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学校关工委综合汇报材料3 篇

学校关工委综合汇报材料第1 篇

乡关工委根据县关工委的安排部署，对辖区内的村、学校关工委

创"六好"关工委工作高度重视，积极规划，广泛开展了多种形式的创

建活动，有力的促进了我乡关工委的思想、组织和作风建设，增强了

关工委的工作活力。现将我乡辖区内的村、中心小学等单位创"六好"

关工委的情况汇报如下：

一、全乡基本情况

我乡位于县城东21 公里，海拔高度在390-480 米，相对高差不

超过50-80 米。与乡镇相连，交通发达。乡属浅丘地形，全乡幅员面

积39.4 平方公里，辖5 个村，55 个经济社，总户数4425 户，总人

口15568 人，其中60 岁以上的老年人有2756 人，占总人口的

17.57%，百岁老寿星有4 人，幼儿园425 人，留守儿童424 人，流动

儿童62 人。乡机关工委领导班子1 个、13 人，村级关工委领导班子

5 个、25 人，经济社领导班子55 个，165 人，中学、中心小学、卫

生院领导班子3 个，15 人。五老志愿者101 人，经常参加活动的68

人。这次创"六好"的有3 个村和中心小学。

二、乡辖区内的村和学校创"六好"工作开展概述

（一）党委重视支持好

多年来，乡党委、政府高度重视关心下一代工作，为工作开展创

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造良好的条件，具体有一下几个方面：

一是乡党委将关心下一代工作纳入精神文明建设的重要内容，每

年3 月党委召开大会，总结上年工作，安排当年工作时，把关心下一

代工作同安排、同考核、同表彰、同激励。

二是乡党委每年3 月专题研究关心下一代工作会议，对青少年开

展思想道德、法制、科技、国防和远离毒品等教育，同时号召五老志

愿者和青少年志愿者捐款捐物，关爱老人、留守儿童和贫困学生，每

年捐款8500 余元，救助贫困学生110 人。

三是乡党委副书记亲自安排为各村关工委制作吊牌、公示栏，并

安排落实办公室和活动场所。

四是各村和学校校领导班子亲自领导参与关工委工作，组织实施

规划落实。

（二）相关部门配合好

乡关工委与各村、单位关工委保持密切联系，积极联动，建立成

员单位定期联系制度，定期召开成员单位会议，共同开展关心下一代

工作，为青少年办实事，办好事，取得了较好的成绩，如中心小学关

工委，多年来把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工

作的重中之重，秉承"给我一个孩子，还您一个人才"的办学理念，锐

意进取，精心组织，急党委之所急，想学生之所需、尽校关工委之所

能，认真做好关心下一代工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱

之家。

（三）组织队伍建设好

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1、领导班子健全。村级关工委班子的组成由在职的村委、村支

部、老协会会长和退休职工组成。村支书任关工委主任，村会计任执

行主任，其余人员为成员。学校关工委由校长任主任，会电脑的教师

为执行主任，退休教师和教导主任为关工委副主任，校委委员为成员。

2、班子结构合理。各村和学校关工委领导班子的年龄架构为30

岁-70 岁之间，老、中、青结合，有男，有女，有在职干部、有退休

职工。各方面的人员搭配合理。

3、组织队伍建设。各村和单位关工委有固定的办公场所、活动

场所、办公设施，有吊牌、公示栏，给关心下一代工作创造了良好的

条件和环境。五老作用发动充分，有稳定的五老工作团、留守儿童工

作团、法制宣讲团、科技辅导团、文化艺术宣传团。村、社、学校关

工委覆盖率达100%。

（四）服务青少年效果好

一是在中学、中心小学创办家长与学校对青少年学生进行共同管

理、教育。使学生得到有效的监护。每年与家长共同联动四次。

二是对青少年开展法制、科技、爱国主义和远离毒品教育，使青

少年法制观念、科学技术水平、爱国主义热忱和自我保护能力有所提

高。

三是乡、村及单位建立青少年谈心站，接待青少年来访和法制、

政策咨询，为青少年解答法律知识和疑难问题。

四是各村和学校关工委向贫困学生、病残儿童献爱心，如中心小

学关工委执行主任同志帮扶留守学生3 人，常常和学生谈心，冬天到

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了留守学生没有准备棉衣，她回家拿自家的棉衣为学生御寒。夏天来

了，她为这些学生送来衬衣、裙子，学生受伤了，她亲自带学生到医

院包扎治疗。她的慷慨行为受到社会的认可，群众的好评。

（五）制度健全执行好

乡各村关工委和学校关工委都建立了会议制度、学习制度、工作

制度，并认真贯彻执行。年初有规划，年中有检查，年终有总结。将

关心下一代工作和创"六好"关工委的条件具体化、规范化。定期召开

会议，总结交流工作经验，安排部署工作任务，定期组织学习，适时

组织学习培训，不断提高关工委自身的政治素质和业务水平。增强档

案意识，专人管理，存放各类文件、资料、材料等。力求做到规范、

完整、有序。

（六）积极探索创新好

乡、村及各单位关工委都在积极探索创新活动形式，重点突出一

个"心"字-爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机

制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病

残学生）档案。设立"阳光心灵信箱"，建立"阳关心灵家园"，同时成

立"阳光少年爱心基金会"，实现对留守儿童的爱心帮扶，对贫困学生

的爱心帮助。对问题学生爱心引导三衔接。如中心小学关工委对问题

学生的管理上，突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情

感和心灵共鸣，达到教育好，针对青春期女生，建立了心灵驿站，开

通了"阳关心灵信箱"多渠道收集学生遇到的问题并加以疏导，同时邀

请五老志愿者退休女教师对女生做了"花开有时，青春有约"的报告，

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学生收获很大。各个关工委经常结合自己单位实际情况开展活动，归

纳起来有以下几种活动。

一是思想政治教育活动。学校每周一的升旗仪式和重大节日，组

织学生国旗下演讲活动，对学生进行礼仪教育，孝道、友善、法制、

禁毒、爱国、诚信和节俭教育等活动。

二是社会实践活动。每年三月份组织学生学习雷锋，弘扬雷锋精

神，参与志愿服务，争做阳光少年的主题活动。走出校门，关爱老人，

服务社会从小事做起，磨练了意志。

三是感恩教育活动。让感恩的故事无处不在，让献爱心的事遍布

社会，让爱心故事教育青少年。如小石村志愿者齐远东。由于改革开

放，有党的好政策，找了钱，致了富，连续三年来，每年九九重阳都

要回到家乡到敬老院看望慰问老人，捐献现金2 万元，另有大米100

斤，猪肉100 斤，清油50 斤，蛋5 箱，啤酒10 箱等物，受到社会好

评，青少年非常感动。

春风化雨润物无声，关心下一代工作不是一时的活动，不是走过

场，不是一阵风"十年树木，百年树人"，这是一项长期的持之以恒的

工作，下一代是祖国花朵和未来，民族的希望。"一切为了花朵绽放"

是我们关工委，坚定不移的工作原则。

学校关工委综合汇报材料第2 篇

近年来，我校在上级关工委的指导下，大力加强关工委组织建设、

队伍建设和制度建设，以立足学校"以人为本"为教育理念，以"想青

少年所需"为工作方针，组织发动离退休老同志采用多种方式参与学

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校关心下一代工作，进一步发挥他们的政治优势、经验优势和时空优

势，努力构建和谐校园，加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和

公民道德教育，充分发挥了关工委的育人功能。现把我校关心下一代

健康成长所采取的措施和做法汇报如下：

一、提高思想认识，健全组织机构

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务。我校领导高度重

视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，

作为学校整体工作的一部分予以重视。成立以校长苏立祥、书记屈宋

来为顾问、工会主席阳良忠为主任、退休教师廖宇声等为副主任的关

工委组织，制定、完善工作制度并认真做好工作计划。苏立祥校长定

期听取汇报，指导和帮助解决工作中的困难和问题，并多次召开行政

会议，协调党政有关部门积极关心和支持关工委工作，从实际和需要

出发，及时调整和充实骨干力量。

二、发扬奉献精神，搞好队伍建设

要做好关工委工作，建立一支思想水平高、身体素质好、经验丰

富、工作积极、热情耐心、甘于奉献的关工委队伍是非常重要的。在

队伍建设上，我们的做法是：首先，做好队伍人员的选聘工作。一是

选聘退休老教师如廖宇声老师等担任委员，使他们离岗不离心，能够

继续发挥"余热"，全方位的搞好学校教育。二是选聘在岗老教师。在

岗教师与离退休老同志相比，有多方面的优势，他们在校时间长，与

学生和教师接触多，对教育形势和学校情况掌握得更加全面，更加准

确及时。其次，定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验，最

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大限度地贡献自己的有生力量。第三，为了感谢老教师对关教事业付

出的心血，春节、教师节等相关节日，学校领导和工会委员代表都要

上门去慰问，充分调动了他们干好关工委工作的热情和干劲。

三、开展丰富多彩的道德品质教育。

开展道德品质教育，促进孩子健康成长，是关怀下一代的重要前

提。学校以养成教育为主要内容，对学生进行日常行为规范教育，以

班级文化建设为突破口，初步使班级管理形成特色，提高班级育人的

质量，以激励性教育为主要手段，以丰富多彩的活动为主要载体；对

学生进行思想品德教育，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。

1、提出并重视"班级文化建设"

我校提出了"班级文化建设"这一工作新举措，并将它作为提高学

校育人质量的突破口。各班班主任组织全体学生参与讨论，并结合班

级实际情况，制订了各具特色的班级、小组名称，制定了班训、班规、

班级奋斗目标，为班级工作的开展提出了奋斗目标。

2、深化养成教育

为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律，学校实行了班级值周制度，

让学生参与学校纪律、卫生、就寝以及就餐管理、文明礼貌等方面的

管理工作，使之在实践中理解养成教育的重要性，自觉形成良好的习

惯。

此外，我校利用每周一国旗下演讲的有利时机，由各部门领导进

行国旗下演讲，对全校师生进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生命，热

爱科学等一系列公德教育，我校团委以培养学生文明习惯、提高自身

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素质为目的，向全校学生发出倡议书，召开全体学生遵守社会公德，

遵守公共卫生，养成良好的.生活及卫生习惯，提高自身的素质。

教育处每年组织新生开展军训，加强纪律教育和吃苦耐劳品质的

培养，学习了《中小学生日常行为规范》、《新邵八中校规校级》，并

请同学们对照自身的行为进行了自查，自己努力做养成教育的主人。

学校在每年3 月组织青年志愿者活动，还举行"文明班级"评选活

动，在社会上引起了良好的反响，学生们在活动中提高了道德感

和社会责任感。

四、加强法制、安全教育

近年来，我们在抓好常规的同时，注意加强学生的法制、安全教

育，预防青少年违法犯罪。我校聘请检察院检察长石东明为学校兼职

法制副校长，开展丰富多彩的法制教育，邀请法制副校长来校作《预

防未成年人犯罪》等专题报告，让学生从小学法懂法；请派出所协助

做好学校周边治安环境的检查和整顿，净化学校周边的育人环境；邀

请消防局的专家进行消防知识讲座等活动，提高师生的安全安全意识。

与此同时，学校还认真抓好学生的安全教育。重要地段设立了警

示牌，宿舍、教室、办公楼配备了灭火器、应急灯，配有专门的宿舍

管理员并即将安装监控器，这样为学生的安全提供了有力的保障；学

校对学生进行全封闭式管理，每天有3 名值班领导、2 名保安人员在

学校大门口、校院内、宿舍区进行巡逻值班，发现问题及时处理；实

行了外来人员来访登记制度；学校定期对学生进行防火、防盗、防交

通事故、防传染病、防流感、防中暑、防食物中毒等教育，建立了应

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急预案，学校定期对校园的各项安全措施进行全面的大检查，及时消

除安全隐患，并进行消防、地震逃生演练，进一步加强学生的安全防

范意识，确保学校一方平安。

五、发展学生个性，提高学生素质

为了丰富学生学习生活，促进学生健康成长，学校还积极组织开

展丰富多彩的社团活动。近年来，经常性开展活动的社团有武术、篮

球、足球、绘画、舞蹈、音乐、演讲等二十余个。由学校团委和学生

会牵头，精心组织和开展的各项文体活动，给学生提供了锻炼自我、

完善自我、展现自我的平台。这些活动包括校运会、元旦联欢晚会、

校园文艺活动月（每年五月）活动，还有校园十大歌手大赛、《党在

我心中》等专场晚会以及各种演讲、辩论赛。与移动公司举行的"八

中————移动两家亲"和"魅力青春"专场晚会充分展示了八中的良

好形象，也赢得了社会的广泛赞誉。学校先后获得了"全市乡风文明

建设经验交流现场会文艺晚会"优秀组织奖、"新邵县‘新龙杯‘歌咏

大赛"三等奖、"县中华颂、经典朗颂大赛"高中组二等奖。

学校文学社"偶得诗社"拥有会员50 余人。2009 年以来，诗社开

展了丰富多彩的活动。开展了诗词创作讲座，举办了多次全校师生诗

词征文活动，定期出刊《八中诗词》墙报。会员作品已集结成《疏影

暗香》一书出版。

多彩的社团活动和课外活动，不仅极大地丰富了学生的课余生活，

为他们的成长提供了良好的环境，也提升了学校的文化品位，促进了

学校的教育教学。

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六、开展"十个一"活动。

根据中学生活泼好动、争强好学的个性，提高他们参与活动的积

极性，协助学校教育处、班主任在假期里开展好"十个一"活动。该项

活动主要包括：读一本有思想道德教育意义的书籍；看一部爱国主义

的影视片；写一篇假期活动的日记或心得的文章；坚持参加一项强身

健体活动；帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的

高尚的文明情操和良好的行为习惯，又让青少年学生度过了一个安全、

健康、充实而有意义的假期。同时，积极争取家长、社会和社区的支

持和重视，及时总结、表彰活动中的积极分子。

七、建立学校、家庭、社会"三结合"的教育阵地----家长学校

对照年初工作计划，一年来，学校关工委协同政教处、教导处努

力办好家长学校，成立了家长委员会，积极研究和探索家校共育的新

的教育模式和教育内容，充分发挥家长的积极作用，切实提高教育的

科学性、系统性和实效性。为了办好家长学校，我们切实加强了科学

管理。我们秉着提高家长素质的目的，邀请校关工委相关成员举办专

题家长学校讲座，专家咨询等多种形式的教育活动。每学期举行一次

规模较大的家长学校活动，通过活动，拉动学校、家庭、社会三位一

体的教育功效。

八、建立特困生救助机制

关心贫困学生，不让任何一个学生因贫失学，是我校关工委工作

的指导方针。为此，我校发动教师对学生的家庭情况进行摸底，建立

贫困生家庭档案，每学期都对家庭困难学生实施救助，每学年达1000

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余人次之多，帮困经额达110 余万元。

救助办法是：个人申请，村委会出具证明，学校统一调查研究，

然后张榜公示。整个操作过程都是阳光操作，体现了公平、公正、公

开的原则。

当然，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，请上级领导对

我们的工作进行批评指导，使我们在今后的工作中能不断总结提高，

不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发

展作出新的贡献。

学校关工委综合汇报材料第3 篇

留守学生的健康成长，关系着农村少年儿童整体素质的提高，关

系着广大农民群众的切身利益，关系着农村和谐稳定和新农村建设的

发展。

为了保障留守学生的健康成长，金甲初中在上级相关部门的关心、

帮助和指导下，携手爱心企业和爱心人士，充分发挥学校德育教育的

主阵地作用，通过丰富多彩的活动，牵手留守儿童。教育他们自尊、

自重、自立、自强，感恩亲人，感恩社会，感受和谐社会大家庭的温

暖，我校关工委的工作目标就是"助困、铸魂、育人"。

一、领导重视关工委工作

1、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、

郑宵参加南充 "爱心夏令营"活动。通过活动，开阔了他们的视野面，

得到了社会的关爱，让他们更懂得感恩和回馈社会。

2、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动。(1)县关工委参

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与指导我校传统礼仪启动仪式，并提出指导性建议。(2)县关工委与

我校联合举办"唱响革命歌曲，传承红色经典"的红歌大合唱，为中国

共产党成立91 周年营造了良好的校园政治氛围。(3)县关工委每年多

次到校指点学校留守学生工作。内容包括家长学校活动开展、留守学

生的成长帮助、与留守学生座谈等。

3、学校关工委组织机构健全，积极认真组织策划、开展各种留

守学生关爱活动,每一次活动前都有周密的计划,活动中认真组织留

守学生参与,活动后及时总结存档备案。

二、组织机构建设工作

学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领

导机构，为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障。

三、留守学生思想道德教育

1、学校对留守学生的思想道德教育重在"铸魂"。有专门的课时

对留守学生进行《论语》、《三字经》、《弟了规》等国学经典的.教育，

每期开展诵读经典比赛，每年有一次大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活

动，学校将传统文化的传承与活动结合起来。

同时注重学生"传统文明礼仪"的养成教育。我校自编了传统礼仪

校本教材，让"传统文明礼仪"进教室、进头脑，在"师生问好"等活动

中养成良好的文明礼仪习惯。目前，我校学生无论是校内还是在校外

见到老师均主动问好;教师节清晨学生集体到教师办公室给老师鞠躬

敬礼，很让老师感动;曾经受关爱的留守学生现在的高校学子主动回

校为学弟学妹作励志演讲。

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2、加强传统文化书法的练习，翰墨书香相伴留守儿童成长。我

校每天中午有20 分钟的书法习字课，对好的作品定期进行展评。这

些举措都大大地培养了学生热爱书法的兴趣。

3、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生，到老红军家接受革

命传统教育。这些社会实践活动让学生学会了感恩，锻炼了能力，更

加珍惜今天来自不易的幸福生活。

4、教育学生感恩父母、感恩社会，并组织励志演讲比赛和作文

比赛。青海玉树地震发生后，我校立刻组织全校师生捐款，对留守学

生进行了一次很好的感恩社会的教育。

5、定期开放图书馆，建设读书长廊和书架，实现处处可阅读处

处可有受教育，组织留守学生周末阅读活动。阅读丰富了留守学生的

心灵，提高了写作水平，增强"家"的归属感。

6、创新评价体系引领留守学生"好好学习，天天向上"。如评文

明礼仪之星、文明寝室等。教室的墙壁，学校的文化墙，随处可见群

星闪耀。这些评价措施大大激发了学生"讲文明，树新风"的热情。

四、帮困助学活动

1、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯，每位教师都有一

至几位结对的留守学生，或帮他们学习，或帮他们生活，或与他们沟

通……与留守学生结对的老师每月至少要谈一次心,了解学生的身心

情况、学习情况，发现其特长和爱好，因势利导帮助其成长。

我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃，并长期关注其身心

健康和安全问题;李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导

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学习，免费提供食宿，嘘寒问暖;学校关工委领导胡瑛得知学生李志

伟父母双双去世，爷爷奶奶体弱多病，生活困难，连续两年每周请该

生吃一顿肉,并送衣物,辅导学习等等感人事迹，不胜枚举。

2、学校每年寒假组织看望慰问贫困留守学生，并给他们送米面

油，帮助他们解决生活上的困难，让他们过得开心快乐。

3、学校主动联系爱心企业和爱心人士帮助留守学生。通过联系，

成都"派中派"集团为我校留守学生多次捐款数万元，张娟、张鹏、李

志伟等数十名贫困留守学生得到爱心企业和爱心人士的多次资助，让

他们有机会继续学习，如今他们都已升高中学习了，但爱心企业依然

还在帮助他们。爱心企业为我校留守学生捐赠的书籍《弟子规》都及

时分发到各个班级，让他们又多了一份精神的食粮。

4、学校近几年帮贫困留守学生购买保险、教辅 40 余人次，共六

千余元。学校关工委组织师生为2010 级1 班留守学生唐巧梅患白血

病的母亲捐款，帮助渡过经济上的难关;为家境贫寒的高考留守学生

刘超募捐，帮助其圆了大学梦。

五、家长学校工作

1、建立健全组织机构，努力做好日常事务会议。

2、给家长学校的家长或部分有特殊情况的家长进行培训。培训

内容为：(1)如何教会学生独立学习;2)如何帮助学生健康成长;(3)如

何做好单亲家庭学生的思想工作。

3、鼓励学生给家长写感恩书信，学校免费提供贺卡让学生给家

长寄语。节假日安排留守学生与在外的父母进行视频亲情沟通。

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4、家长学校工作做到每期有计划，期末有总结，为指导今后的

留守学生工作不断积累经验。

我校关工委工作不仅从经济上帮助留守学生，而且在学习、生活、

心理上全方位关心他们的健康成长，重在让留守学生的心灵得到净化，

人格得到升华，重在铸学生精神上的魂。关心下一代工作是时代赋予

我们的神圣使命，在今后的工作中，我校关工委将立足新起点，迈开

新步子，使关工委工作再上一个新台阶!为实现我校关工委工作目标

而不懈努力!