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学校教学质量整改总结报告与学校教导主任个人总结

汇编

学校教学质量整改总结报告

一、　　查摆了教学中存在的问题：

1、业务领导自我画像，认识到自身阅历浅薄，教学指导不到位，导致

教学质量低，提高速度缓慢。在课程改革的今天，作为一名业务校长

，不但应有正确的教育思想，求实奉献的精神，更应该具有广博的学

识、全新的教育理念和大胆的改革意识，以及宏观调控和微观指导相

结合的管理艺术，而这一点正是我们所欠缺的。

2、教师队伍整体素质不高，青年教师队伍中，正规师范院校毕业生越

来越少，他们知识底蕴不足，反映在备课上抓不住重点，课堂上生成

的东西不能应对，知识外延有限，难以拓展，更有甚者偶见知识性错

误。

3、教研氛围不浓，原因之一是对研究缺少足够的认识；之二是年组平

行班少（如一至三年每个年组只有两个班级，其中一个实验班，一个

普通班）教材不一致，不利于研讨。

4、激励机制不够完善，对取得优异成绩和有突出贡献的教师缺少物资

奖励和精神方面的鼓励，影响了教师工作的积极性。

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5、相当一部分学生家庭生活贫困，父母文化素质低，观念落后，直接

影响到下一代，他们的孩子有的自卑、慵懒，有的暴躁、刁蛮，他们

没有远大的理想，不热爱学习，绝大多数家长受经济条件制约，很少

给学生买课外读物，更谈不上网上学习，使学生的阅读视野受到限制

，即使教师加倍努力，教学成绩也很难有大幅度提高。

　　二、整改措施

（一）取消实验班。将原来三个韵语班和四个数学实验班均改成普通

班，从今年秋季开始，全校一律使用义务教育课程标准实验教材。这

样，既便于考核与管理，也便于教师之间教学研究。

（二）办好家长学校，通过家长会、讲座等形式，提高家长认识水平

和思想素质，为学生创设良好的学习和生活环境，使家长和学校共同

承担起教育的责任。以后每学期召开一次大型家长会，班主任每学期

对班级学生进行至少一次家访或电话访，促进家校结合，齐抓共管，

逐步提高。

（三）建立激励机制。学校已研究拟订出教育教学成果奖励办法，有

专人负责，对教学成果、教科研成果进行考核，以后每年学校将拿出5

000元钱，作为奖励资金，对成果突出的集体（年组或课题组）和个人

，要表彰奖励，以调动广大教师的工作积极性。

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学校教导主任个人总结

个人工作总结

刘建亮

转眼新又一学期即将结束，回顾过去，本学期，教导处按照学期

初制定的工作计划，紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个

中心开展教学活动，同时我也继续加强所任学科的教学力度。取得了

一定的成绩：开学初参加市科学能手比赛获得良好的成绩；论文《让

兴趣成为学习数学的催化剂》在上饶教研上发表；上半年还已申报市

学科带头人等等。份份荣誉的取得令人欣喜，同时荣誉背后的辛酸和

坎坷也时时在脑海中浮现。这些都将更好的激励着我成长和工作。

在数学教学工作方面：一个学期以来，我仍坚持向课堂要效率的

教学理念，在教学方法上动脑筋，及时关注学生的学习动态，针对本

学期的教学内容繁多、教学任务重、学生两极分化严重的情况，我经

常借用一些副课和课余时间花在班级教学上，以此弥补后进生的被动

学习状态。经过一个学期的再磨砺，班级的整体数学成绩较上一学期

有了一定的进步，让人欣慰。但是，由于一些客观原因，这个班的学

生两极分化现象极为突出，将近十余人的数学知识还停留在小学二年

级的水平上，这给教学带来极大的困难，我觉得这个班在以后的教学

中仍需要极大量的时间专辅后进生，以此提高学生的整体成绩，使班

级教学得到均衡发展。同时，多与家长沟通，注重学习兴趣的培养，

提高班级学习风气也同样重要。

教导处工作方面：常规性的工作接踵而至，从未间歇过。课程安

排、代课安排、各项计划的审批与制定、各类考试的组织与安排、教

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学常规检查、兴趣班设置方案、教学资料的发放与收集、迎接上级检

查时的资料分类整理等。工作任务很多，事情琐碎繁杂。一个学期下

来，也基本上算顺利地完成了各项工作。

1、教师信息的录入与管理工作。由于是第一次建立教师信息管理

系统，使用存在很多不科学性，同时伴有一些客观因素，致使这项工

作完成地相当艰苦，历时一个多月不说，在管理中的学习、摸索、咨

询都重复花了很多的精力与时间，值得欣慰的是最终在大家的努力下

还算完成任务。

2、计划的审批与制定工作：学期初要根据学校工作安排，制定学

校教学工作计划、教导处工作计划，安排各综合学科的备课，收集及

审批各老师的学科工作计划，按要求分类归档。

3、教学常规工作：按照教学行事历安排，定时完成各项任务。每

学期进行三次常规检查，并及时写出检查情况通报；

4、做好考试考核组织工作。对期中、期末考试和月考各种考试工作进

行安排，制定秩序册。做好考场安排、监考安排、阅卷安排、成绩统

计等工作，确保考试工作顺利有序进行。

5、兴趣班开展工作：制定兴趣班活动开展方案，落实各班学生及

教师安排，使兴趣课能比较有序的开展。

6、做好教学资料的发放与收集工作：做好教师教学用书、备课本

、听课本的发放、收集、登记工作，让教师备课用书能高效合理地利

用。

7、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教育学校评选

，将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。存在的问题与不足

有：

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1、在学校工作方面做得不够尽细，与老师交流不够。

2、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师，服务

学生，做的不是完全到位。

3、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有创造性。

总之，身为教导主任这样一个特殊的职位，注定了事无休止，在

诸多不顺和委屈时，我常常告诫自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。

但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，

在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一

个人骄傲。