六年级下中队工作总结优选5 篇

光阴易逝，岂容我待。新的工作正迈着强健的步伐向我们走来！最终需

要写好工作总结，写工作总结，有利于我们工作力量提升，撰写工作总结

时我们需要留意哪些问题呢？由此，有请你读一下以下的“六班级下中队

工作总结优选5 篇”，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

六班级下中队工作总结【篇1】

进入六班级的第一个学期，我们班级的同学参与为追梦而读书中队活动

的热忱丝毫没有减退。

这学期班级曾被学校多次评为“文明班级”，两次主持了升旗仪式，同

学在一次次的磨练中各方面都有了提高。在平常的教育中，从小事做起，

从点滴做起。见到老师主动问好，弯腰捡起地上的纸屑，同学之间互帮互

助等，都是平常的教育重点。常常地组织同学学习《学校生日常行为规范》，

要求同学记清记牢，坚持不懈；对规范同学行为实行正反两方面教育相结

合的方法，准时表扬、准时批判，让小队与小队进行评比，并把检查、评

比的结果列入小队考评内容中。督促每一位同学做一个文明的博爱人。

本学期还开展了丰富多彩的班会活动，如“用实践来感恩”为主题的老

师节庆祝活动，“我骄傲，我是中国人”主题教育活动，“红领巾心向党”

建队日主题教育活动，“119”消防平安纪念日活动等等，还开展了多次

读书沟通活动。我们班级还乐观参与了学校组织的各类活动，收获颇多。

本中队开展“追梦脚印 ”争创活动，开展“中华颂”庆祝活动。

开展“我是欢乐读书人”评比活动。以“共享阅读”为主题开展“我的读

书故事演讲竞赛”。开展“亲子阅读”沟通会。组织同学开展“感谢你，

爸爸妈妈”的主题活动。

回顾这个学期，在学业上是劳碌的一学期，但是在各类活动中，每个同

学都有着很大的收获，在下学期，我们班级将连续秉承这种热忱，劳逸结

合，让每一个同学都能得到更多的熬炼。

“我是欢乐读书人”启动活动，组建班级图书室，完善借阅制度，拟订

读书方案。

六班级下中队工作总结【篇2】

有一位教育学家曾说过：“让集体 发现的首先是儿童的优点，这才是

育人的艺术所在。”班主任在使用干部中，应重视考绩，多 发现干部的

成果，赐予公正的评价。定期组织同学评论干部，评比优秀值日班长和优

秀干部，树立典型，把优秀干部和推举升学结合起来。

当然，干部的威信是他们在工作中自然树立的。为了关心他们制造实绩，

班主任除严格要求外，还应组织阅历沟通，着重关心他们学会运用全面观

点观看问题，养成实事求是的工作作风；学会擅长调动一切乐观因素；学

会处理学习工作关系；学会做人的思想工作。对待他们工作中的失误，主

动担当责任，同时留意关心他们分清工作的是非，找出缘由，讨论改进的

方法，使他们在困难和挫折面前，感到有依靠、有关心、有支持，放下思

想包袱，做好工作。

把自主权交给同学，放手使用同学，不等于放任自流，只不过是将“管”

变为“导”，“主导”与“主体”的协调统一。班主任对同学干部应多敬

重、理解，教育班干部严于律纪，以身作则，应起带头、模范作用，提高

自我教育力量；教育他们擅长发觉问题，相互协作，齐抓共管，留意克服

工作上的离心力，增加集体的分散力。

然而，班主任要言传身教，言行、德行、方法应有示范性，使同学干部

觉得可亲、可敬、可信、甘为所用。着力在选择、使用和教育上狠下功夫，

才能有效地提高同学干部的素养，发挥他们在班级管理中的作用。

六班级下中队工作总结【篇3】

xxxx 学校六(1)中队，是一个团结奋进的中队;是一个布满活力的中队。

一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，乐观开展各项中队

活动。通过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加乐观，学习也更仔细

了。现总结如下：

一、狠抓常规管理，落实养成教育。

俗话说“没有法规，不成方圆”。法规即常规纪律，即要求每个成员的

日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的

前提，它是一切事情想取得胜利的保证。对于六(1)班的同学，对他们进

行常规教育显得更为重要，由于他们中有三分之一的同学来自xxxx 小，

对于中心学校的各项规章制度特别的生疏、特别的不习惯，连最起码的“上

下楼梯靠右行”这种意识都特别的淡薄。可是到了中心学校假如还是这种

意识，那么后果不堪设想;同时，班级男生人数远远多于女生人数，而且

许多男生喜爱淘气捣蛋。针对我班的实际状况，我抓住晨会课时间、班队

课时间，有时甚至是数学课的时间在进行教育，让同学尽快的熟识这儿的

环境，了解这里的规章制度，并能牢记心中，在日常的表现中遵守这些常

规制度，从而养成良好的行为习惯。经过整整一个多月的长抓不懈，同学

的日常行为逐步规范起来，孩子们也准时改掉了很多不良习惯，变得有纪

律，课堂上能够用心学习，这样班级工作也自然而然地抓了上去。

二、发挥班干部的引领作用，营造良好的班风。

学期伊始，我就对班级同学的学习和各方面表现进行认真观看，留意了

一批学习成果优秀，热于为班级服务的同学，并重新民主召开了班级班委

干部选举大会。鼓舞队干大胆开展工作，要求班队干要具体分工，又紧密

协作，并大胆使用一些淘气捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担当大扫除或其它劳

动的总负责，使这些队员倍感骄傲。他们不仅能够仔细学习，做同学们学

习上的榜样;还乐观做好班级的组织和管理工作，如秩序井然地组织英语

晨读、自主管理好班级每日的午间自习，还有每日的卫生值日工作。一年

下来，班级纪律严明，学风深厚，中队的集体荣誉感大大增加。另外，通

过对班队干的熬炼，也培育出了一批优秀的同学干部，如葛姗姗，夏冬生，

赵如玉，杨秀粉，贺万里等，其中贺万里还被选为学校大队委的护旗手，

贺万里，夏冬生被评为镇优秀少先队员。

三、开展丰富多采的中队活动，培育同学综合素养。

活动是培育同学各项素养、增加班级分散力的最有效的载体，是培育优

秀种子的最好的土地。在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得

轰轰烈烈，我们六(1)中队也不甘落后，乐观响应。在丰富多采的中队活

动，培育同学综合素养。

1、充分利用晨会、班队课，开展各种主题活动。如：3 月份，结合学校

“十项常规评比”活动内容，我中队开展了“争做规范小标兵”、“比一

比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动，有效地提高了同学

的规范意识，并落实到日常行为中，所以本中队在“十项常规评比”中多

次获得优胜。4 月份，我中队仔细组织开展了《缅怀先烈精神，树立远大

抱负》主题观摩活动，对队员们进行了深刻的爱国主义教育。5 月份，结

合《知法、守法，做合格小公民》活动，调查了班级同学的课余活动，对

同学进行了正确的人生观，价值观教育。6 月份，结合《我为母亲添光荣》

主题活动，组织同学争论，熟悉到只有仔细学习，取得优异的成果，来回

报父母亲。同时，结合每月的主题出板报的过程，也发挥了同学的组织，

设计，协作等综合力量。

2、乐观参与校运会，既熬炼身体又大显身手。本学期，我中队参与了

学校组织的学校生春季运动会，我班队员通过平常的刻苦熬炼，赛场上的

团结拼搏，在多项竞赛中获得优胜，最终获得团体总分其次的好成果。

六班级下中队工作总结【篇4】

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先

队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主

题教育活动，连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育，同时也

加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队

员在这个大家庭里健康成长。

现将工作状况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、方案扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开头就制定好

工作方案，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催

人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培育同学良好的行为习惯。

抓好同学行为常规是少先队工作的重点，加强对同学行为习惯的教育就

成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，

对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育。

1、每日常规检查。

坚持学校生常规的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日

检查，每天通报，督促全校同学的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校

内“文明之花”常开。

2、重视日常平安教育。

为切实消退校内平安故事的发生，少先队乐观开展平安教育工作，值周

老师、同学督察队仔细开展同学在校纪律维护，防止同学发生意外损害事

故。本学期，我们还利用防震演练对同学加强宣扬教育。

3、主题板报评比。

依据节日和现实需要支配黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各

班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。

三、进行主题活动，增加教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过进行内容丰富、形式多样的

德育教育活动，努力促进校内文化建设。

x 月份，我校结合《学校生守则》和《学校生日常行为规范》对同学进

行行为习惯的养成教育，能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。

x 月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进

行少先队唱队歌，黑板报评比，开展班级中队委员竞选活动。

x 月份，少先队重点开展了做人从学会感恩开头，通过本次活动，同学

明白在生活中要怀有一颗感恩之心。

四、开展各种活动，丰富同学的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证同学的健康熬炼。

始终以来，我校结合各班级同学的性格和体力特点，各班开展了不同的

活动项目。如，低班级同学有老鹰捉小鸡、跳绳，中班级同学进行踢毽子、

跳长绳，高班级同学进行篮球、长跑等，大大促进了同学的健康熬炼。

2、开展爱好小组活动，培育优秀人才。

每周三下午是爱好小组组员的学习与沟通时间，队员在老师的指导下，

仔细进行练习。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动

的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导

员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队

大队部仔细组织各辅导员，做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围。

德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校乐观构建社区、家庭、学校

德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形

式开展好家访工作，使家长能随时了解同学的在校状况。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大

力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着

许多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努

力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的

阵地优势，为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力。

记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”

我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成果，把

我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精

彩!

六班级下中队工作总结【篇5】

一、一学期来，我班坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织

布满活力。

(1)坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，

在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一

次又一次的教育。

(2)坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查，每天由大队部组

织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每

天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校内保洁工作，保

持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。每周五进行一次卫生大检

查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，

并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一，使校内保持洁、齐、美。

(3)坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德

育活动支配主题及大队活动主题全都，每学期中队黑板报每月更换一次，

有“学雷锋·送暖和”活动，“妇女节”感恩活动，“植树节”护绿活动，“世

界水日”、“世界气象日”纪念活动，“文明礼仪记心中”、“平安伴我

行”、“争做法制小小宣扬员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，

要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样

敏捷、版面要美观大方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。

(4)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展现队员活动成果的场所，

是熬炼队员力量的舞台，大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查，确定

活动开展较好的中队。

二、乐观开展各项活动，深化少先队素养教育。

(1)、充分利用黑板报、小广播、新闻栏等教育功能。我们少先队利用

班级的板报、校内新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等

活动，如每月各班依据工作支配准时更换板报内容，有国庆节、老师节、

科技节、平安教育、心理健康学问、廉政文化等。校内小广播每两周播放

一次，内容涵盖广泛，出名人的廉洁故事、读书故事、好文推举、心理询

问等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏，准时发布校内新闻。

(2)、仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的

升旗仪式，提前通知，提前做好预备工作。仪式做到有程序、有重点、有

中心发言人。每周我们选择出6 名优秀的同学担当护旗手任务，由一名行

政领导或优秀老师作国旗下讲话，讲话内容以我校“八荣八耻”为基础，

结合节日教育等。大队部准时做好工作支配，窗花统计任务，以及同学训

练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的进行。

三、扎扎实实开展中队各项工作，仔细完成学校交给的各项任务。

每学期学校都要开看展很多丰富多彩的活动，每次竞赛，我们都能仔细

预备，乐观参与。在校各项活动中，同学们乐观参加，纷纷获奖。

四、抓好了同学平安教育工作。

一学期来至始至终没有放松平安教育，严格根据学校制定的平安措施去

抓，一学期来没有发生任何意外事故。抓好同学家访工作，加强了家校联

系。利用亲子乐平台准时与家长沟通，有效促进同学健康成长。

总之，一学期来，我中队工作在各方面都取得了肯定成果，信任孩子们

在下期的活动中更精彩。

信任《六班级下中队工作总结优选5 篇》一文能让您有许多收获！