辩论赛技巧反方
辩论赛技巧反方
辩论赛技巧反方
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余生活,培养团队精神,
锻炼思维表达的活动。下面是小编搜集整理的辩论赛技巧反方,欢迎
阅读。
辩论赛技巧反方1
“李代桃僵”
当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时,不得不
采用“李代桃僵”的方法,引入新的概念来化解困难。比如,“艾滋
病是医学问题,不是社会问题”这一辩题就是很难辩的,因为艾滋病
既是医学问题,又是社会问题,从常识上看,是很难把这两个问题然
分开的。因此,按照我方预先的设想,如果让我方来辩正方的话,我
们就会引入“社会影响”这一新概念,从而肯定艾滋病有一定的“社
会影响”,但不是“社会问题”,并严格地确定“社会影响”的含义,
这样,对方就很难攻进来。后来,我们在抽签中得到了辩题的反方,
即“艾滋病是社会问题,不是医学问题”,在这种情况下,如果我们
完全否认艾滋病是医学问题,也会于理太悖,因此,我们在辩论中引
入了“医学途径”这一概念,强调要用”社会系统工程”的方法去解
决艾滋病,而在这一工程中,“医学途径”则是必要的部分之一。这
样一来,我方的周旋余地就大了,对方得花很大力气纠缠在我方提出
的新概念上,其攻击力就大大地弱化了。“李代桃僵”这一战术之意
义就在于引入一个新概念与对方周旋,从而确保我方立论中的某些关
键概念隐在后面,不直接受到对方的攻击。
辩论是一个非常灵活的过程,在这一过程中,可以施展的技巧的
一些比较重要的技巧。经验告诉我们,只有使知识积累和辩论技巧珠
联璧合,才可能在辩论赛中取得较好的成绩。
移花接木
剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,
往往可以收到往往可以收到四两拨千斤四两拨千斤的奇效。我们把这一技法喻名为的奇效。我们把这一技法喻名为移花接木
攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。如“温饱是谈道德的必要条
件”这一辩题的要害是:在不温饱的状况下,是否能谈道德?在辩论中
只有始终抓住这个要害问题,才能给对方以致命的打击。在辩论中,
人们常常有“避实就虚”的说法,偶尔使用这种技巧是必要的。比如,
当对方提出一个我们无法回答的问题时,假如强不知以为知,勉强去
回答,不但会失分,甚至可能闹笑话。在这种情况下,就要机智地避
开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。然而,在更多的情况下,
我们需要的是“避虚就实”,“避轻就重”,即善于在基本的、关键
的问题上打硬仗。如果对方一提问题,我方立即回避,势必会给评委
和听众留下不好的印象,以为我方不敢正视对方的问题。此外,如果
我方对对方提出的基本立论和概念打击不力,也是很失分的。善于敏
锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜,乃是辩论的重要技巧。
正本清源
所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题
的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉
人我方人我方势力范围势力范围,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的顺水
推舟推舟法,这种技法恰是反其思路而行之。
例如,在例如,在跳槽是否有利于人才发挥作用跳槽是否有利于人才发挥作用的论辩中,有这样一节
辩词:
正方:张勇,全国乒乓球锦标赛的冠军,就是从江苏跳槽到陕西,
对方辩友还说他没有为陕西人民作出贡献,真叫人心寒啊!(掌声)
反方:请问到体工队可能是跳槽去的吗?这恰恰是我们这里提倡的
合理流动啊!(掌声)对方辨友戴着跳槽眼镜看问题,当然天下乌鸦一般
黑,所有的流动都是跳槽了。(掌声)
正方举张勇为例,他从江苏到陕西后,获得了更好地发展自己的
空间,这是事实。反方马上指出对方具体例证引用失误:张勇到体工
队,不可能是通过队,不可能是通过跳槽跳槽这种不规范的人才流动方式去的,而恰恰是
在公平、平等、竞争、择优公平、平等、竞争、择优的原则下的原则下合理流动合理流动去的,可信度高、说
服力强、震撼力大,收到了较为明显的反客为主的效果。
釜底抽薪
刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这
种提问是有预谋的,它能置人于种提问是有预谋的,它能置人于二难二难境地,无论对方作哪种选择都
于己不利。对法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行
强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。
例如,在例如,在思想道德应该适应(超越)市场经济市场经济的论辩中,有如下一
轮交锋:
反方:…我问雷锋精神到底是无私奉献精神还是等价交换精神?
正方:…对方辨友这里错误地理解了等价交换,等价交换就是说,
所有的交换都要等价,但并不是说所有的事情都是在交换,雷锋还没
有想到交换,当然雷锋精神谈不上等价了。(全场掌声)
反方:那我还要请问对方辩友,我们的思想道德它的核心是为人
民服务的精神,还是求利的精神?
正方:为人民服务难道不是市场经济的要求吗?(掌声)
第一回合中,反方有第一回合中,反方有请君人瓮请君人瓮之意,有备而来。显然,如果以
定势思维被动答问,就难以处理反方预设的定势思维被动答问,就难以处理反方预设的二难二难:选择前者,则刚
好证明了反方好证明了反方思想道德应该超越市场经济思想道德应该超越市场经济的观点;选择后者,则有背
事实,更是谬之千里。但是,正方辩手却跳出了反方事实,更是谬之千里。但是,正方辩手却跳出了反方非此即彼非此即彼的'框
框设定,反过来单刀直人,从两个预设选项抽出框设定,反过来单刀直人,从两个预设选项抽出等价交换等价交换,以倒树
寻根之势彻彻底底地推翻了它作为预设选项的正确性,语气从容,语
锋犀利,其应变之灵活、技法之高明,令人叹为观止!
当然,辩场上的实际情况十分复杂,要想在论辩中变被动为主动,
掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素,另一方面,反客为
主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥,而这一点却是无章可循的。
辩论赛技巧反方2
借力打力
武侠小说中有一招数,名叫武侠小说中有一招数,名叫借力打力借力打力,是说内力深厚的人,可
以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。
例如,在关于例如,在关于知难行易知难行易的辩论中,有这么一个回合:
正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威
力。法律的尊严,可谓力。法律的尊严,可谓知难知难哪,对方辨友!(热烈掌声)
当对方以当对方以知法容易守法难知法容易守法难的实例论证于知易行难的实例论证于知易行难时,正方马上
转而化之从:转而化之从:知法不易知法不易的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。
扭转了被动局势。
这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列
并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题
中的中的知,不仅仅是,不仅仅是知道知道的知。更应该是建立在人类理性基础上的。更应该是建立在人类理性基础上的
知;守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保
持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。这样,正
方宽广、高位定义的方宽广、高位定义的知难知难和行易行易借反方狭隘、低位定义的借反方狭隘、低位定义的知易知易和
行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在知和行表
浅层面上的立论框架崩溃了。
顺水推舟
表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根
据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件
下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。
例如,在例如,在愚公应该移山还是应该搬家愚公应该移山还是应该搬家的论辩中:反方:……我们
要请教对方辨友,愚公搬家解决了困难,保护了资源,节省了人力、
财力,这究竟有什么不应该?
正方:愚公搬家不失为一种解决问题的好办法,可愚公所处的地
方连门都难出去,家又怎么搬?……可见,搬家姑且可以考虑,也得在
移完山之后再搬呀!
神话故事都是夸大其事以显其理的,其精要不在本身而在寓意,
因而正方绝对不能让反方迂旋于就事论事之上,否则,反方符合现代
价值取向的价值取向的方法论方法论必占上手。从上面的辩词来看,反方的就事论事,
理据充分,根基扎实,正方先顺势肯定理据充分,根基扎实,正方先顺势肯定搬家不失为一种解决问题的好
办法办法,既而均人,既而均人愚公所处的地方连门都难出去愚公所处的地方连门都难出去这一条件,自然而然
地导出地导出家又怎么搬家又怎么搬的诘问,最后水到渠成,得出的诘问,最后水到渠成,得出先移山,后搬家先移山,后搬家的
结论。如此一系列理论环环相扣。节节贯穿,以势不可当的攻击力把
对方的就事论事打得落花流水,真可谓精彩绝伦!
利用矛盾
由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会
出现矛盾,即使是同一位队员,在自由辩论中,由于出语很快,也有
可能出现矛盾。一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对
方的矛盾,使之自顾不暇,无力进攻我方。比如,在与剑桥队辩论时,
剑桥队的三辩认为法律不是道德,二辩则认为法律是基本的道德。这
两种见解显然是相互矛盾的,我方乘机扩大对方两位辩手之间的观点
裂痕,迫使对方陷入窘境。又如对方一辩起先把裂痕,迫使对方陷入窘境。又如对方一辩起先把温饱温饱看作是人类生
存的基本状态,后来在我方的凌厉攻势下,又大谈存的基本状态,后来在我方的凌厉攻势下,又大谈饥寒饥寒状态,这就
是与先前的见解发生了矛盾,我方是与先前的见解发生了矛盾,我方以子之矛,攻子之盾以子之矛,攻子之盾,使对方于
急切之中,理屈词穷,无言以对。
辩论赛技巧反方3
辩论的原则
正确对待辩论的胜负
尊重辩论对手的人格
诡辩不等于胡搅蛮缠
辩论的技巧
击中要害,必要时要使用“避实就虚”的方法。
利用矛盾,扩大矛盾,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂
痕,迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇,无力进攻自己。“以子之矛,
攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。
引蛇出洞,可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,
诱使对方乱说或者乱答。
李代桃僵,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对
方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不
直接受到对方的攻击。
辩论的方法
必须讲究辩论的逻辑性。在辩论中,辩论的逻辑性起着极为重要
的作用,它使辩论显得严谨、条理,使自己的观点显得牢不可破。
尽量做到辩论生动形象和语言风趣。在辩论中融入生动、形象、
风趣的语言,整个论坛的辩论才会充满活力,论坛上的人气才会旺盛。
参加辩论要注意知识的积累
1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。
从理论上去分析主题的内容,避免辩词的庸俗化、贫乏化,使辩
辞在理论上和知识上丰富。绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣
的噱头进行辩论,或者以感情取代理论,故作姿态煽动性地赢取斑油
们的同情或喝彩。
2.要注意日常综合知识的积累。
论坛上辩论的主题是丰富多彩,要注意日常各个方面知识的积累。
一个人如果光有辩论的热情,但其知识底蕴很差,可供调动的东西很
少,那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境,纵有再高的热情,也
无法取得理想的效果。所谓言不达词,词不达意。知识好比一座金字
塔,不了解宽泛的知识背景,只对本专业知识了解较多或者比较丰富,
想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。
辩论赛技巧反方4
1.首先是论点。
有关论点最需要注意的是概念的定义。说一句极端的话,辩论赛
中的题目都可以归结为定义之争。双方争论的背后,是对某些关键性
词语的定义不同。好的定义是辩论的根本。一场辩论,应该是双方在
达成某一层次的共识的基础上,对一些问题进行讨论。定义可以帮助
划定己方辩论的范围,哪些是双方应该都承认的,哪些是重点需要讨
论的。同时定义也应给出辩题的适用范围,这个范围不能过大,也不
能过小,过大容易被辩倒,过小又没有现实意义。
在主论点给出后,还应给出分论点,主论点简单来说就是我们的
主张是什么,分论点简单来说就是这个主张为什么是对的。建议有三
个分论点即可,太少显得单薄,我方容易显得乏味而无力,太多又容
易露出破绽,也无法突出重点。
2.其次来说论证与论据。
分论点用以支撑主论点,而论证和论据用以支撑分论点。这里
“丰满”的含义是,要学会使用多种方法,多个层面。比如逻辑上的
论证、价值上的判断、可行性的判断、经典文献的引用、事例、法律
法规、数据等等等等,都是可以使用的。当然,并不是指把上边每一
种方法都应用上,适当的选择几种,如果你的论点既有理论的支持,
又有数据的支持,逻辑上通顺,又具有现实意义。那当然是非常具有
说服力的。
3.最后是行文和修辞。
搞清楚了要说什么,同时也要搞清楚怎么说。一定要有服务于观
众概念。你说出多少话,并不重要,评委听到了多少,理解了多少,
记住了多少,这才是最重要的。很多人没有这个意识,就会吃大亏。
所以,你一定要想方设法得为听众创造便利,让他们去接受你输出的
信息。首先就是全文的组织关系要清晰,我的建议是五段:
第一段,给出定义,指出本方的主论点;
第二段至第四段,分别论证我方的三个分论点;
第五段,总结全文,指出分论点可以很好的支持主论点。
同时,在行文中,要善用“第一”、“第二”以及“因为”“所
以”等词语,显示文字之间的逻辑关系,给听众呈现一个好的脉络,
可以帮助它们更好的理解和记忆你所提供的信息,也会有更好的印象。
修辞也是一种可以加强语气、吸引听众注意力的方法,不过立论
的位置所限,要求尽量客观,有权威性,所以不能带有太强的个人色
彩和情绪。于是,修辞可以适度,比如在需要重点强调的地方来一句
范围,在最后总结时加入排比,在论证之中使用一两句比喻来使枯燥
的概念易于理解,都是可以的。
总之,行文和修辞一切都为了听众。能否吸引听众对我方的注意,
能否帮助听众加深对我方的理解,能否为我方赢得听众更多的印象分,
评判行文的最终标准。
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