教师个人工作总结通用10 篇

教师个人工作总结怎么写比较好?我们的工作又告一段落了，

相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，需要认真地为此

写一份工作总结。今天小编在这给大家整理了一些教师个人

工作总结通用版10 篇，我们一起来看看吧!

教师个人工作总结通用版篇1

时光飞逝，转眼在学校工作已有两年了，现将这一学期的如

下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美为核心，注重培养学生对音乐的、及情感。努力

做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱

好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活

动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去

发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一

定基础上创造音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生知

识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理

知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学

生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意

力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环

境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无

恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，力

量运用不够。

三、课外兴趣活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学生

中挑选对音乐喜爱的学生。兴趣小组的成员基本上是自愿报

名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行

活动。这学期我还组织了学校庆祝文艺活动，均获得很好的

成绩。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更地表现音乐，

表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的

了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方

式，即唱、奏、舞等来表现。

五、其他：

我经常利用休息时间去各种音乐资料，以便让学生能多听、

多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的

感悟。要是条件允许的话，还让学生适当地接触一下音乐。

此外，我还很注意自身的学习。

综上所述，这学期我取得了一定的成绩，但也有不足之处，

希望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对学生负

责，更对自己负责的好老师。

教师个人工作总结通用版篇2 教师个人工作总结通用版篇3

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。多年来，

我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现就

我多年来的工作总结如下：

一、思想品德方面：

我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不

忘人民教师职责，爱学校、爱学生。从严要求自己，不断学

习使自己在教育行业中不断成长。

二、教育教学方面：

多年来我一直担任x 年级的__学科，在工作中严格要求自己，

刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索

教育教学规律，改进教育教学方法。

(1)在教学中重视差生的辅导工作，依据学生的层次安排不

同层次的作业，让差生得到重视，养成良好的学习习惯。

对个别的差生，经常面批作业，在课堂上采用多提问，多检

查，及时疏导，及时反馈。平时，还注意“两手抓”，以先

进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

(2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法，有针对

性地提出预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学即可从

预习入手，以学定教。

(3)重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标，根据课

堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，主动对

目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色，

并努力促进学生形成正确的角色感。

(4)重视课后反思。养成教学反思习惯。加强反思的交流与

研讨，从反思中得到启迪和升华。

三、遵守纪律方面：

严格遵守学校的各项规章制度，工作中能正确处理好与领导

同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽，处

处以人民教师的行为来规范自己的言行。

四、工作业绩方面：

随着新课程改革，本人在教学之余，还积极参加各类教育技

术培训，掌握了多媒体的一些方法。并能主动承担一些校本

培训业务和小本研修活动，受到了教师和领导的一致好评。

而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了

一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等

奖。

教师个人工作总结通用版篇4

在校领导的领导下，我坚持教育，教学理论的学习，积极参

加并开展教研活动，完善和改进教学方法和手段。为了更好

地做好今后的工作，总结经验，吸收教训，本人特将上一学

期的工作总结如下：

第一：积极参加和开展教研活动

我积极参加县、校各级教研活动，还几次到校外参加教学研

究活动，学习他人的先进经验，更好的服务于教育教学此文

转自。每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。

为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，

提高课堂教学效益，我坚持开展听、评、说课活动。且把这

个活动作为一个重要的教研活动。

每学期开展听、评课。我十分重视听评课活动，听课前认真

备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如对教学内

容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否恰当，教学手段

的使用，教学思想、教学方法的渗透是否符合素质教育的要

求，教师的基本功等方面进行中肯，全面的讨论，探讨。听

评课活动促进了教学水平的提高。

第二：认真备课

在仔细研究他人的备课的基础上，写出自己的个性备课，取

人之长，补己之短，并与自己的个性备课融合在一起，精心

辈出比较理想的教案。

第三：上好每一堂课

在精心备课的基础上，情绪饱满地上好每一堂课。面向全体

学生，努力提高每一名学生的学习水平。不让一个学生掉队。

虽然上个学期，我做了一些工作，但离新课程的要求还有很

大的距离，教研课的开展还不够到位，先学后教的教学方式

还有待于我们进一步研究，教学经验的总结还是停留在初级

阶段，教育教学此文转自能力还存在不足之处。整个学校的

英语成绩还有待于进一步提升。要想改变这个现状，我还要

继续努力，不断进取。

教师个人工作总结通用版篇5

时光如梭，在忙忙碌碌中，20__年冬天的脚步已经悄然走远，

20__年的春天又离我们越来越近。的确，我们在过去的一年

当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一学期也

在寒假过后即将开始，我们在展望未来的同时也不要忘记回

顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。

在20__年中，我从一名“新教师”逐渐的走向成熟。在工作

中，我凡事都勤勤恳恳，脚踏实地地去做。现在我将这学期

的工作做如下总结。

一、政治学习

在过去的一年里，我始终坚持学习党的教育方针和政策，，

认真学习时事政治，关心国家大事，积极参加学校组织的各

项政治学习，服从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学

校的各项规章制度，严守工作纪律，时刻记得关心集体，以

校为家。

二、业务学习

为了不断地提高自身的业务素质，提高教学水平，我深知学

习的重要性。一方面，我不断地自学专业知识，使自己能更

好地组织教学，教给学生更多的知识；另一方面，我认真学

习先进的教育教学理论，努力把别人创造出来的现代的先进

的教育教学理论最大化地转化为自己所有。此外，我还认真

学习他人的教学方法和经验，尽一切可能提高自己的业务水

平，努力使自己向着优秀教师去发展。

可以说我是一个对集体充满了热情的人，我将尽我最大的努

力来完成好我的工作。作为一个青年教师，我知道我的工作

才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断学习，才能取得更大的

成绩。

教师个人工作总结通用版篇6

时光荏苒，转眼间一学期又将要过去了，接下来我将对这学

期以来的工作做一个总结。

本学期我承担了一部分的学校心理健康教育工作，包括三至

六年级的心理健康教育课的授课，以及为个别学生提供心理

咨询辅导。这一学期以来，在工作中我注重向学生渗透各种

心理学知识，并帮助学生解决一些常见的心理问题。

首先是课堂常规的教学工作，这学期较上学期来说增加了心

理健康课本，学生都很感兴趣。我根据教材和各个年级学生

的心理发展特点以及学生普遍存在的问题我设计了不同的

课程，三四年级主要针对学生自我认识，人际关系，合作意

识，发觉想象力等进行辅导。五六年级侧重在换位思考，人

际交往，趣味心理、情绪调节、考前辅导等内容。在工作中，

我充分利用课堂教学向学生传授相关的心理学知识，组织学

生进行积极的情感体验，让学生掌握自我调适的能力，可以

使学生做到悦纳自己，并且经常保持积极乐观的精神面貌。

课堂教学的形式以活动为主，灵活多变，注意联系学生的实

际，激发学生的兴趣和积极性。

除了课堂教学，每周五在社团时间为学生开放心理辅导室，

为个别学生提供心理辅导，帮助学生排解心理困扰。开展心

理社团活动，本学期我带领学生完成一系列团体沙盘游戏，

学生兴趣十足，在活动体验中获得成长。

当然，在我的工作中还存在许多的不足，比如说心理课的评

价方

式不够科学，做活动时学生课堂纪律相对涣散等等。以后我

将继续努力，克服困难，解决问题，积极完成工作。

教师个人工作总结通用版篇7

一、接送安全，做好交接

这一年来，要说最重视的工作，接送幼儿一定有排名！随着

幼儿园内接送规定的跟新，以及一些流行病的肆虐。我们不

得不在工作中展开严格的检查和管理。

在接送中，我们要严格保证在幼儿入园前做好内部卫生的打

扫和消毒，并在的.接送中严格测量每个幼儿的提问，并做

好父母的沟通，每天回报幼儿健康情况等。尽管因为繁琐的

工作和步骤导致幼儿园和家庭方面都受到了一些影响。但不

仅我们每个老师都坚持着将这份工作做好，家长们也能对积

极配合我们，帮助我们维持整个班级的健康和安全。

这次对于接送的改变的尽管带来了不少麻烦，但我们在工作

中积极认真，良好的保持着了幼儿园幼儿集体的健康你噶和

安全。

二、寓教于乐，生活和学习的配合

在教学上，我们尊崇通过活动和游戏来教育幼儿，不仅能让

幼儿们在玩中学，更能加深幼儿的印象，慢慢的养成良好的

习惯。

此外，对于在幼儿园学习的习惯和知识，我能很好的结合到

生活中去，不仅在保育工作中坚持监督，让幼儿学会正确实

用水龙头，洗手液等等，还联络家长，让家长们在的家庭中

积极监督幼儿，保证幼儿健康卫生的好习惯。

三、家庭方面

之前也提到过，这一年来我们之所以能这么圆满的耳完成教

育工作，与家庭中父母的配合是离不开的！在今年的工作中，

我们更多积极展开了家庭和幼儿园的互动，配合家庭一起做

好幼儿教育和知识的学习我。

此外，在家长群中，我们还对一年来的幼儿流行病进行了统

合，与科普，帮助家长们更好的预防和辨别幼儿的情况。这

一行为得到了家长们大大的好评。

如今，一年结束，我们会在工作中继续努力，并与各位同事

和家长一起，努力的的做好这份工作！

教师个人工作总结通用版篇8

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速

成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我

现将__年度工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的

位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，

这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要

求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一

个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一

个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时

也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的

书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修

养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任跨年级两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际

工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强

自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月

的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮

乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上

课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教

学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强

化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种

教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教

学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到

博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实

践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理

论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在

教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我

虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教

学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增

强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学

生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息

多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能

去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我

一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能

够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽

出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心

听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课

的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻

研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较

大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次

考试当中都取的了较好的成绩，。接手这两个班的教学，我

更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心

的求教力争尽善尽美。

三、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我

认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不

迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续

坚持。旧的一年已过去，新的一年已到。我又要踏上新的征

程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上

做出不平凡的成绩。

教师个人工作总结通用版篇9

一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯

彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学

习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以

及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，

服从领导，团结同志，关心学生。

一、爱岗敬业，尽职尽责

在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德，爱岗敬业，

热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，

为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学

校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校

的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友

要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢

自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，

师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往

往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药

"的良方，就是：管理好班级的学生，要让学生都喜欢

自己。首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到

班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象

之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实

际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了

哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，

沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生

促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从

中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标，增强学习信心

学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，

老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢？我一改以往的教

育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我

约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目

标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学

生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，

要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都

先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表

扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继

续努力，直到达标为止。

在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，

以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良

学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班

集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。

因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，

为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生

之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了，学习成绩终于能

达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺，改革课堂教学

为了提高课堂教学的艺术，探索教学的新路子，在一年的学

习时间里，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，

还常常在晚上，通过博客和有经验的同行交流，探索取经，

逐步去掉自己陈旧的教学方法，认识到要激发学生的学习兴

趣，要培养学生的学习能力，就必须讲究课堂教学的艺术，

必须教会学生掌握学习的方法，使学生能在轻松愉快中学习。

所以我不再照搬以往的教法，重新审视，定位。先了解学生

的学习情况，学习态度，深入挖掘教材，结合学生的实际情

况精心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，

做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上，做到教态自

然亲切，给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手

段来调动学生学习的欲望。

每一节课，我都尽量以表扬，鼓励的方式让学生在轻松愉快

中学习。我感觉到：两个班的学生都比较聪明，积极动脑发

言的人次较多，课堂气氛很活跃。同时，我注重优生和差生

的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让

他们感受成功的喜悦，在教学过程中，注重学法的指导。教

给他们自学，预习课文的方法，围绕课文的主要内容进行大

胆质疑，并通过"合作学习"的方法去解答问题。

诱导他们如何读懂每一篇课文，启发他们用不同的读法朗读

课文，在读中表情，读中悟理。激发学生自主学习的竞争意

识。班里的学生形成了一股“你追我赶，互相促进”的学习

风气，学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的

知识测验关。因此，学生都取得了可喜的成绩，达到了学校

的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作

我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，

老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，

除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节

假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做

得好，是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得

了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更

新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。

教师个人工作总结通用版篇10

一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。

一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德

规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生

的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”

和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思

整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

一、思想上有了更深入的认识

①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、

爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，

做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主

动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报

告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我

还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书

育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一

名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积

极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。

②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世

纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有

勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，

在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的

基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，

并形成自已的教学风格。

二、教育教学工作方面

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，

面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校

的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研

教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，

保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都

做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴

趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程

中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学

习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。

课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作

业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程

中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检

验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚

工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认

真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的

作风、习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计

划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对

学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集

体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，

并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象，

如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至经常不能按时完成

作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想

教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和

配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，

使学生能健康发展。

积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极

参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流

中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困

惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教

育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生

卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告

被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教

学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县

试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获

奖。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事

主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，

能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任

劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以

一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高

自己的素质和修养。

此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自

身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书

籍，如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自己

书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一

些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学

生贡献越多！