教师述职报告个人总结例文5 篇

教师述职报告篇一

尊敬的领导：

您好!

今天站在这里述职，意味着这学期的工作正式结束了，作为

一名初三的老师，这学期还是一如既往的忙碌充实，回顾一学期

的点点滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就这学期所做的工作做

简单的总结。

首先，这学期教学的主要任务是进行高效复习，在_老师的

带领下，我们制定了从初三课本开始进行抓牢基础的复习，在这

个阶段中，针对所有学生我们狠抓词汇、短语与句型，做到每节

课听写，提问或者让学生上黑板做题，课本是关键，抓牢基础是

迈出胜利的第一步;然后进行巩固提高，对不同的专题进行教练

结合的复习，并对中考出现的高频率题型进行重点讲解，使学生

对中考中易考的专题能做到掌握无误，接着针对不同的专题进行

训练，单选、完型、阅读等，并且我们有选择的使用各市的模拟

题，进行整和，作为典型的俱乐部试题，然后进行认真的讲评，

错误较多的题在下次的俱乐部题再次出现。

通过这个阶段的训练，学生对做题过程很清楚，学生们有了

稳定的做题节奏，而且对难题的信心也增强;最后狠抓应试技

巧，在最后不到两周的时间里，我们利用每天的时间培养学生的

应试策略，保证学生把自己会的分数能稳而准的拿到，对每个题

都制订自己的最低和的目标，在每一套的综合训练题中让学生模

拟出中考的样心理，限的保证学生们的高水平的发挥，事实也是

这样的，有很多的学生在中考中发挥出了的水平。

这就是我们一步一步的教学，在这个过程中感谢其他五位同

仁的帮助，由于自己对毕业班的教学没有经验，是她们的帮助让

我树立了信心，怀着无愧于学生的信念，与她们一起走过了这难

忘的一年，谢谢你们!

教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，

就意味着肩头多了一份沉重的责任，我们要对学生、对家长负

责，更要对学校负责。特别是语文和英语老师，我们的早自习和

晚读也是重头戏，由于自身家庭的原因没有老人在跟前照看孩

子，接送孩子成了的难题，在这里我要感谢九年级一二班的同事

们，特别感谢两位王老师，每周四下午为了方便我接孩子都要和

他们换课，是她们给我提供了方便，最忙碌的要数周二和周四的

晚自习，因为孩子放学的时间和我们点名的时间是冲突的，所以

必须先忙忙碌碌去接孩子再返回学校签退，然后回家做晚饭，饭

做出来有时能来的及吃，有时来不及吃，对象回到家我就急急忙

忙向学校赶，因为怕迟到怕耽误学生，在这里要感谢孙老师，每

次如果我来晚了几分钟，她总是站在一二班的门口一起看着两个

班，这是一种无声的帮助。

对于只有四岁的女儿来说自己是不称职的，周二上完晚自习

回到家女儿已经睡着了，周三六点来学校值班的时候女儿还没睡

醒，并且每周三下午女儿还要坐在教室门口陪我给学生上第四

节，值得庆幸的是这时候女儿比较懂事的，我上课的时候她坐在

门口安安静静的看自己的图画书，我的忙碌也造就了一个比同龄

孩子要成熟的女儿。感谢大家因为你们的帮助，我们一路走来。

工作强度大、任务重、压力大，相信是我们每个初三老师的

切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没

有人因此而退缩，大家都在自己的岗位上坚持着。我的体会就是

送完毕业班自己的嗓子开始出问题，嗓子开始不定时的疼痛，沙

哑，大家一定都有同样的感受，我们一直在坚守，为了自己能够

一如既往的站立在这三尺讲台之上。

一学期就这样在苦累酸甜中结束了，虽然中考的脚步已离我

们渐远，但奋斗的画面却永远的定格在我的教育生涯之中，第一

年的毕业班执教生涯，感谢有你们的陪伴，我将在这些难以忘怀

的画卷中不停的给耕耘着、感慨着、反思着，谢谢你们，祝福你

们!

述职人：___

20_年_月_日

教师述职报告篇二

尊敬的领导：

您好!

本年度本人担任九年级_班的化学教学工作，同时还担任八

年级_班的班主任，现将本年度个工作述职如下：

一、思想方面

1、热爱教师职业，忠诚党的教育事业，贯彻党和国家的教

育方针，认真学习，热爱学生，关心学生，做到为人师表，教书

育人。

2、服从学校的一切安排，并做到在工作上做到目的明确，

钻研业务，勤奋刻苦，认真负责，在生活上，做到团结同事，虚

心请教，低调为人。

二、行动方面

本学年以来，我积极参加各种远程学习和上级安排的各种培

训，学习时认真努力，并能按时完成有关学习的作业、总结等相

关内容，培训时，认真听讲，做好笔记，将所学的内容带回学

校，再培训和帮助其他同事，并将所学知识应用于自己的工作或

教学的实际之中。另外，在学校安排的扶贫，送教下乡方面，我

以一名服务生的态度去对待相应的对象，为他们做些我能力范围

内的实事，每次服务结束都得到相应人士的好评。

三、教育方面

对于班级管理上，我扮演着多重角色，在学习和纪律上，我

扮演这学生的严父，要求学生讲规矩守纪律;在生活上，我扮演

着慈母的角色，让父母在外的孩子们能感受到家的温暖;在娱乐

上，我扮演着学生好伙伴的角色。我尽量做到以身作则，做一名

让学生敬畏的班主任老师，在各位老师、学生和我的共同努力

下，我们班的学习习惯得以养成，有了较好的学风、班风，并得

到了学习领导和家长的一致好评。

四、教学方面

1、备课

根据要求，提前两天备好课，写好教案，且备课时认真钻研

教材、教参，学习好大纲，虚心向理科组老师学习、请教。力求

吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，

集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学

生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课

件，准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认

真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方

法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思

维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度

的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回

答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做

课后记，找出不足。

3、课后辅导

众所周知，练是学的巩固。为了及时解决学生在练的时候遇

上的问题，我常利用课余时间和晚自习时间到学生中去，与学生

交流感情和学习心得，学生不明白的就耐心讲解，让学生听懂之

后，还要求学生自己找类似的题目来加强练习。

总之，在这一年的工作中，在大家的共同努力下，在个方面

都取得了一定的成绩，但是我也知道还有一些不足的地方，例如

处理好学生的两级分化问题，课后落实问题还有待提高，在以后

的工作中，我将更严格的要求自己，发扬自己的有点，改正自己

的缺点，努力提高自己的业务水平，力争让自己变得更加优秀。

述职人：___

20_年_月_日

教师述职报告篇三

尊敬的领导：

您好!

怀揣着学生时代的热情，__年从__市__高级中学幼师专业毕

业来园工作至今已四年多了。四个春秋，四年多的青春脚印，有

我的酸甜，也有我的收获。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱

心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届又一届孩子们的成长，度过了

青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师”变成

一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历，让我逐渐的走向成

熟。现对这一学年的工作总结汇报如下：

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。与时俱

进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行

为，努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工

程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的

严格要求自己。积极参加园内的各项活动，并认真做好记录，做

到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、工作表现

“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样

一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一

样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池

塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊

情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩子树立起

自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，

教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受

益的。

人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿有何

尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。

也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交

流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交

流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天

的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够

的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话

与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。及时

和家长交流，及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独

胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在

园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时

吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得

到更全面的发展。

为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，我利用休

息时间参加自学考试，取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期

对教师的各种技能考核，通过看一些专业书籍，不断更新知识，

不断提高教育理论水平和业务能力。

三、教育教学方面

对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻

研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳

恳，踏踏实实。工作这几年，我带过托班、大、中、小班的孩

子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。从

幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活

动的内容，认真组织好每节活动。设计教学活动时，我注意做到

有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展

为前提，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主

人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展，让孩子能

跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯，促使班级常规良好

的形成，对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励，在活

动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动

时间，带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情

况，合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环

境，精心选择适合幼儿的教学方法，在每一次活动中，注意发掘

每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重

环境创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使

幼儿得到发展。

四年多的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。

幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职

业，对它，我一往情深，因为它――托着明天的太阳。

此致

敬礼!

述职人：___

20_年_月_日

教师述职报告篇四

尊敬的领导：

您好!

岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无

为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，汇报如下：

一、思想品德

本人始终加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵

守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求

新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，

做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条

件，提供充足的操作材料。后学期，我带的是大七班，在各方面

比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄

及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教

育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各

种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的

`特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生

活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知

识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每

月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，

以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地

因材施教，因人施教，认真领会了新精神。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道

自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集

体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有

道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长

意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施

教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习

惯的培养和训练。

2、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观

察幼儿不同的坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。

四、安全工作

安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安

全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安

全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自

护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱

爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼

救。

2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管

理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作，认真填写班务日志内容。

五、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时

间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况，随时了解幼儿

的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教

育。

3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和

科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配

合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我

享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的

工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆

地创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教

育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密

切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活

动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动

中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提

高自己的思想及业务素质，积极地进行课题研究，积极地参与各

种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!

此致

敬礼!

述职人：___

20_年_月_日

教师述职报告篇五

敬的领导：

您好!

转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过

得很有意义又有挑战性。

我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行

岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习专业知

识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发

挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我

自己对这一年的工作汇报：

一、政治思想方面

本人思想端正，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品

德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗

热诚的爱心。

二、教学工作方面

(1)保育方面

一向粗心的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我知

道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展

工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手

摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上，能做

好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多

饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，

根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为

幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发

病率，保证他们身体健康成长。

(2)教学方面

在过去的两年里我曾经担任过的科目有：语言、科学、数

学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦钻研各科教

材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的

语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，

不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力

差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，例

如：课后经常帮助他们复习字词，除了勤读以外，还和友玩不同

的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有

趣起来。在数学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、

动闹的习惯，设计游戏让幼儿在玩中掌握，学习新知识，让抽象

的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆

讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发

言，我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中，我启发幼儿谈

谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话

活动，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创

设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作

教具。

工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝

试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动，由于平时

努力坚持及改革创新，曾经有一接公开活动课比评为园内良好

课，工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

(3)家长交流方面：

老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，

所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时

向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的

鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席

的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做

好家园同步工作。

三、其他方面

本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作

认真负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与

同事交流心得，互相学习，取长补短，齐心合力共同搞好幼儿园

的工作。

以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩，

但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我一定会不断努力

竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。

此致

敬礼!

述职人：___

20_年_月_日

本文来源：网络收集与整理，如有不慎侵权，请联系作者删除，谢谢！