活动的形式多种多样。有散步、玩自
制玩具、做游戏、玩轮胎、滑滑梯等。
充分调动家长的积极性和创造性,参与班内活动。家长积极配合
班级工作,作为老师十分的感谢家长的积极合作,我班的家长在第一
时间完成各项配合工作。全班的家长积极参加园内亲子活动、六一活
动等。帮助提供各种自制玩具,供孩子们活动。我班的玩具有:铃鼓
、拨浪鼓、彩绸、彩带、布袋等。家长为了孩子积极献计献策,积极
主动配合老师完成班级工作任务。认真填写《家园联系本》,为了孩
子的不断进步,及时与老师进行沟通联系。家园的共同配合,使我班
的孩子健康、活泼,富有个性的发展。
班内老师积极参加园内的各种活动。积极参加月考核、公开课、
文艺演出等活动。同时取得好成绩,月考核和环境布置达到100分的好
成绩,孩子的出勤率达到最高水平。
班级的安全工作和卫生工作做到一流水平。无任何事故发生,老
师和孩子都养成良好的卫生习惯和生活习惯。不随便扔垃圾,做到保
洁。提醒孩子自己午睡、进餐,及时喝水,补充水分,认真做操,锻
炼身体等,锻炼孩子生活自理能力,促进孩子的全面发展。生活用品
及时清洗消毒,及时为孩子盖被子、晒被子,更换被褥。做到开窗通
风,空气流通、新鲜。
对班级工作尽心尽力,争取完美,但难免有不足,愿在以后的工
作中,更加共同努力,使班级工作不断趋于完美。
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