执行课程计划情况专项检查自查报告范

文

近年来，我校根据“调.后的基础教育课程改革义务教育阶

段课程设置及课时安排”的相关精神，按规定正常开设综合

实践活动、音乐、体育、美术及信息技术，并且取得了一定

的成绩，现将课程实施情况总结如下。

1、 根据我校的实际情况，成立了综合实践活动领导

小组，统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合

实践教师，为了能有序、有效的开展综合活动，充分利用班

主任队伍，对班主任进行了综合实践活动培训，能让各班在

班主任的安排下，有计划的开展各班的综合实践活动。

2、各年级的综合活动非常切合学生的实际，如五、

六年级开展的“零食与健康”，初中开展的“涂改液的秘密”

等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程

向学生的主动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共

同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传统的学习方式。

在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手

操作，得出结论。所以，我校综合实践活动课程的活动模式

统一设计为六个阶段：创设问题情景—收.相关知识—进行

科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评

价。

3、 各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能

按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设，建立了“音

乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室，

保证各学科能正常开展教学活动。

4、 我校建立了占地2 亩的综合实践活动基地，分批

组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。在教师

的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，

使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用

知识解决日常生活实际问题的快感，促进学生学习兴趣的提

高和学习方法:.方的.的提高。

5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》，

但制度的评价机制还不够全面，需要修改制定出符合本校特

色，评价可行性更好的评价制度。