转正述职模板集合（3 篇）

转正述职模板集合（通用3 篇）

转正述职模板集合 篇1

　　尊敬的各位领导：

　　首先，要感谢各位领导和同仁给我一个在万达展示自我的机会。

现距蚌埠万达广场正式开业还有约70 天的时间，在此我将自从进万

达以来的工作情况向各位领导汇报一下：

　　一、规范管理，强化培训，全面提高工作效率与质量。

　　首先，遵循各级领导指示并结合万达企业精神，不断加强本组

人员的`思想教育及各种技能的培训，增强全体暖通人员和自身的使

命感、责任感、急迫感和危机感，使每位暖通组员工正确理解了解

自己的工作任务和工作职责。领导暖通组员团结一致，协助完成各

种工作。

　　其次，在专业技术方面，除进行计划的基础培训外，班组还强

调自学与通过多干多看多听多想多问，虚心向身边的同事请教经验，

以使每个人在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。并根据技术能力

合理分配工作内容，严格执行万达员工守则相关规定。

　　二、踏实肯干，努力完成各项工作任务

　　蚌埠万达在这最后冲刺的季节，督促全组员工加强对楼层暖通

设备的数字统计，方位坐标记录了解。同时增强对楼层的商铺装修

的管控，严格执行万达相关标准。在装修管控的时候对商铺各级材

料进行严格把控，对暖通组设备进行严格监管，同时把每天楼层管

控资料，施工进度做成文档表格并予以存档。把领导安排的工作落

到实处，按业务能力，技术能力分配本组员工进行工作鼓励员工相

互学习，取长补短提高业务能力。

　　在以后的工作时间里，工作上要更加积极主动，多向领导学习，

同时与各同事互相教学相长。带领组员提高技术、拓宽视野、积极

向上、奋发图强，优秀优质地完成领导布置的任务。

　　最后祝愿：蚌埠万达蒸蒸日上，繁荣昌盛。各位领导以及全体

员工身体健康，工作顺利。

　　暖通主管：

　　.9.23

转正述职模板集合 篇2

　　我叫柯光昊，男，现年34 岁，毕业于信阳师范学校，现任教于

新县福和希望小学，中共党员。我1996 年8 月参加工作，__年取得

小学一级教师资格。从教__年来，我一直担任班主任工作和语文学

科的教学任务。在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽

责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职8 年来，

我在教学教育工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、

团结同志，并取得了可喜的成绩，赢得了学校、学生和家长的一致

好评，多次受到上级部门的表彰，连续几年被乡镇评为“优秀班主

任”，__年被聘为“湖南徐特立教育研究所特约研究员”，__年被

评为县“优秀团员”，__年、__年被评为镇“先进工作者”，县

“师德先进个人”，__年又被评为镇“模范教师”、市“师德先进

个人”，职称考核6 年为优秀，二年为称职。

　　现将本人任职以来的工作情况简述如下：

　　一、政治思想觉悟高。

　　我热爱社会主义制度，坚持四项基本原则；热爱教育事业，全

面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，

教书育人；认真学习邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”

的重要论述，不断完善自身综合素质，全面提高教学服务意识。从

教周河中学的六年中，我总是以校为家，经常利用节假日为学生无

偿培优补差。__年秋，教体局首批支教方案推出。当时女儿马上出

生，为不让学校犯难，我就主动对口到商城和新县交界的沙窝罗汉

小学支教。

　　二、潜心钻研，认真做好教学工作。

　　我经常钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点

和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，积极推

进新课改，认真上好每一节课。在课堂教学中，我面对全体学生，

分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生

的培养；既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生

的整体素质。

　　为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的

教学思想，积极探讨语文教学方法。__年，我担任初二（1）班教改

实验课，确立了以“学教相长、学生登讲台”的教学思想，采用变

式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教学时不

要求学生死记硬背，反复机械地模仿例文，而是重视知识脉络的有

序分析，“偷听”他人发言、积极“传话”，归纳课堂笔记，进行

发散思维和逆向思维的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从

而锻炼了学生的注意力和思维能力。经过一个学期的教学，这班学

生的语文成绩提高很快，开创了周河中学语文教师在县统考测试中

有教学奖的先例。

　　在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰

富的教学经验，满足语文学科循环教学工作。历年来，我无愧地完

成了各项教学任务和育人职责，我任教的学生语文成绩的合格率和

优秀率虽未提升学校的知名度，但学生已获得了成功感。

　　针对学生语文素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学

原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生

“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班级的

学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均取得显著成绩。例如，__

年，我辅导的学生余海华同学参加全县中小学生计算机竞赛获二等

奖，__年辅导的学生周小青和阎时平同学分别获全国迎奥作文竞赛

一、二等奖，__年辅导学生张秋红、胡瑞分别获县级征文特等奖、

省级征文二等奖，__年学生朱双双获省步步高杯书法赛一等奖。

　　三、用心做好班主任工作。

　　历年来，我一直担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，

总是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去，与学生交朋友，

全面了解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，

并普遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。

　　在教育实践中，我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生，才

能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。__年，我担任彭河初

中一年级的班主任，本班学生素质参差不齐，成绩稍好一点的学生

都进城。我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走

访学生家庭，受访率达80%以上，详细了解和掌握学生的家境、性

格、兴趣、爱好和特长，本着求真务实的稳定态度抓好“双基”，

并注意发挥学生的个性特长，调动他们的积极性。班中周小青同学，

由于父亲是个懒做贪赌的农民，母亲又常年有病在身，小学时她和

弟弟因无钱交费常轮班上学。但她却是个勤奋好学、文静懂事的孩

子。我非但没有嫌弃她，反而主动找她谈心，寻求其思想动态，发

掘她的闪光点，并鼓励她说，办法总比困难多（其实我们已约定只

要铆足劲好好读下出，剩下的事有老师来做）。后来，每次遇到交

费时，我总是提前给她垫付，并说是她家长借的。她终于抬起了头，

以更大激情投入到学习和生活中。__年，她已顺利考上高中分校。

我还从关心学生的小事做起，让学生感受到老师的关怀和学校的温

暖。去年，胡巧玲同学双休日在“乔恩”补习英语，不小心撞破了

门玻璃划伤了手臂。我立即召集在家的同学去看望她，并在其养伤

期间组织学生轮流为她补习功课。他康复后，含着泪花对我说：

“老师，你真好，我今后一定以努力读书报答你。”这样，因为爱

心，老师和学生的距离缩小了，我和学生成了知心朋友。同学们形

成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。为贯彻“德、智、体、美、

劳全面发展”的原则，我积极组织丰富多彩的课内外活动，努力提

高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常

识辩论赛、出墙报、办手抄报，并号召学生成立写作、书法、朗读、

评论等各类兴趣小组。如评论兴趣小组长胡瑞，经常利用活动课征

集班内同学的“凡人小语”，并通过研讨将结论发表在本班的《语

文天地》上，这样，不但提高了学生学习语文的兴趣，而且丰富了

学生的课外知识，以致在全县语数联赛中取得好成绩。又如朗读兴

趣小组张秋红、参加“校园古诗朗诵”比赛，分别取得了第一、第

二名。经过不懈的努力，学生的素质得到了全面提高，还培养出一

批如蔡辉、朱双双、杨开、叶翠玉等德才兼备、全面发展的优秀学

生干部。

　　四、互相学习、团结协作各教师。

　　我有真诚待人、虚心请教、无私奉献的精神，自己身边有许多

在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师，更有锐意

进取、教法先进的年青教师，他们对我来说是最实惠而又会说话的

书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益，并请教他们如何抓重

点，如何突破难点，全力渡好自身教材教法关。同时，我深入他的

课堂听课，还请他来听我的课，然后和他一起总结，扬长避短。尤

其是代毕业班这几年，我总是本着“你荣我荣，你耻我耻”观点，

做到本班学生必须了解和掌握的东西他班学生也必须掌握，特别是

在培优和竞赛辅导中，我从不拘绝各班学生的参与学习。经过努力，

我的作法得到学校领导的好评与大力提倡。

　　五、积极参与教学研究工作。

　　科研促教，为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质

教育，我勇于创新，致力于教学改革。我攒钱购买了一台电脑和许

多应用设备，积极主动地到处搜集模范教师课堂实录光盘，常回家

研究学习、对比借鉴。尤其是网络的开通，我对学习更是信心百倍，

它让我足不出户就能收集科研信息。如我分别注册了《树人网》、

《天涯在线书库》、《爱读爱看精灵》等网上会员，并在《校信通》

上开辟空间。通过阅读积淀，研读揣摩，我吸收了大量素质教育的

经验。然后我结合学生实际情况，进行有关“变式教学”、“优化

课堂设计、推进素质教育”等方面教改试验，都取得了较好的效果。

__年11 月份我撰写的听专家报告心得《坚持饱含激情地将育人工程

落到实处》获县级一等奖，论文《阅读教学之我见》获省级二等奖，

__年、__年我分别在《中国教育理论研究杂志》上发表论文《作文

教学的几点作法》、《谈谈如何在语文教学中渗透心理健康教育》

均获一等奖，__年5 月，在市教育局教研室组织的教研活动中，我

执讲的教改公开课，受到教研室领导和同行的一致好评，并获得市

级一等奖。

　　六、对今后工作的设想。

　　振兴民族的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻

苦钻研，提高自已的业务水平，努力在培优转差和留守儿童方面取

得更加显著的成绩，为培养“四有”、“五会”人才贡献自已的力

量。

转正述职模板集合 篇3

　　大家下午好!

　　20__年3 月14 号，我怀着无比激动的心情加入了天宝花园大酒

店这个全新的大家庭中，担任了前厅部大堂副理的职位，转眼间已

经有9 个月的时间了。从培训到开荒，再到现在的试运营，看着酒

店及大家一点一滴的成长，心里满是温暖与激动。从事酒店行业2

年多了，虽然餐厅，前厅都有所接触，但是真正的基层管理者在天

宝还是第一次，非常感谢领导能给我一次锻炼的机会。

　　前厅部是酒店的门面，是负责招徕并接待宾客、销售饭店客房

及餐饮娱乐等服务产品、沟通与协调饭店各部门、为客人提供各种

综合服务的对客服务部门。在整个酒店运营过程中至关重要。自从

担任天宝花园大酒店的大堂副理一职，主要负责以下方面的工作。

　　一、酒店培训期间

　　1、协助前厅部经理助理制定本部门的各项规章制度及操作程序

　　在酒店领导的支持与前厅部经理助理共同努力下，我们完成了

本部门的相关制度及操作程序的制定，其中包括总台、礼宾、商务

中心及商场等相关岗点的日常操作及注意事项。

　　协助前厅部经理助理做好员工的日常培训工作

　　初入酒店，很多员工对酒店前厅没什么概念，服务经验也是少

之又少。我和前厅部经理助理凭着自己过去在酒店工作的经验，相

互总结，相互配合，拟定培训计划，顺利完成了对员工的培训工作。

　　3、与员工一起参与学习了西软系统的操作

　　4、在酒店领导的带领下与员工一起参加了酒店的开荒工作

　　本人也是第一次参与酒店初期的开荒工作，大家从最初的内心

恐惧到后来的上下一致，共同完成任务，大家的付出和辛苦是有目

共睹的。

　　二、酒店试运营期间

　　1、在酒店试运营期间，我加强了自己对酒店大堂副理一职的理

解与实际操作，将在书本中学习的知识运用到实际的操作过程中去，

通过不断的实践与努力不断的提升自己，使自己更好更快的适应这

个岗位。在此期间我也得到酒店领导的教导与帮助，非常感谢你们

　　2、协助前厅部经理助理完成部门的日常运转工作，主要负责总

台这一块，与财务部相互配合、协调，制定相关的账务程序及操作

流程。

　　3、大堂副理对外负责处理日常宾客的投诉和意见,平衡协调酒

店各部门与客人的关

　　系;对内负责维护酒店正常的秩序及安全。在试运营期间，大堂

副理除了完成日常的工作，还配合前厅部经理助理完成对本部门员

工的监督与配合工作。

　　在即将到来的20__年，我将继续努力，针对以下几个方面积极

进行：

　　1、多扩充知识面，提高专业技能，学会揣摩客人的心理要求，

对于客人提出的问题能灵活的解决与应对。来酒店消费的客人来自

全国各地，文化水平也层次不齐，这对大堂副理的知识面也是一种

挑战。

　　2、加强处理投诉的应变能力，无论哪种投诉，都要站在客人的

立场上真心实意的帮助客人，在不损坏酒店利益的前提下，尽量满

足客人的要求，若实在是解决不了的问题，立即通知上级领导，在

第一时间内给客人解决。

　　3、大堂副理在酒店的日常工作中必须要以身作则，遵守酒店的

各项规章制度，严于律己，这样才能监督、要求别人，同时要努力

培养自信、果断、沉着、冷静的处事风格，在今后的工作中不断突

破自己。

　　以上是本人20__年的个人述职报告，当中仍有些不成熟的方面，

希望各位领导及同事给予建议。并借此机会，向关心和支持我的各

位领导与同事表示最真挚的感谢。