一、工作回顾

1.教育教学工作

本年度，我们围绕幼儿发展为核心，以提高教育教学质量为目标

，开展了丰富的教学活动。通过优化课程设置、改进教学方法，使幼

儿在德、智、体、美各方面得到全面发展。

2.管理工作

我们加强内部管理，完善各项制度，确保幼儿园各项工作有序开

展。通过加强师资培训，提高教职工的业务水平，使幼儿园整体实力

不断提升。

3.卫生保健工作

我们高度重视幼儿卫生保健工作，加强食品安全管理，确保幼儿

身心健康。同时，积极开展幼儿体检、健康教育等活动，提高幼儿健

康水平。

4.家园合作工作

我们注重家园合作，加强与家长的沟通交流，充分发挥家庭教育

的作用。通过举办家长学校、亲子活动等，促进家长与幼儿园的互动

，共同关注幼儿的成长。

二、考核亮点

1.教师队伍稳定，业务水平提升

通过严格考核，我们筛选出一批优秀教职工，确保了教师队伍的

稳定。同时，加强师资培训，提高教师业务水平，使教育教学质量得

到保证。

2.管理有序，制度完善

考核中发现，我园内部管理有序，各项制度完善，为幼儿园的健

康发展提供了有力保障。

3.卫生保健工作得到加强

考核结果显示，我园卫生保健工作得到加强，幼儿健康状况良好

，食品安全得到保障。

4.家园合作效果显著

三、改进措施

1.提高教师待遇，稳定教师队伍

为了进一步提高教师待遇，我们将积极争取政策支持，确保教师

工资待遇合理，稳定教师队伍。

2.加强师资培训，提高教育教学质量

我们将继续加强师资培训，提高教师业务水平，确保教育教学质

量。

3.提升卫生保健水平，保障幼儿身心健康

我们将进一步加大卫生保健工作力度，提升卫生保健水平，确保

幼儿身心健康。

4.深化家园合作，共同关注幼儿成长

我们将继续深化家园合作，加强与家长的沟通交流，共同关注幼

儿成长。

一、工作回顾

在教育教学中，我们不断尝试新的教学方法，让孩子们在游戏中

学习，在学习中游戏。看着他们一张张笑脸，我们心里也充满了成就

感。记得有一次，小班的孩子在音乐课上学会了唱一首歌，家长们听

到孩子的歌声，都激动地留下了眼泪。这就是我们工作的意义，让每

一个生命都绽放光彩。

管理工作方面，我们细化了每一个流程，确保每一项制度都能落

到实处。园所的日常运作就像一台精密的机器，每一个部件都在正确

的位置上发挥着作用。每当看到孩子们在整洁的环境中玩耍，我们就

会感到一种由衷的满足。

卫生保健这块，我们更是丝毫不敢马虎。天气变化无常，孩子们

抵抗力较弱，我们需要时刻关注他们的健康状况。记得有一次，一名

孩子突然发烧，我们的保健医生立刻给予了妥善处理，并及时通知家

长，这种责任心和应急能力得到了家长的高度赞扬。

家园合作方面，我们通过举办各种亲子活动，让家长们更加了解

孩子在园的生活。有一次，一位家长在亲子阅读活动中感慨地说：“原

来，孩子的世界是这样的。”这种共鸣让我们意识到，家园合作的重要

性不言而喻。

二、考核亮点

在教师队伍的建设上，我们看到了稳定性与专业性的双重提升。

老师们在课堂上的精彩表现，家长们的认可，都是对我们工作的最好

肯定。每当看到老师们在教案上认真备课，我们知道，这支队伍的力

量在不断壮大。

管理有序，制度完善，这背后是每一位教职工的辛勤付出。我们

园所的规章制度不是冷冰冰的文字，而是我们共同遵守的规则，是保

障孩子们快乐成长的有力屏障。

卫生保健工作的加强，让家长们更加放心。孩子们的笑脸，就是

对我们工作的最好回报。每次看到孩子们健康快乐的样子，我们的心

都会柔软起来。

家园合作的效果显著，让我们看到了家长们的热情和支持。他们

的积极参与，让我们感受到了教育的温暖。

三、改进措施

在提高教师待遇方面，我们还要继续努力。不仅是物质上的，精

神上的关怀和尊重也同样重要。我们要让老师们感受到，他们的付出

是被看见的，是被珍视的。

师资培训不能放松，我们要不断提升教育教学质量，让老师们在

教学实践中不断成长。每一次培训，都是一次提升的机会。

卫生保健水平要提高，让孩子们在一个更加安全健康的环境中成

长。我们要时刻警惕，不能有丝毫懈怠。

家园合作要更加深入，我们要让家长们成为我们教育工作的合作

伙伴。每一次的互动，都是一次心灵的交流。

这一年的考核报告，是我们工作的缩影，也是我们努力的见证。

新的一年，我们还将继续前行，为了孩子们的明天，为了我们共同的

梦想。

重点：

1.稳定教师队伍，提升教师业务水平。

2.加强内部管理，完善规章制度。

3.提升卫生保健水平，确保幼儿身心健康。

4.深化家园合作，增强家长满意度。

难点：

1.教师待遇的提升与平衡。

2.教育教学方法的不断创新与改进。

3.幼儿卫生保健工作的细致与落实。

4.家园合作中的沟通与协调。

注意事项：

1.避免考核报告中出现过渡词和提示词，保持语言自然流畅。

2.确保内容完整，不出现缺失语句、丢失序号、段落不完整的情况

。