2017-2018中学教师年终总结与2017-2018九年级班主任工作总结汇编
第 1 页 共 5 页
2017-2018中学教师年终总结与2017-
2018九年级班主任工作总结汇编
2017-2018中学教师年终总结
一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针
,忠诚党的教育事业:能认真学习三个代表重要思想、十九大报告精
神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作
安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过
程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与
同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提
高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要
求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:首先,能认真把握教材。把课标、教参与课
本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实
培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型
热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分
析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和
新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管
理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相
当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
第 2 页 共 5 页
三、其他方面:每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督
促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的
教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、
组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参
加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做
到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训
心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生
活,记录教育人生;个人撰写的《数据的力量》发表于《小学数学教学
》、九年级(上)《解决问题的策略教学设计》发表于《小学教学设计
》。
四、努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自
身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为
学校的发展作出更大的贡献。
第 3 页 共 5 页
2017-2018九年级班主任工作总结
本学期我再次担任重点班九年级(1)班班主任,本班学生学习成
绩较好,多数学生都能积极向上,学习态度端正,是我校九年级的重
点班。因此,我深知自己肩负的责任重大,于是我认真对待每个学生
,深入了解他们的思想动态,善于与学生们沟通,并建立良好的师生
关系,经过我和学生们的共同努力,我班在校内举办的各种比赛中,
获得了很好的成绩,其中拔河比赛获得全年级第一,歌咏比赛、演讲
都获得一等奖。受到领导、老师们和同学们的好评,并且月月都获得
“文明班”,以下是我的一些工作内容。
一、加强学生与教师的沟通
我班是一个混合的班级,他们来自各个不同的班级,因此,开课
第一节,我加强与学生们的沟通。首先,要求学生接受老师,为什么
呢?因为这些老师们都是新来的,他们的授课方式与原来的老师有所
不同,在今后授课中就会有不少学生对新老师不适应,他们往往会排
斥老师们,这样就会影响他们的成绩。因此,接受老师是首要问题,
只有这样才能更好学习地提高成绩。
二、端正学习态度,制定学习目标
我班学生的综合素质较高,他们热爱学习,但是当他们放松时,
成绩就会变得时好时坏。针对这样的情况,我与他们分析学习的重要
性,谈到持之以恒的重要性,并让他们以书面形式制定中考的学习目
标。从阅读学生们的目标中,我深深的认识到我的学生是多么可爱。
为了学生们,我觉得教师们需要更多耐心教育、辅导,而班主任却要
第 4 页 共 5 页
时刻地提醒学生,帮助学生们端正学习态度,保持旺盛学习热情。只
有这样才能达到自己心目中理想的学校。
三、利用各种活动,激发上进心
我班学生热情、活泼,他们热爱参加各种活动,于是我积极鼓励
他们参加课外活动,如跳绳、拔河、唱歌比赛等。通过这些我活动,
有意识的培养他们的集体观念和班级荣誉感。这些活动中,尤其是拔
河比赛,特别能锻炼学生的拼搏精神。我班学生的实力不强,但是在
比赛中,我除了告知他们一些技巧外,还不断的给他们加油、鼓劲,
激发他们的拼搏精神。最后,经过一轮一轮的比赛,我班取得了第一
名的好成绩。尽管在比赛过程中,一些学生擦伤了手脚,但是从他们
的脸上,我看到了喜悦和成就感。除了“武”我们班的“文”也不差
,在本学期的歌咏比赛中,我们班以歌声甜美,表现力丰富获得了一
等奖。这样的课外活动,不仅丰富了学生的精神面貌,更是激发他们
知难而进的进取心。
四、努力学习,争取更上一层楼
九年级是关键的一年,对于每一个学生来说,中考的成败却会对
他们今后的人生产生一定的影响。面对中考,不同的学生有着不一样
的心态,但是作为一位班主任最重要的是要点燃他们心中的希望,告
诉他们相信自己。因此,从学期初开始的每一次班会,我都告诉他们
,只要努力,每一个人都能顺利升学,实现自己的梦想。同时,我不
断的告诉我的学生“不满足是向上的车轮。”即使取得了好成绩,仍
不要骄傲,落后了不要气馁。就这样在每次月考之后,我都会针对学
生中的进步、懈怠进行讲评,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考
试都成为一针强心剂,一个加油站。
第 5 页 共 5 页
除次之外,我对班级的每一个同学都严格要求,抓好行为规范,
以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范教育,从小事做
起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的
特色。积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。争创文明班集体
。并且月月都评为“文明班”。
以上是我本学期班主任工作的实际做法与感受,虽然取得了一定的
成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做到最好!
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
