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高一10班班主任总结与高一上学期数学教学工作总结

范文汇编

高一10班班主任总结

本学期我担任高一10班班主任工作。在领导和同事的帮助下顺利

地完成了教导处和年级组交给的任务。一个学期以来,对班主任工作的

感受颇多,为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总

结如下:

一、把握班级情况

基本情况:本班入学共67人,中途流失了3人,现在共有64人,其中住

校60人,其余为走读生。由于扩招,同学们的基础并不是很好,而且层次

参差不齐。很大一部分同学的自制能力不强,甚至个别同学有不少过去

养成的坏习惯。这都给工作带来很大困难。

二、完善班级管理建设。

在开学初,我暂时委任一些平时表现突出的同学担任班干部,着手

帮助处理班级事务。国庆军训时班干部起到了良好的模范作用,因而在

军训后开展班干部的民主选举中,原本的班干部全部当选。并在后来开

展的一系列集体活动中发挥重要作用,使班干部真正成为了班主任的好

帮手。

三、发挥班会课的有效作用

由于高一年级,自习课不多,所以同学们除了上课以外,很少有共同

探讨、交流的时间。因而,我充分利用每一次班会课的机会,对班级近

期所出现的问题及下一步的计划与同学们共同讨论。例如,在军训结束

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后,我们开展"军训归来"的班会,努力把军训是养成的好的作风和习惯

继续运用在学习和生活中;在运动会结束后,我们又开展了有关集体主

义精神的讨论。每一次班会都起到了积极的作用。

四、积极与学生、家长、课任老师和生活老师交流。

"一切为了学生"这是每个教育机构的口号,可是要作到这一点并不

容易。一个学生在学校里的学习和生活会受到方方面面的影响。所以,

当一个学生出现问题时,我会首先找到学生本人交谈,了解具体情况。

然后再根据具体情况与相关老师同学交流。例如,期中考试后,某同学

情绪低落,后经了解,是某门学科偏科,我积极与该课任老师交流,后来

老师每天为他补课,取得了良好的效果。

五、树立标兵的模范带头作用

"火车跑的快,全靠车头带",一个好的班集体,一定要有一些同学在

起着模范带头作用。我们就依据考试成绩,和每周的操行评分,树立"学

习标兵"和"纪律标兵"。这些同学很好地帮助其他同学端正学习态度,

养成了好的学习习惯。

当然,由于经验不足,在我的工作中也出现了一些问题有必要在下

学期注意。

(1)、重点关注住校生

住校同学在校时间较长,比走读生更容易出现问题。

(2)、进一步发挥班干部的管理职能

在本学期由于经验不足,对班干部的管理职能发挥不太充分,也是

自己工作吃力的一大原因。

(3)、重视学习方法的引导

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学习是学生的首要任务,而我们的同学基本上也都认识到这一点,

但是由于基础差,方法不对头,很多同学付出了很大努力,却效果不明显

,因而再次对学习失去信心。因此有必要在学习方法上加以引导。

以上是我对本学期班主任工作的总结,希望能在下学期继续努力把

班级带的更好。

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高一上学期数学教学工作总结范文

时间过得真快，转眼间高一上学期的工作就结束了。

今天，能有幸在这里和大家一起交流心得，我要非常感谢学校的

领导和高一年级的全体老师对我工作的大力支持和帮助，特别要感谢

我们高一数学备课组的各位老师，特别是我们的组长李运根老师。正

是因为在李运根老师的悉心指导下，在全体备课组老师的努力进取、

团结协作下，高一年级的数学统考才取得了较好的成绩，我们老师的

教学能力也得到了很大的提高。

回想起这学期的工作，我感受颇多。当然经验谈不上，因为沙中

工作能力出色的老师实在是太多了，我只想和大家一起交流一下这学

期工作心得体会，有不妥之处希望各位老师批评指正。

这学期，我担任了高一(2)班班主任及高一(2)、(7)班的数学教学

工作。首先，我想就数学教学工作谈谈我及我们备课组的一些做法

一、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法

学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学习

环境。例如新的竞争压力，以往的学习方法不能适应高中的学习，不

良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了

解决这些问题，我确实下了一翻功夫。

1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心

在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内

容多，知识面广，让他们有一个心理准备。我们班是一个重点班，全

班大多数同学初中升高中成绩比较好，这造成一些成绩相对较差学生

有自卑感，害怕自己不能学好数学;相反有些成绩较好学生骄傲自大，

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放松对数学的学习。对此，我给他们讲清楚，大家其实处在同一起跑

线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，给予多的

关心和指导，并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育，让他们不

要放松学习。

第一次月考，全班很多同学考得不好，甚至有个别同学只有三、

四十分。有个以前成绩较好女生哭着对我说，她从来没有考过这么低

的分，对学好数学没有信心。我耐心给她分析没的原因，一是试卷的

难度大，二是考查的知识点上课时没能重点掌握，三是没有做好复习

工作，教给她要注意的地方。经过她自身的努力，期中考试中，这位

女生数学考了96分。一段时间的调整，全班基本上树立了能学好数学

的信心。

2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度

开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解

答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大

意，过分自信等。我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预

习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结

，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，

不做或做得差的同学要批评。在我的严格要求下，大多数同学能很快

接受，慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变

根深蒂固的问题并不容易，这学期还要坚持下去。

二、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力

高一的教学对我来说是一个新的内容，要做好不容易。

首先，我认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教

学资料，适当增减教学内容，

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认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以

解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内讨论。另外，我还积极阅

读教学教参书籍及教学论文，如《中学数学教学参考》等，认真学习

各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去，当然，还有很多是不成

熟。

积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会

议。努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力，运用多种教

学器材，为了节省时间和增加课堂容量，我坚持用投影仪。课下，根

据自己的理解，选题、出检测试卷，这样也提高了我对教材重难点的

理解。

积极安排时间做好学生的辅导工作，学生有问题及时解决。

坚持了一个学期，我感觉收获颇多。

三、备课组的精诚合作是取得成绩的关键

如果说高一数学取得了一点成绩的话，那也是我们备课组在组长

的指导下，团结合作的结果。

组长李运根老师教学能力强、经验丰富，对我们年轻老师的指导

更是不遗余力。从集体备课到作业批改，从课程安排到备考统筹等各

方面，李老师作了大量的工作。他还经常听新老师的课，对各种问题

给予正确的指导，可以说我们新老师的成长离不开组长的帮助。

我们的备课组的新老师占了大多数，有的刚刚走上工作岗位，教

学经验不足，这更需要发挥集体的力量。首先，集体备课使我们对教

材的认识达到统一，理解更深刻，时间安排一致。除了规定的时间集

体备课外，我们还经常在一起讨论，解决问题。其次，统一测试、统

一复习资料。平时，备课组安排老师出单元资料、检测题，然后统一

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使用。在期末复习阶段，组长安排每个老师负责出各章节的复习资料

、复习题，资料共享。所以，最后的成绩是我们备课组全体老师共同

努力的结果。

下面，我想简略的谈谈我的班主任工作两个方面。

一、高标准，严格要求学生

班主任的工作方法有很多，每个班主任的方法有可能各不相同。

对于刚进校的高一新生来说，可能不适应新的环境，容易犯一些错误

是难免的。但如果不严格管理，放任自流，到最后会出现更大的问题

。所以，从军训起，我就对他们提出了高的标准，严格要求。高标准

是各方面要做到最好，最终考上理想的大学。严格要求做到几个方面

1、纪律方面严格按照校、班的各项规章制度来要求学生，并将问

题落实到位，决不马虎。

2、学习方面提出班级目标和个人目标，力争上游，对学习态度差

的学生给予严厉的批评和指正;对学习成绩有退步的学生给以耐心的指

导，分析原因，帮助其提高。

3、对各项活动积极参与，努力取得成绩，以之来不断锻炼进取心

。通过高标准，严格要求学生，创造一个良好的学习氛围，建立积极

向上的班级体。

二、与科任老师密切配合，做好各科的协调工作

班主任的重要工作之一就是配合各科任老师的教学工作。高一新

生刚开始很难适应新的老师的教法或口音，因而出现一些与老师之间

的问题。通过了解，将一些问题向各位老师反映，争取双方慢慢适应

。另外，当科任老师发现某同学学习存在问题，我将会及时处理。期

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末考试临近，各科有大量作业，为了避免争时间辅导，我将各时间段

安排给各位老师。

作为班主任，我还做得不够好。沙中有很多优秀的班主任，我会

不断的向他们学习，争取做得更好。

以上是我工作的一个总结和体会，当然，有些可能是肤浅的，有

些是大家平常都知道的。在我工作中，也有很多没能达到预期的效果

，但我始终相信一分耕耘，总会有一分收获，所以我也将会继续努力

，力争做的更好。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，

因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然

。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高

师德的人。...

本学期，本人担任初三18、19班两个班的英语教学工作，一直以

来能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。但因为是第一次在长鸿教初三，

要求跟以前很不一样，所以还有很多东西要向“老”长鸿们学习，只

有不断改进自己的不足才能适应发展的需要，才能...

本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,有终身从

事教育的决心。作为一名党员,我始终能够以一个党员的标准要求自己

,时刻保证正确的舆论导向,注意团结同志,与人为善,努力做群众的表

率。

优化高三教学管理 全面提高高考成绩——

五队中学高三教学工作计划一、情况分析我校现有两个教学班，一个

文化班，一个艺术班。目前，艺术班校考基本结束，无论是从省统考

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还是从校考成绩看，比去年都好，现在已经是2月23日，离高考将近10

0天...

班主任的工作是千头万绪的，它面对的是几十颗纯真、无瑕的心

灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生

，了解学生，及时掌握学生思想和生活的情况呢?我觉得班主任要摆正

自己的身份，随机应变，针对学生的心理特征，有...

我今年担任九年级（1）班和（2）班的英语教学工作。在领导的

关怀和指导下，完成了教学任务。但学生能力布局不均，优秀生缺乏

，不能带动集体学习，中层同学思路一般，学习缺乏灵活性，自学能

力较差，下游同学人数相对较多，这仍然是令我头...

实用文书写作课程教学总结：严格训练

夯实功底秘书本学期《秘书实用文书写作》这门课程，还是由xx老师

主讲。这门课程是实用文书写作，要求上比较严格，格式以及用词方

面也必须严谨规范，不能有半点差错，没有上学期基础写作那么轻松

，自由...

又一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结经验

，并从经验中取得进步，现将本学期的工作总结一、教学思想方面：

本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指

导思想。