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幼儿园新教师班级工作总结（通用3 篇）

幼儿园新老师班级工作总结（通用3 篇）

幼儿园新老师班级工作总结 篇1

迈步走来，又是一个学期的结束。

一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而

漫长的岁月里，总结和叙述这一年的得与失。

在这半年的工作中、我不仅是在工作，更是在工作中学习。在社会中实践、

在实践中提升自己，然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的

在积累、在吸取着各种幼儿训练的科学理论。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己，

尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开头我很可怕、很担忧，但是有一个同事对

我说：无论什么工作、什么任务、假如连自己都怀疑自己，那有谁还会认可你。

对于这些东西，以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我：工作就是

不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后，珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无

法遗忘、无法形容。

总结这一个学期、工作上还是需要本着"爱心、细心、急躁、真心'去对待每

一个活泼可爱的孩子，树立良好的师生关系、做事秉着仔细热诚的态度去完成各

项工作任务。

在教学方面：

1 树立正确的训练理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是：健康、科学、社会、美术、国学、以

及英语复习。在看似简洁的科目中却常常隐藏着各种易犯的错误，我们应准时指

导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简洁的画、但是对于孩子，就比较难把

握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应当切合实际与孩子说明，让他们真

正的感觉画画带来的乐趣、从而专心去画好自己的美术作品。

2 不断提高自身的素养。

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在生活上、工作上乐观主动仔细的协作主班老师完成各项任务、与家长建立

良好的沟通桥梁，运输与浇灌更多真实与欢乐的东西。

3 强化自身的理论学问。

学问永久都没有止境的、不仅是课本上得理论学问、更重要的事随时随地的

学习生活上工作上的学问，吸取有阅历老师的管理方式与上课方式、从而更好的

为自己的教学道路做铺垫。

4 喜爱训练事业、信任自己。

老师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获很多的喜怒哀乐。我信任自己会

努力把工作做好。因为我有着对学前训练的热忱。

幼儿园新老师班级工作总结 篇2

初为人师，一切都感到那么生疏，而又那么的新奇，当时的我刚走出学校的

大门，带着青春的风采和对将来生活憧憬走进了幼儿园，走入了小鸟般叽叽喳喳

的孩子们中间。当那群可爱的孩子们叫我第一声"欧阳老师'时，我才发觉自身的

转变，才知道自已由一个同学转变成了一名光荣的人名老师。

时间飞逝，不知不觉中。一个紧急而又充实的学期立刻就要过去了。本学期

各项工作也即将结束，回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完

成以后的工作，促进幼儿身心健康进展，让幼儿在欢乐中成长，现将本学期工作

总结如下：

一、班级状况

我们班现有12 人，男生7 人，女生5 人，他们是呆在芽芽三班整整一学期

的12 个幼儿，还有两名幼儿是来我们班上借读的，虽然她们只在芽芽三班呆了

两个月就转学了，但我却早已记住他们了，芽芽三班是小班，这说明12 名幼儿

是刚刚步入幼儿园，走入新环境，面对新老师，久离父母而会大声啼哭的。初为

人师的我每天只能抱着对孩子要细心，急躁，有爱心的去照看好他们。

像本班，熊家裕，温振鹏等等，都是班上比较活泼好动的小伴侣，平常学习，

生活中经常无纪律，有时真的很生气，但一想到他们男孩子天性就是好动淘气，

孩子究竟是孩子，所以我总是耐下性子，跟他们讲道理，用爱去感化他们，我想

他们还是会明白老师的专心，更盼望班上的每一位幼儿能有一个较大的转变。

小班年龄段是3-4 岁，他们的语言表达力量还不太成熟，所以老师更应急躁

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的去教育他们的语言表达力量，像刘一乐，温振鹏，曾诗颖等等，刚来到学校只

会用少数家乡词汇来与老师们沟通，但经过快一学期的训练教育方面，他们都有

了一个较大的转变，他们会每天叙说着自己在学校在家里发生过或看到听到的事

情讲给给我们听，还会用简短的语句与我们老师沟通。虽然说的不是很完善，但

我们也明白，也很愿意和他们在一起。

二、思想工作

本人乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，团结同事，喜爱集体，听从

安排，爱岗敬业，做到爱心，敬重地对待每一个幼儿。

三、训练工作

1.仔细备好每一节课。备课中有不懂的我也会乐观地去问班级组长，并不断

的归纳总结提高教学水平。

2.仔细的上好每一节课。上课时注意幼儿综合力量的培育。在教学中提高幼

儿的思维素养，保证教学质量。

3.坚持每周听课。留意学习其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学

模式。

4.注意训练理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中。一学期来

我在学校上了一次公开课，全园老师都来听了，也各自点评过，通过上公开课，

是自己的教学水平得到了很大的提高。

四、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中一

员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。

1.加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原

有基础上有了肯定的进展

2.做好班级环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，橱窗洁净，被子干净舒

适。

3.严格要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫

生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4.注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师

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的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我

做到了以下几点：

1.教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异

物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟

生疏人走，发生危急时，会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心

到，谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作。

五、家长工作

1.真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。老师与家长协力解决训练问题，

提升对幼儿的关怀，共同分担训练责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞。

2.乐观的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今日谁吃饭有进步，睡觉也乖了，

自己睡着的;今日谁心情不太好等等，让家长在第一时间知道孩子在园的状况。

3.向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我

园需要家长协作工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，准时与家长联

系，收集家长的意见和建议，保持家园全都训练。

4.做好家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的训练措施，并

记录家访状况，更好地做到家园同步训练。

总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不少在工作中享受到收获的喜悦，

也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，学习

班级组长的教学阅历。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个

别训练。并努力提高自己的思想及业务素养，力求把日后的工作做得更好!

幼儿园新老师班级工作总结 篇3

时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,

回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本

职工作,乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面

的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有

所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

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原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能仔细贯彻执行党的训练方针。

严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习《幼儿园训练指导纲要》,爱岗敬业,

对班级工作仔细负责,乐观接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,

对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。

二、业务学习

乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学

习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自

己的日常教学过程中来。

我还仔细阅读《早期训练》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,

吸取别人的阅历。

本人在本学期报名参与学前训练专业的大专远程训练学习,利用双休日和晚

上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合

格的幼儿老师。

三、训练保育

开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园训练工作方案》、《幼儿园训

练指导纲要》仔细制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每

周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学

手段进展幼儿的综合素养。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依

据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、

棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。

为了协作主题训练活动和节日活动的开展,我乐观创设环境条件,布置装饰

室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好

的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼

儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化

添减衣物。

四、家长工作

仔细填写《家园联系册》,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会

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与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论训练孩子的方法,仔细听

取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:"三八'妇女节请家长来

园与幼儿共同放风筝;"端午节'请家长来远与幼儿共同包粽子;"六一'儿童节请家

长观看幼儿的体操表演;开展"幼小连接'主题活动时,请家长来园开家长会,听取

学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长

与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全

都欢迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有

待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设

计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规

管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到

幼儿在园的人身平安,使家长满足。