医院药师演讲稿4篇
医院药师演讲稿 篇1各位领导、各位同事：
大家好！
我演讲的题目是：
找到了支点，撬动了“医院药学”。
阿基米德说过“给我一个支点，可以撬动地球” ，这是多么震憾心灵的豪言，但我仔细想想“谁给？支点在哪儿？” 我！一个刚刚工作的小药师，面对原始生态的“医院药学” ，还真困惑了好久、好久。
我医院是一家刚升的三级乙等县级医院，全年门诊67万人、出院病人3。9万、年药品销售2。4亿，每年有几十万张处方、几万的医嘱需要点评，怎么做？如何做？目前医院的处方、用药医嘱有没问题？为什么卫生部要落实《医院处方点评管理规范》？为什么卫计委每年都要下发《加强抗菌药物临床应用管理工作的通知》？为什么医院药学人员除了依方发药外不能有所作为？
上学时对医院药学工作模式相当的模糊，工作后我们这级医院除发药外也无前辈所教，看到的只是成堆的病历、成梱的处方，在我心里这比地球还庞大无序，一个小小的药师当时的苦闷、不知所措真不想再次忆起，不知在座的同仁们是不是也面临着同样的困境？
工作后才知：药师在医疗行业中真是微不足道，比不上护理、跟不上检验，吊住医疗的船舷拼命的工作还只是后勤的份儿。错处方、求修改，医生嫌烦；看医嘱、谈意见，人家不惜一顾；发点错药，大祸临头；谈点商业经营，药品利润再高也不可申张。
我也徘徊了好长时间，只能静下心来思考。
农民望着成片的土地只能一锄一锄的耕耘，登山员望着遥远的距离只能一步一步的前行，我望着成堆的病历、成梱的处方也只能忘记现实，静下心来观察，面对临床用药再次复习专业，查资料、看规范、逐条排查、仔细核对，苦苦地寻找着处方点评的支点。
其实，看了大量的处方后，才知临床用药的“与时俱进” ，求速效——加大剂量、首选输液，求高效——重复给药、优选贵药，求简单——处方不全、少写诊断、合并给药，等等、等等。
经过几个月的观察，还真是“山重水复疑无路、柳暗花明又一村” ，终于发现处方用药特别是门诊输液处方在用量、用法、溶媒、适应症、抗菌药分级管理等方面存在着大量的不规范现象，抽查了五天抗菌药物门诊输液处方用法不当次数就占40。0%几，整理出相关资料在临床医师年度培训上宣讲，处方合格率纳入医院各科绩效考核，合格率由年初的90%上升为年底的99%，不合理处方每天少了上百张。抗菌药物的药占比也由35%下降为的14。5%，全院抗菌药物每年减少了4千万元。
几年和同事们的努力、终于有效拨正了医院处方不正常运行的轨迹。同时在《临床与药学研究》《抗感染药学》等专业期刊上发表相关论文三篇，抗菌药物处方点评模式应用在获南通市科技成果三等奖。
近几年的工作、学习、思考，还年年取得了药品不良反应监测工作先进集体等一系列荣誉，随着精准医疗、滴定用药、药学宣教等理论的导入，医院药学的服务支点更为明确，药师挤入医疗团队发挥作用的时代已经来临。
今天，一个小小药师的我、将会自豪地说：“我已找到了医院药学的服务支点，撬动医院药学这枚地球守规距运行的时代已不再遥远。”
我的感悟是：小小药师，大有作为！
医院药师演讲稿 篇2一提“白衣卫士”，人们心里立刻就会想到“性命所系，生死相托”的医生。
一说“白衣天使”，大家脑海马上就会浮现“燃烧自己，照亮别人”的护士。
而药师，却没有给人留下太多太深刻的印象，大多数人都认为药师只是一个按处方发药的职业，只是一个小小的技术工作人员罢了！其实，药师在救死扶伤的环节中，担当着重要且可能不为人知的角色，他们从不张扬，默默无闻，在点点滴滴的琐碎中，体会的是平凡，而体现的.却是奉献！
我是一名药师，工作在门诊的西药窗口，十六年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系，依赖于良好的、畅顺的医患沟通。俗话说的好，良言一句三冬暖，恶语相向六月寒。所以对待每一位患者，我都会“请”字当头，“您”字当先，对待每一位病人，我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项，尤其是面对年龄比较大的患者，我会再三叮嘱，并且会把声音提高一些，可是又担心病人误解我的态度不好，所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”，再耐心告知。记得有一位年纪大，耳朵背的老大爷，牙龈肿痛，外用药是碘甘油，当我告知他需要把碘甘油抹到肿痛的牙龈上时，他却连连摇头，坚持要抹到脸蛋上，并说大夫说了，让外用，抹到牙龈上不就成内用了。我有点瞠目结舌了，原来老大爷是这样理解内用外用的，我只好再耐心解释什么是外用，什么是内服，费了好大劲儿，老大爷终于听懂了，满意的走了。
就这样，每天重复着同样模式的话语，药品的使用方法，用药的注意事项，药品如何保存，“四查十对”着每一张处方。作为一个药师，我深深地知道自己万分之一的差错，对于病人就是百分之百的事故。作为一名药师，一定要有一丝不苟的工作态度，为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言，虽然我们没有感天动地的豪言壮语，但我们却立足平凡的岗位，用自己无言的行动，展现着骨科医院药剂人员的风采。虽然平凡，却有着平凡的感动。
雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的！同事们，请拿出我们的真诚、执着和自信，在平凡中，让我们一起奉献，医院会因我们的奉献而更加美好。
最后，祝愿我们的医院就像李白的诗所写的那样：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
医院药师演讲稿 篇3一提“白衣卫士”，人们心里立刻就会想到“性命所系，生死相托”的医生。
一说“白衣天使”，大家脑海马上就会浮现“燃烧自己，照亮别人”的护士。
而药师，却没有给人留下太多太深刻的印象，大多数人都认为药师只是一个按处方发药的职业，只是一个小小的技术工作人员罢了！其实，药师在救死扶伤的环节中，担当着重要且可能不为人知的角色，他们从不张扬，默默无闻，在点点滴滴的琐碎中，体会的是平凡，而体现的却是奉献！
我是一名药师，工作在门诊的西药窗口，十六年的工作经历让我深深地感觉到和谐的医患关系，依赖于良好的、畅顺的医患沟通。俗话说的好，良言一句三冬暖，恶语相向六月寒。所以对待每一位患者，我都会“请”字当头，“您”字当先，对待每一位病人，我都会主动讲解药品的使用方法和注意事项，尤其是面对年龄比较大的患者，我会再三叮嘱，并且会把声音提高一些，可是又担心病人误解我的态度不好，所以我总是面带微笑先称呼一声“大爷”或者“大妈”，再耐心告知。记得有一位年纪大，耳朵背的老大爷，牙龈肿痛，外用药是碘甘油，当我告知他需要把碘甘油抹到肿痛的牙龈上时，他却连连摇头，坚持要抹到脸蛋上，并说大夫说了，让外用，抹到牙龈上不就成内用了。我有点瞠目结舌了，原来老大爷是这样理解内用外用的，我只好再耐心解释什么是外用，什么是内服，费了好大劲儿，老大爷终于听懂了，满意的走了。
就这样，每天重复着同样模式的话语，药品的使用方法，用药的注意事项，药品如何保存，“四查十对”着每一张处方。作为一个药师，我深深地知道自己万分之一的差错，对于病人就是百分之百的事故。作为一名药师，一定要有一丝不苟的工作态度，为患者在整个诊疗过程中把好最后一关。行胜于言，虽然我们没有感天动地的豪言壮语，但我们却立足平凡的岗位，用自己无言的行动，展现着骨科医院药剂人员的风采。虽然平凡，却有着平凡的感动。 雨果曾经说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的！同事们，请拿出我们的真诚、执着和
自信，在平凡中，让我们一起奉献，医院会因我们的奉献而更加美好。
最后，祝愿我们的医院就像李白的诗所写的那样：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
医院药师演讲稿 篇4尊敬的各位领导、评委：
大家好！我是门诊西药房的 。10月，从我报道的第一天就被我们这个充满激情和斗志的团队深深感染，在日常的工作中，从领导和前辈们身上更深深感受到作为一名药剂人员肩上那份责无旁贷的使命和生命份量，我很庆幸我能够运用这一丝微薄的力量来为医院，为每一位病人贡献自己的一份关怀和努力。
医疗卫生职业精神是构建和谐医患关系的重要保障，弘扬职业卫生精神，提高道德修养和技术水平，能引导广大医务人员树立正确的荣辱观和价值观。而我心目中的职业精神概念是：爱岗敬业，在自己平凡的岗位上兢兢业业，忠于值守。既然单位选择了你，你服务于单位，就必须真心实意脚踏实地忠心耿耿地服务单位。这也是职业精神的精髓！ 一位著名学者说过，即使对于看似渺小的工作也要尽最大努力，如果你用心将渺小的工作做好，伟大的工作往往就会水到渠成，而一切伟大的思想和行动，都有一个微不足道的开始，这正是我们工作的真实写照，用自己的汗水构筑免疫屏障，让病人享受我们最热情的服务。药房的工作需要细心，认真，尤其在日常的工作中窗口服务要面对广大的患者，怎样在工作中提高效率，怎样防止差错事故，怎样做好药学窗口服务？这就要求我们平时善于学习提高自身的专业技能，有效的提高工作效率，工作中严格按照“四查十对”核对药品，杜绝差错事故发生，在窗口服务中语言表达温和有礼，热情主动，用我们的优质服务来赢得广大患者的好评，为医院树立服务品牌！古人说：不积跬步，无以至千里，不善小事，何以成大器，从我做起从小事做起从现在做起就是敬业就是爱岗！ 在工作中没有任何借口，扎扎实实的做好本职工作，当你接到领导交办的工作，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折，是等待观望半途而废还是自我激励攻坚克难？当你自觉晋级升迁没有达到期望是牢骚满腹怨天尤人还是自我反醒加倍努力？我们当然都会选择后者，我们需要具有这样积极向上的勇气，敢于上进，敢于挑战，拿出我们的真诚、执着和自信，在平凡中，让我们一起奉献，医院会因我们的奉献而更加美好。
医疗职业道德精神就像一面镜子，让我们时刻对照自己的一举一动，谨言慎行，在平凡的岗位上坚持为病人服务信念的同时，严格要求自己努力学习，不断更新知识，提高技术水平，不断完善充实自己，在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业的履行自己的职责，用“心”去对待自己的职业，做人民健康的忠诚卫士！
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