小学安全工作总结 3
小学安全工作总结
小学安全工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况
进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织
能力,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点
突出呢?以下是小编为大家整理的小学安全工作总结,仅供
参考,欢迎大家阅读。
小学安全工作总结1
本学期,我校仍坚持“安全第一,预防为主”的方针,
将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。根据上
级安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际情况,对学
校安全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致
的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下:
一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。
1、严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁
主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工
作责任制,完善各种应急预案。
2、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,
由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的
问题及不足,以便及时整改。
3、聘请金昌立片警为法制副校长,经常邀请法制副校
长进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识;和复兴居
委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保
学校财产不受损失。
二、严格执行门禁制度。
加强保安员日常管理,按“物防”要求配备保安员四大
件。校园由保安24 小时负责看管,上课时间段实行封闭式
管理,严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内,一律登记
签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来
并签名方可放行。
三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。
1、每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用
开学初的“安全教育周”,让各种安全知识进校园、进班级,
从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自
觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第五个“xx 市
学校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”学校防灾减灾宣传
教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展
有针对性的安全专题教育。
2、丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地
作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED 温馨提
示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安
全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动,
使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢
劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力
度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,尽
可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。
营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。
3、强化交通安全教育。观看交通安全警示片,邀请安
海交警中队蔡忠东警官莅校进行交通安全知识讲座。加强交
通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上
靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全
的活动。严禁学生骑车上下学,教育学生注意路途安全;与
乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下
学乘车安全管理,对社会接送车辆建立排查制度,排查是否
存在超载、超速、报废等安全隐患。
4、加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防
安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅
通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路
的.消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,
发现问题,及时整改。禁止学生携带火种进入校园。
5、加强防溺水安全教育。密切家校联系,使学校、家
庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强
调远离水库、河塘、水洼危险区域,不要单独到五里桥生态
区游玩戏水,提高学生自我保护意识。组织所有学生观看学
习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及防溺水教育宣
传片,对学生进行防溺水专项教育。
四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。
做好本年度xx 市学校综治安全目标管理责任考评工作,
定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,
并记录在案,限期整改。每月举行至少一次应急疏散演练,
使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,
提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
五、下学期工作思路
1、继续做好xx 市学校综治安全目标管理责任考评工作,
加强安全和矛盾纠纷隐患排查,与法制副校长、复兴居委会
密切联系。
2、举行不同类型的应急疏散演练,让安全演练常态化、
制度化。
3、结合《守护花蕾·敬畏生命》的安全教育特色项目,
制定计划,集多种渠道、资源,扎实做好“一校一品”安全
特色建设,申报市“一校一品”安全教育特色项目。
小学安全工作总结2
安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第
一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校
园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、
市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,
我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,
消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项
整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:
一、我校安全工作的总体目标
1、预防为主,突出重点。
2、从严管理,落实责任。
3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。
4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明
校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健
全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。
二、我校安全工作的主要任务
1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实
施方案,并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。
4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。
努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。
5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全
教育法制讲座。
6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边
环境。
7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向
全校师生进行安全教育演讲。
8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放
火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、组织落实、制度保证
我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总
揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形
成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、
验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警
预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制
度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实
行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主
管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追
究机制。
2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围
我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持
做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并
能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国
主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明
行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为
学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日
主题活动,如119 消防日宣传活动、3.29 安全教育日活动等,
在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和
能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。
3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居
委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问
题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情
况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的
合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,
校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交
通秩序良好。
4、确保全校师生的全面安全
学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准
确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安
全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除
学校及周边各种不安全隐患。
四、具体责任情况
1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等
设备设施坚固,加强管理。及学校短期建筑施工的.安全管
理。
2、由后勤处牵头,政教处配合加强消防安全。排除学
校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电
等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。
3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全
影视片,制定各项安全规章制度。
4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中
危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的
事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事
故隐患,进行调查,加强管理。
5、由政教处牵头,团委配合加强对学生的安全教育。
6、由后勤处牵头,政教处配合制定学校食品卫生管理
制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。
7、由政教处,教务处配合对各特种设备进行检查。制
定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自
外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。
8、政教处联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周
边环境的治安隐患进行联合整治。
9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查,
落实各项安全管理制度,确保安全。
通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进
行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整
体环境良好,确保了校园的安全。
我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治
安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教
学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管
理很满意。
五、我校目前急需解决问题:
1、二期工程刚建设好,校园整体环境布置需进一步加
强。
2、学校上下学校门口管理及校内各点巡视力度需加强。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要
求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,
无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作
中我们还要继续努力。
小学安全工作总结3
20xx 年,我校在县教育局的领导下,坚持预防为主、防
治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强
学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校
教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师
生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作
的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接
抓,分管副校长具体抓,学校各部室具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学
校党支部书记负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标
考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造
成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责
任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,
明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明
确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对
教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主
管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安
全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发
展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的
安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火
防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康
体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,
严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国
家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自
带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步
原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,
违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事
故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、
学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治
理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展
一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护
自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以
安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是
抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园
安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育
工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱
环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面
的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、
活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,
对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、
防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、
防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教
育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传
工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开
展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校
利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强
调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增
强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安
全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行
严格禁止。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作
作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全
检查。冬季,学校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到
加强,但是安全保卫工作的.难度越来越大,学校安全保卫
工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年
来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综
合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安
定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学
校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、
非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常
大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越
来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经
验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防
范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全
保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
小学安全工作总结4
学校安全工作事关学生的健康成长,关系到千万个家庭
幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的
稳定。一学期来,我校坚持“珍爱生命、预防为主”的安全
意识,根据上级文件精神和教委办的工作布置,切实把安全
工作摆在学校工作的首位,强化管理,狠抓落实,努力营造
安全、健康、文明的育人环境。
一、加强领导、增强责任意识
教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保
障,势必影响师生双方的教与学。学校安全工作是为教育教
学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生
家长的热切期望和迫切要求。我校历来十分重视安全工作,
并列入重要议事日程,成立了安全领导小组和校园保卫小组,
实行一把手亲自抓,全面落实责任制和责任追究制,确保创
建工作扎扎实实地得到深入开展。
二、健全制度、明确岗位职责
本学期学校结合实际,继续完善系列安全管理制度,如
护导师值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、
学校定期安全检查制度等等,使得安全工作有章可循。坚持
安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化
建设,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高生存、生
活及自我保护能力。
三、强化管理、狠抓工作落实
我们认为,学校安全工作是构建和谐校园的一个重要方
面。在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原
则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的'原则,搞好安全
工作。
1、开展期初安全教育周“关注安全、关爱生命”主题
活动。3 月1 日之前各班出一期以安全教育为题材的黑板报,
继续抓好抓实学生安全队伍建设,加强培训,提高学生安全
自主管理和自我教育水平。
2、为提高我校师生的防震减灾意识和自救互救能力,
进一步普及防震减灾知识,5 月12 日,我校举办了“安海成
功中心小学防震减灾科普知识讲座”。同时,我校的学生参
加晋江市首届百名小记者“走进地震科普体验馆”特别行动
大比拼,荣获团体三等奖。通过以上活动,进一步增强了做
好防震减灾宣传教育工作的责任感和紧迫感,提高了师生防
震减灾意识和防震减灾技能。同时,为学校在学生中广泛开
展防震减灾科普宣传教育工作奠定了基础。
3、为进一步加强在校学生对毒品危害的认识,普及毒
品预防知识,增强自我保护意识,为在校学生营造良好的成
长环境,以晋江市禁毒委员会办公室、晋江市教育局、共青
团晋江市委员会、晋江市广播电视事业局联合举办了“远离
毒品从小做起”的知识竞赛,我校和晋江第二实验小学、第
三实验小学、第四实验小学和毓英中心小学在晋江电视台演
播大厅参加了本次活动。成功中心小学的参赛选手以他们的
机智和勇敢荣获第二名,给现场的观众也留下了深深的印象。
4、认真开展突发事件应急演练,特别是逃生演练。本
学期学校在2·28 和5·28 进行了演练。每个教师和学生必
须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成
效,提高学生的自我救护能力。
5、加强疾病控制工作。学校对各种常见病及传染病主
要以防治为主,开展教育活动,班科任老师加强晨检工作。
每两周进行至少一次全校大消毒。
6、牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识。4 月23
日上午,我校利用早操的时间在操场上举行了“珍爱生命,
预防溺水”安全教育周的启动仪式,开展了一系列活动如:
组织开展一次主题活动、一期宣传专栏、一次影像教育、一
次家校联系等八个一活动。
四、加强互动、优化育人环境
1、加强家校联系。及时与家长沟通,取得家长的支持
与配合,共同做好学生的安全教育。本学期各班继续通过
“LED”和“校讯通互动平台”等途径和家长交流互动,并
在节假日向家长发放《告学生家长书》,促进家长们加强对
孩子的安全教育。
2、优化校园外部育人环境。学校按照上级文件精神,
与综治、公安等部门密切配合,认真完成小学生防疫接种情
况调查,经常在学校内部和校园周边进行全方位、细致的排
查,在危险地带安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、
责任到位,形成了良好的外部育人环境。
平安是和谐的保证。本学期我校以落实教育系统安全教
育和管理三年行动为抓手,以精细管理为保证,努力构建平
安校园。
工作新思路:
(1)进一步加强饮食卫生安全教育。加强学校饮用水
的管理,专人负责,定期检测,确保安全。
(2)加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管
理,做到制度齐全,措施到位。
(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建
设,加强维护管理,确保消防安全。
(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规
定,无超负荷或缺相工作现象出现。
(5)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动
的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方
面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(6)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生
进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能
力。
小学安全工作总结5
根据市、县及中心校通知,结合县教育局《关于认真开
展20xx 年全省中小学生预防溺水教育活动宣传周宣传教育
活动的通知》(太教办[20xx]82 号)、《转发市教育局关于
开展20xx 年春季全市学校卫生与食品安全专项检查的通知》
(太教安[20xx]87 号)、《关于进一步加强中小学、幼儿园
交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98 号)等文件精神,
我校在四月至五月中旬开展了以交通安全、消防安全、防溺
水安全宣传教育和卫生防疫及食品安全为重点的自查自纠
专项行动。
一、认真履行领导职责,高度重视安全工作:
1、成立组织,制定计划,实施方案及预案。
学校成立了以校长李治淮为组长、各部门参与的安全、
综治领导小组,以加强领导。同时制订了学校安全工总计划、
实施方案等。
2、广泛宣传,提高认识。
学校高度重视学校师生的安全工作,认真学习省市县及
中心校关于学校安全工作的指导性文件,严格执行文件精神,
加强对安全工作的领导和组织,并且制定了全员责任制,做
到校园内人人对安全负责任,人人有岗位、有职责。同学生、
教师、班主任、值周及护校教师分别签订了安全目标责任书。
同时,组建上下连通、左右衔接的学校安全管理网络,建立
了学校安全应急预案和安全情况通报制。
二、具体活动。
1、交通安全:我校大门正对镇村公路‘新李路’,大门
据公路不足10 米,车辆多、交通繁忙。严重影响学校正常
教育教学,学生人身安全。
a、为了保证学生的安全,除了对学生进行交通安全教
育外,学校值周老师坚持放学后护送路队,直至学生安全离
开。
b、学校制定以“重视交通安全,共建平安校园”为主
题的《李阁小学交通安全教育周活动方案》并各班级印发了
《李阁小学交通安全知识材料》。通过主题板报、手抄报、
组织学生观看交通宣传片、宣传展板等形式对学生进行交通
安全常识教育与警示。让学生学会走路、学会骑车、学会乘
车、学会自救、进一步让学生明白生命的珍贵。
2、消防安全:根据中心校有关文件精神结合我校安全
工作计划,我校制订了以“普及安全知识,提高避险能力”
为主题的《李阁小学20xx 年“全国中小学生安全教育日”
及“安全教育周”活动实施方案》。通过以下活动对师生进
行消防安全避险教育:
a、做好宣传。学校利用班会,国旗下讲话,宣传展板,
手抄报、多媒体观看消防安全视频等途径对学生进行消防安
全避险教育。
b、于3 月26 日组织了一次消防疏散演练,使学生熟悉
疏散路线,掌握基本的自救自护能力,养成良好的安全行为
习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3、防溺水教育:每年四月份的第一周为“安徽省中小
学生预防溺水教育活动周”。为了加强对学生的防溺水教育,
学校制订了以“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”
为主题的《防溺水教育活动计划》。成立了预防溺水教育活
动周领导小组,在全体教师会上通报了实施方案,分工具体
明确,责任定位到人。
a、加大宣传力度,营造良好的氛围。学校制作了1 条“安
全第一、珍爱生命;预防溺水、从我做起”横幅,在学校门
口悬挂,并于安排人员在学校开展宣传活动。
b、紧紧围绕“安全第一、珍爱生命;预防溺水、从我
做起”这一主题,深入开展“五个一”活动:开展一次全校
性的防溺水安全教育报告会,出一期防溺水为主要内容的黑
板报,举行一次主题班会活动,举办手抄报竞赛活动。通过
以上活动,学生比较系统的了解了防溺水安全知识,学会了
如何在游泳时的自救、自护。增强防溺水的意识。
4、食品卫生、卫生防疫:根据中心校转发县局太教研
(20xx)34 号文件要求及市局《关于开展全市春季校园为集
中整治活动的通知》(阜教体艺[20xx]2 号)精神。为确保
全校师生的.身体健康和生命安全强化校园卫生环境治理,
切实减少危害学生健康的隐患和卫生问题,杜绝各类传染性
疾病的发生与传播,学校制定了相关活动方案及应急预案。
a、成立组织,广泛宣传。
b、全面治理,优化环境。
c、加强监管,确保饮食安全。
d、预防为主,防止传染病流传。
教师每日对学生进行晨、午检,对没有按时到校学生及
时与家长沟通,时刻掌握学生安全情况。
总之,通过教育活动,学生安全知识面更广了,安全意
识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长
期性的工作,仅仅靠安全周、安全月活动是远远不够的,我
们必须时时树立"珍爱生命、安全第一"的意识,安全教育的
工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这
项工作抓紧抓好。
活动总结20xx-5-10
小学安全工作总结6
为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的
教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、
加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安
全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工
关心和支持学校安全工作的局面。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作
的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接
抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实
施。
二、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的`系统工程,需要社
会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法
制教育活动,取得了良好的教育效果。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护
自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以
安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是
抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园
安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育
工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱
环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面
的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、
活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,
对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、
防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、
防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教
育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能
力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行
清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行
车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。
小学安全工作总结7
本学期来,我校在中心校的领导下,以确保校园安全为
目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过
明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的
育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作
的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长亲自
抓,分管副校长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校
长负责,将安全保卫工作列入各有关处室及教职工的年度目
标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对
造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的
责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自
的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,
实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到
职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安
全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发
展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的
安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品
卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章
制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安
全领导小组,制定了意外事故处置预案制度,如手足口病预
案制度、紧急疏散预案制度等。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、
学校、家庭的密切配合。我们积极与各部门通力合作,做好
学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活
动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护
自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以
安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓
好交通、传染病预防等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全
为主题,组织教职工学习安全教育工作文件,对校内易发事
故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识
与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有
针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、校会、各学
科教学等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预
防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触
电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防
震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校
广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题
班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行
安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,
强调安全事项。通过每月安全主题教育,向学生发放安全知
识资料,增强安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、
安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学。对年满12 周岁且骑车上学的学
生进行清理登记,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自
行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。开学以后,学校把安全教育工作作为重
点检查内容之一。做到一周一小查,一月一排查,实行零月
报制度。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到
加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工
作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年
来,在各级党委政府的'领导下,通过有关职能部门的集中
综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不
安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰
学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、
毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守孩子越
来越多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安
全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校硬件建设不到位。校安工程正在进行中,学校
东北面还缺一段较牢固的围墙,将给学校的安全工作造成一
定的隐患。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全
保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
小学安全工作总结8
一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进
取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,
努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取
得了一定的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育
“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育
教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活
动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗
位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校
范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”
各项活动;认真组织教师开展“学在xxxx”“生本课堂活力教
育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立
榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校
园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到
了实处,每周四晚的'师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到xxxx 市师德楷模先进事迹的学习,
再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切
实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们
时时用“最美”要求自己。现在,学校中的每一位教师都树
立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、
为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头
苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们
继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。
我们主要采取了以下措施:
1.狠抓教学常规,强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在
教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学
科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好
备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期
末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,
由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够
的老师提出批评,并要求她们及时改正。
学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等
常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为
她们进行手把手地指导。
学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会
主席等5 人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《石
门小学“抓常规促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值
班、教学、卫生、安全等学
校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。
2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规
范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教
育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好
转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌
的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
3.狠抓安全常规,保障校园平安
学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格
的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘
车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。
我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教
育等各项活动,确保校园平安。
三、取得的成绩
20xx年我校教师共有32篇论文在xxxx市级及以上获奖。
其中,周慧玲老师撰写的《让孩子在责任感中快乐成长》在
《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉
撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比
赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、
生根、结果》获xxxx 市学科论文比赛一等奖;此外,还有5
篇论文获二等奖,23 篇论文获xxxx 市三等奖。
课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六
年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获xxxx 市一等
奖;周良明主持的xxxx 市重点课题《农村小学生“胆商”现
状及提高策略的实践与研究》获xxxx 市二等奖;其他六项课
题获xxxx 市三等奖。20xx 年学校又有七项课题分别在衢州
和xxxx 立项。
在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州
市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林
小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;
周平艳老师在“xxxx 市中小学德育导师基本功比赛”中获二
等奖。积极参加各级培训,徐春娟在xxxx 市小学数学骨干
教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10 多位教
师在各类比赛中获xxxx 市二、三等奖。学生参加各类比赛,
有70 多人次在地、市级获奖。
学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,
希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发
展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。
小学安全工作总结9
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组,
明确校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负
其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
二、开展安全检查,整治安全。
春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实教体局相关
文件精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,
确保师生人身和学校财产安全,我校在春节及寒假期间就学
校安全工作开展了以下工作:
首先,放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学
校内环境及设施进行安全全面检查,检查中没有发现问题。
其次,加强了门卫、值班的管理。
第三,防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求,确
保学校不发生问题。 第四,检查消防器材是否完好,消防
通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
2 月13 日上午,我校全体师生在楼前方场上接受了寒假
期间安全教育活动。方场上,所有人员都在聚精会神地倾听
王校长的假期安全教育,从交通安全、饮食安全、家用电器
安全使用、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,
希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。
为了让全体学生都能够重视安全教育,学校特发放致家
长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。 通过致
家长一封信和安全教育活动,让学生、家长了解地方有关燃
放烟花、爆竹的有关具体规定,增强了学生安全使用煤气、
电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节
假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、
生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系
统外,严格执行了领
导带班、教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校
园,严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪
案件发生。
3、加强活动管理工作。春节期间,我校没有组织学生
进行大型活动,确保万无一失。
4、学校王进东校长保证了24 小时的通讯畅通。每位值
班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行了有问题有情况请示
报告制度,并及时填写值班记录。
五、与各位教师签订了寒假期间治理“三乱”的责任书,
并且按照学区的要求完成了领导班子成员分包教师的工作。
我校假期中没有出现“三乱”问题。
六、开学后的安全检查。
开学后,我校首先进行了全面安全检查,楼、舍、所、
棚、墙、门、没有发现安全问题,锅炉、官道以及其他取暖
设施设备均可正常使用;其次对学生到校情况进行了检查,
检查中没有发现学生发生伤亡事故。
寒假及春节期间我校未发生重大安全事故,在今后的工
作中,我校将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取
为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
根据《自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第十七
个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,进一步提
高中小学生文明素质,我天桃实验学校东葛校区开展了安全
教育主题系列活动。现总结如下:
一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我
校政教处王国辉副主任主讲。其内容包括:根据《关于建议
南宁市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16
周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,
不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允
许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3 月
10 升旗仪式的国旗下讲话中,政教处蒙裕劲主任也就做好中
学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切
实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安
全法规的良好意识和行为。
二、自春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,
教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,
确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班
老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学
的交通安全管理。
三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全
教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极
和110 警务大队联系,3 月27 日下午,我校政教处特别邀请
了南宁市特警支队副支队长兼校法制副校长叶世明结合我
校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节
道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老
师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3 分钟的时间,
整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交
通安全教育讲座中,叶副队长用幽默而不乏张力的语言,从
生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注
意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校
进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,
共同强化学生的'道路交通安全意识。
四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化
管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要
求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许
任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,
保证学生的活动范围和生命安全。
五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学
生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱
护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文
明出行的看法和心得,从小培养学生绿色环保的交通观念。
通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体
师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进
文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道
路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意
识和行为。
小学安全工作总结10
一、取得的成绩
1、认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位
位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安议精神和文
件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认
真落实.做到每天放学1 分钟的安全交通警示教育,并且指
导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,
认识到安全的重要性.
2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动
课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,
防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,
防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学
生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和
饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全
意识,安全防奋力和自我保护能力.
2、加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班
干部报告人数给上课的.老师.每天放学的路队,也让路队长
认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时
教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上
玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的
学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.
3、,家校联系,保障安全.学生家长的联系电话表格,
我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强
调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"
安全第一".学生意识到安全第一,健康第一.
4 、本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
二、存在的问题
1、社会育人环境对学生安全存在影响。近几年来,社
会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大,
学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱
势群体,多数自我保护意识和安全防奋力低。学生中留守儿
童越来越多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了
学校安全工作的难度。
三、今后的'努力方向
1 、充分利用班会时间对学生进行安全教育,做到安全
教育经常化。
2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学
生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班
学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处
处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和
主动性,防范安全事故的发生。
4 、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,
强化学生安全意识。
5 、与家长联系,监督学生安全。
6、坚持做好晨检工作。
小学安全工作总结11
一、加大了投入
1 花两倍的工资换了保安。
2 花将近6 万多元改造了厨房操作间。
3 学校花2 万多元在校园安装了监控设备,配备了安防
器材。
4 投入将近200 万,教学楼翻新。新建了广场,高标准
的田径场,校内路面铺上了柏油,校门口划上了网格,极大
地改善了全校师生的学习活动的场所,消除了一些不安全隐
患。
加强了教育和宣传
3 加强了对后勤人员的`安全知识培训和食品安全管理。
二、加强了校车安全管理
三、加大日常安全管理
1 实行校门24 小时落锁,每天对出入人员车辆进行严格
盘查、登记。
2 定期进行安全隐患排查,班主任每天坚持晨午检,坚
持每天早中晚的点名制度,坚持每天放学时一分钟的安全教
育,规定当班上课教师上下课时在楼梯口值班,发现问题及
时进行了处理。
3 对特异体质学生进行了摸底造册登记,并时刻关注。
4 加大了学生投保的宣传,学生投保率达到了99.6%。
很大程度上减轻了学生突发事故时学校经济上的压力。
5 加强了学校大型活动及学生校外活动的管理,并制定
详细预案,经校长审批方可。凡是有学生参加的校外活动,
学校必派教师护送,并制定详细预案。如11.19 的消防演练,
12.12 的学区艺术节,学校的现场会都制定了预案。
6 加强了课堂教学常规管理。行政值班人员和教务处每
天都要对课堂常规进行检查,保证教室不空堂,室外活动课
保证学生在教师视线范围内,各年级每天都安排有两名教师
值班。避免了因此空堂而带来的安全隐患。
四、发现问题,及时整改
1 整治集合
2 整治路队。
五、加强了财务管理,接受大家的监督,使每一位教师
都知晓学校财务收支情况。真正做到阳光财务。
六、新设立了阳光办公室。拉近了学校与群众的距离,
使工作从被动变主动,融洽家校关系,促进了校园和谐。
存在的问题及下一步打算。
1、社会育人环境存有不利于师生安全的因素。学校周
边还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
3、交通安全
小学安全工作总结12
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,
推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20xx 年度,我校认
真贯彻中心校要求落实的各项安全要求,将创建平安校园工
作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以
防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项
防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校
师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全
意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作
的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以苏华
森校长为组长;罗红英为副组长的安全工作领导小组和食品
卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的
安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安
全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有
对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作
上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓,分管罗主任
具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐
心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保
安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内
容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事
故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到
批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别
给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果
严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的
岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,
明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为
对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁
主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安
全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发
展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的
安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火
防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康
体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外
出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对
涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必
究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以
苏校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了
重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,
学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调
查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的'重特大火灾
事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提
出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的
预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、
学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治
理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展
一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都
邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上
专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护
自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以
安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是
抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、
活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生
开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通
事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、
防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还
利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及
举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富
多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。
通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生
的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行
清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行
车上学。
3、为了学生健康成长,学校发出倡议,“拒绝零食,从
我做起”的签名活动。
五、加强安全检查,及时整治整改。
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作
作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮
水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存
在的隐患及时向社区反映,及时整改。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全
保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
今日上午大约8:15 分左右的时候,我观看了南京新闻
综合频道的《中小学生安全知识讲座》,看完之后是我学到
了很多很多的安全自救的方法。毕竟天灾不由人,我们要防
患于未然。
当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应当在教
师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在教师的指
挥下秩序的撤离。
在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在
火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,
并且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,
几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路
上行走时应当注意以下几点:
1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。
2、做做到红灯停,绿灯行。
3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上
追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。
4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横
过马路。
司机应当注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人
让车、车让人、车让车,这样才会更安全。
经过看了这次安全知识讲座是我们以后不管是遇到地
震或火灾时,都不用慌慌张张的。有了自救逃生的犯法就能
够保证自我的安全了。再过马路时只要遵守交通规则那交通
事故发生的可能性就会越来越少。
小学安全工作总结13
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作
的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由
校长任组长,教导主任和德育主任为副组长,学校安全委员
会全体成员为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安
全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开
展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、
任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安
全管理,明确分工、明确职责。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学
校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内
容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大
安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各科室领导、班主任、任课教
师签订责任书,明确各自的职责。学校还经常通过家长会、
家访、告家长书等形式,将学校安全工作要求,及时地与家
长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教
育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安
全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发
展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的
安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火
防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康
体检等规章制度。学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人
利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动
要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,
都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事
故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本年度我
校制定或修订的制度有《安全工作管理细则》具体包括组织
领导、宣传教育、规章制度、安全管理、事故处理的奖惩等
六个方面;《重特大安全事故应急处置预案》、及《学生安
全制度》、《节假日值班保卫制度》、《课堂教学制度》、《集
会活动安全制度》、《用电安全制度》、《课间管理制度》、
《门卫安全管理制度》等,使每个人,在学校的每个时间段
都有明确的安全要求。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、
学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理
等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。 根据教育局有
关文件精神,专门聘请了乡公安干警担任我校的法制辅导员。
定期来校给全校师生作有关法律知识、安全知识等方面的专
题讲座。
四、加强教育,促进自护
确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自
救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以六
份的安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特
别是抓好交通、饮食、大型活动等的安全教育。
1、 认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“遵
章守法,关爱生命”为主题,在安全教育月期间,学校组织
学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保
护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,
开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教
育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、
活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生
开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通
事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、
防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传
工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开
展丰富多彩的安全教育。在安全月活动中,学校共开展主题
班队会18 次,黑板报宣传20 次,安全检查10 次,专题讲
座2 次,安全资料发放2 次。学校还积极推行一周安全提醒,
学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,
强调安全事项。通过《致学生家长的公开信》,增强家长的
安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能
力和自我保护能力。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每周,学校把安全教育工作作为重点检
查内容之一。春季,对学生加强饮食安全的教育,注重学生
的个人卫生检查。夏季,对学生进行游泳安全、防止溺水的
教育。暑假放假前,要求把所有的电脑集中保管至有报警装
置的.地方,对每个办公室进行用电检查。暑假期间,做好
防止台风的工作。根据上级的紧急通知,安排人员通宵值班。
六、存在的主要问题和下步的打算
1、缺少门卫。
2、没有必要的防护器材。
3、部分室缺少防盗门窗。
过去的一年,我们在安全保卫方面做了大量工作,安全
保卫工作得到进一步地加强,但是安全保卫工作的难度越来
越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。关注学生的
生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的
重点。社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,
在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整
治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影
响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存
在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和
游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店
还存在食品安全隐患,需要各方面的共同努力,才能得到长
期的整治。
小学安全工作总结14
学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、
和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要
因素。2017 学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道
教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校
的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积
极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,
使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制
观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意
识显著增强。现将一年来的工作述职如下:
一、领导机构健全,责任分管到位。
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育
工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲
鹤小学安全工作领导小组:组 长:吕宙垣校副组长:伍国
兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清组 员:陈佩如 钟国健
曾健波 黄兆强 江健英 学校还根据安全工作教师能力的实
际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,
做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分
管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成
了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,
与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、
齐抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保证,措施扎实到位。
1、健全与班主任签订安全责任书的制度。
每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签
订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责
任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。
每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内
容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学
习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪
行为,学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。
2、与科任教师签订责任书。
学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作
作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题
谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明
确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校
场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事
故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能
出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,
有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。
3、建立学校各类安全应急预案制度。
为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预
案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提
出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧
急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、
按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒
时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、打造平安校园如虎添翼――成立学校安全监督员机
构。
1、加强安全监督领导小组建设。
组 长:吕宙垣副组长:黎汉清组 员:一(1): 一(2):
二(1): 二(2):三(1): 三(2): 四(1): 四
(2)五(1): 五(2): 六(1): 六(2):
2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小
结工作。
为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组
织召开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政
部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。
(1)比如:我发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安
全工作领导班子工作会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,
带来哪些严重后果。针对大家的提出的种种可能,由全体安
全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召
开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准
确性高的效果。(2)根据安全员在会议上的提供资料,对各
班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:
到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生
进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学
校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。
3、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、
学校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警
察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工
作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和
学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。
节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要
对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协
助学校在节、假日对违纪的.学生进行制止和教育,多年以
来,取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好评。
四、加强教育,提高能力。 确保安全,根本在于提高
安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学
校安全工作的重点。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护
能力。
利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、
演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系
统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤
害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全
知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语
等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式
开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调
安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提
高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的
自控能力。
禁止未满12 周岁的学生骑自行车上学。对未满12 周岁
的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12 周岁的学
生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名
同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。
学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的
自行车上学。
五、加强安全检查,及时整治整改。
本学年,我校坚持实行“每周一小检,每月一月大检”
的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的
形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电
器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在
检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。
小学安全工作总结15
我校在县局、教育组的领导下,一贯把安全工作放在学
校工作的首位,坚持预防为主、加强教育、重在管理的原则,
通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过
齐抓共管,营造全校教职员工关心、支持和参与学校安全工
作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学
校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作
的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立为校
长为组长的安全工作领导小组,学校校长黄文立直接抓,为
第一责任人,其它行政具体抓,落实责任,为直接责任人。
纪苏珠主任负责永安教学区,肖晓林副校长负责新校教学区、
黄少斌副校长负责后勤、保卫,分工负责、互相配合。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学
校校长负责,将安全保卫工作列入各有关行政人员、每个教
师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制
度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关行政人员及责
任人的责任。
2、签订责任书。学校每年都和班主任老师签订责任书,
明确各自的职责。学校还单独以安全为内容发放《家长一封
信》,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工
作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯
彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安
全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发
展,不断完善充实。建立健全定期召开安全例会、定期检查
和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值
班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、
体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自
带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步
原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,
违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事
故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、
学校、家庭的'密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合
治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开
展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护
自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以
安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是
抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园
安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育
工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱
环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面
的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、
活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,
对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、
防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、
防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教
育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传
工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开
展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校
利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强
调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增
强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安
全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行
清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行
车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作
作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全
检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行
检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
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