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二年级老师实习自我鉴定500 字〔通用3 篇〕

二班级老师实习自我鉴定500 字〔通用3 篇〕

二班级老师实习自我鉴定500 字 篇1

时间如弹指一挥间，一个学期又匆忙而过。回忆过往，采撷亮点，摒弃缺点，

望新年更上一层楼。此时，总结本学期的教学工作如下：

一、抓阅读习惯，促进语文素养的提升

这一学期，为了使同学养成阅读习惯，我细心地为同学们打造了“午读时间〞。

让同学们在我细心装扮的“书香教室〞里，四人小组围在一起，在午间13 点至13

点25 分进展午间阅读，让静好的阅读行为代替对时间的无所事事的消耗。

渐渐地，孩子们可以做到13 点钟一到，自觉进入书香教室，坐在自己的座

位上，拿出抽屉里早已预备好的心爱图书，津津有味地看起来。有时，我会用相

机拍下他们最美的童年姿态——阅读的姿态，让他们的阅读美定格在相机里，沉

淀在他们的心灵中，成为他们一生的习惯与财宝。

对于语文老师而言，培育孩子们的阅读习惯可以说是最重要的使命与担当，

我尽己力做到了。同学们从丰富的课外读物中习得更多的语言，使得他们的看图

写话的语言和日记的语言也更加生动多样，写话与说话的力量与程度也有所进步。

二、细心备课，仔细上课

我很荣幸，可以成为第一批使用部编本二上语文新教材的语文老师之一。面

对新教材，我的心情无比感动，从开学起就立志上好每一篇生动鲜活的课文，让

每一个语文力量点扎实落地。在平常，我自己仔细地读课文，钻研教材，结合教

参写详案。

在课堂上，我努力做到让语文课堂布满语文味，符合语文教学的规律。让同

学的郎朗读书声代替我的支离破裂的讲解，努力地让同学的思维得到训练。在温

州市学校语文常规的指引下，我较好地完成了二上语文的教学任务。

三、严抓习惯培育，以鼓舞为主

为了培育同学的各方面学习习惯，我制定较细的习惯工程鼓舞措施，比方“书

写端正标准〞这一栏。在每节课的写字时间，我准时评价同学的写字姿态，写字

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质量，给他们打星，在课间嘉奖“写字小能手〞的小贴纸。同学们爱好盎然，写

字的习惯一天比一天好。

然而，回首这一学期的语文教学工作，也有很多需要改良的地方。比方：要

做到一单元一检测，放慢速度，完好地处理好一单元，再接着上下一单元；要进

步课堂效率，尽量做到一篇课文在2 课时中完成，不要拖沓，这样有利于进步同

学的承受力量。当然，要结合学情，不能为了完成教学任务而操之过急。

总之，这一学期有优点，有缺点。在新的一年里，我将扬长避短，乘风破浪，

与孩子们一起在语文的天地里迈向新的台阶，欣赏到更美的语文风景！

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这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了许多在高校

课堂里所没有经受过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做

每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并合实际的事例给同学上新课，

刚开头同学还听得津津有味的，可到后面有局部同学已经听得有气无力了。

同学何以如此呢？认真分析了缘由，在我看来，主要是由于同学没有爱好，

以及老师的教学方法太过于单一。课堂应当充分的表达老师的主导作用与同学的

主体作用相合，在自己仔细总过后，不断的改良了自己的缺陷和缺乏，而熟悉到

本班同学对争论活动比拟感爱好，在之后的上课之中，就改良了教学方法，同时

指导同学对老师教学的相关详细案例进展争论分析，这样就活泼了课堂气氛，使

得我的教学与同学的到达了料想的效果。

其次，课前预备工作要充分，作为一名老师，我在考虑问题时，做到了细心

全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、

语速等等都很恰当。

最终，仔细总老师及同学给我的反应意见和建议，不断的扩宽自己的学问面，

不断的提到自己的教学程度，不断的充实和完善自己。

在这次实习期间，考虑到我所实习的班级是毕业班，同学的思想波动很大，

虽然我不是班主任，但作为任课老师，我同样有责任做好他们的思想工作。而由

于学校管理的要求，每天晚上都要上自习，且他们都是师范专业的同学，同时在

前几年的学习中，很少有时机上讲台去熬炼自己。

鉴于此，我就利用晚自习的时间支配同学进展试讲，并作相应的指导点评。

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许多同学在经受了这次试讲过后，不管是在课堂的答复下列问题还是在课堂上的

争论活动，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的自然而自信。可以说在这

短短的实习期间，我本着对同学负责的态度尽全力做好每一件事情。

在这段时间实习生活中，我学会了许多，也懂得了许多，虽然不能说实习能

转变我的全部，但至少在经受实习之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加

明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目的。

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实习期间，作为实习班主任，班级的日常工作都得仔细履行，每天的大课间

活动都仔细维持秩序，监视到位，同学有问题，消失冲突，我急躁做好思想工作，

化解冲突，平常也常常和家长联络，就同学的状况进展沟通。每周一次的班会，

对上周工作进展总结，并对同学提出新的要求及任务。在担当实习班主任期间，

协作学校工作，组织同学参与了朗读竞赛、大型感恩训练、防空演习、校运会，

在校运会中，我班获得了总分第一的好成果，朗读竞赛也获得了三等奖。中考后，

召开了家长会，而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。

在整个实习生涯中，我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自

己在理论活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益

匪浅，为以后做一名荣耀的人民老师积累了珍贵的教学阅历。

实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要

特殊感谢辛勤指导我的李老师和梁老师，是她们让我学到了许多的教学学问，使

我从稚嫩渐渐走向了成熟。