班级文化展示教案
一、班级文化的指导思想：
班级文化是班级的一种风尚，一种文化传统， 一种行为方式，它自觉地通过一定的形式融汇到学习、生活等各方面，形成一种良好行为习惯， 潜移默化地影响着他们的行为。我将以“新八德”为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育，能体现时代精神的班级 文化体系，建设富有特色的和谐班级。
二、治班理念：
责—责任重大，当全力以赴，这是管好的前提；
爱—热爱学生，这是通向学生心灵的桥梁；
情—动之以情，这是打开学生心扉的钥匙；
理—晓之以理，这是塑造学生灵魂的基石。
三、策略方法：
1、确立班名
这是一个在2018年秋期临时组建起来的大家庭，共53人。团结就是力量，就像一滴水汇不成大海；就像一朵花集不成花坛；就像一棵树组不成绿云；我们都来不同的班级，只要有共同的目标，有坚定的信念，就能创造美好的未来。我们站在一起，把心中的信念高高升起，创造一首属于团结的歌曲。让梦想在六月的天空飞翔！
2、设计班徽
word/media/image1.jpeg
5象征着我们165班级每一个人， 165班是一个拥有梦想的班级。坚信 努力拼搏，梦想终会实现。我们是不可阻挡的，是挥着翅膀、追逐希望、头戴皇冠的王者！
3、班歌 ————《梦想起航》
梦想之于人，犹翅膀之于鸟，梦想是飞翔的翅膀
4、班训
诚信、感恩、宽容、友善、超越、奋斗
5、班主任寄语
用毅力成就梦想， 用拼搏铸就辉煌， 让雄心智慧在六月发出光芒，誓创辉煌！
四、班级文化建设
（一）、班级环境文化
1、信息台——课程表、时间表、座位表
2、评比栏——学习评比、卫生评比等
3、璀璨之星
管理之星： 韦晓
美德之星：邓诗婷
劳动之星：李其榜
卫生之星：何菊英
守纪之星：谢晓玲
体育之星：农承合
4、读书角
建立班级读书角，是班级文明建设的一项重要的内容。运用好班级的读书角，可以拓宽学生的视野，增长学生的见识，激发学生的阅读兴趣，增强班级的读书氛围，真正发挥课外阅读的作用。
5、板报展
主题有“防溺水”板报、“防艾滋”板报、“交通安全”板报等
6、承诺树和心语心愿
7、备战中考----营造浓厚的中考备战氛围
①中考文化墙，内容包括中考目标、光荣榜等。
②．挂醒目标语，班级较量升级。
③．中考誓词
8、家长微信群
①．宣传班级理念，提高班主任自身形象；
②．家校沟通的好帮手，学校班级通知随时直达；
③．跟每一位家长无缝对接，是因材施教的有效途径；
④．建立良好的家校关系，化解潜在的矛盾和冲突，从而树立良好的学校形象。
⑤学生学习生活面貌全景展现，学生家长零距离接触。
（二）、班级制度文化
1、班级管理
班级组织管理机构模式
副班长
学习委员
纪律委员
班主任 班长 文体委员 学生
生活委员
劳动委员
小组组长
学科代表
2、班级公约
3、学习小队
我把全班分为8个学习小组，通过组建学习小组，培养学生主动参与的意识，激发学生的求知欲，还可以培养学生的合作意识、团队精神，进而促使学生相互学习，共同提高，有力地促进了课堂效率的提高。
4、宿舍管理
设立宿舍长，负责本宿舍的内务管理，组织值日生打扫卫生，保持宿舍整洁。组织好开展丰富健康的宿舍文化活动。督促本宿舍成员做好安全防范工作。配合文明宿舍的评比工作，调动本宿舍同学争文明、创先进的积极性。
（三）、班级主题活动、班会课
1、班级活动
家长会、中考备考、消防演练、“扫黑除恶，检举揭发” 等。
专题活动等。
2、主题班会
“扫黑除恶” 主题班会、“交通安全”主题班会、“防溺水”主题班会、“五一假期”安全教育主题班会等。
3、课外活动
九年级的篮球赛，三月三的两分投球比赛、三月三的板鞋比赛等。
（四）、班级成效
1、学习成果
2、硕果累累
五、结束语
在所有任课老师的努力下，班级班风正、学风浓，在各方面取得了较好的成绩，受到了领导和老师的好评。班级文化建设是一门艺术，班级文化的建设也不是一朝一夕的事情，需要我们班主任积极去探索。它就像一缕春风，净化孩子的心灵；它又如一阵春雨，滋润孩子的心灵。它是无形的，却有着极强的教育力量。在以后的实践中我会不断丰富，拓宽，加深。
《初中综合实践活动《业体验及其他活动 10.制定我们的班规班约》优质课教案_7》相关文档：
小学综合实践活动《业体验及其他活动 12.我喜爱的植物栽培技术》优质课教案_1401-23
小学综合实践活动《业体验及其他活动4.我是小小养殖员》优质课教案_001-23
初中综合实践活动《业体验及其他活动 3.举办我们的315晚会》优质课教案_101-27
合同评审及其他合同管理个人总结01-28
网站托管及其他互联网业务协议02-08
综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 1.队前准备》_204-05
招标项目技术、服务、政府采购合同内容条款及其他商务要求04-23
小学综合实践活动《业体验及其他活动 12.我喜爱的植物栽培技术》优质课教案_1410-09
