有关红领巾奖章的事迹材料5篇

时间:22-10-18 网友

有关红领巾奖章的事迹材料5篇

有关红领巾奖章的事迹材料(篇1)

  6.4班黄__同学时刻以优秀少先队员的标准要求自己,在各方面表现良好,在学校,团结同学,热爱班集体,乐于助人。

  在学习上,认真听每一节课,认真做每一道题。课后,她喜欢畅游书海,一些中外名著她总是要咀嚼几遍,喜欢的古诗词更是背得滚瓜烂熟,她也尝试自己写一些*,并向报社投稿,这更加奠定了自己的文学之梦。一分耕耘,一分收获,她一直坚信,她会用自己的正直为词,善良为曲,谱写美丽的乐章;用梦想与追求为笔,写下昂扬奋进的诗篇;用爱心,自信心、持之以恒的决心,迎接更美好的明天!

  

有关红领巾奖章的事迹材料(篇2)

  姬__同学是__小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

  姬__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

  姬__同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  总之,在姬__同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

  

有关红领巾奖章的事迹材料(篇3)

  小萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学习勤奋,成绩优秀,小萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的`鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的`好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  小萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  

有关红领巾奖章的事迹材料(篇4)

  小周同学是一个聪明伶俐、乖巧懂事、人见人夸的小姑娘。幼儿园时她就会自己干一些力所能及的事了,三岁的时候,就帮助妈妈擀皮包饺子。因为晚上放学接她比较晚,每天晚上她在学校就写完作业了。放学回家,她都会先看书或者弹琴,等爸爸妈妈做完饭时她帮着端饭、分筷子,吃完饭后她能较主动地洗碗、扫地、擦桌子、或者拖地。还能洗一些小衣服,每天都自己洗袜子、短裤等,还经常帮妈妈洗袜子。睡觉时总是把衣服整整齐齐地叠放在床头上。

  小周还很会关心人,有几次爸爸喝醉酒要吐,她把脸盆端到爸爸跟前,然后又端水给爸爸喝;有一次妈妈病了,她不停地嘘寒问暖、端饭倒水,并一勺一勺地喂妈妈;她还是小推拿师,当爸爸妈妈的腰痛时,她就会给捶一锤、揉一揉;奶奶的.腿不好,不能走路,她会用轮椅推着奶奶出去遛弯、嗮太阳。当大人登高干活或者切菜时,她总不忘叮嘱一声小心点,别摔着或者别切着手……

  每当爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日或者生日,她都会自己做礼物送给他们。今年的母亲节送给妈妈四件礼物:一件自己做的`手工、一件自制的卡片,表面上是懒羊羊在吃草莓蛋糕,写着“小周写”。可从懒羊羊的嘴里拿掉蛋糕,就是她写给妈妈的祝福:一天又一天,很快就到了母亲节,祝妈妈永远年轻漂亮,永远快乐!一副自己画的美羊羊的画;用英语和汉语朗诵了诗歌“母亲”。

  小周同学是爸爸妈妈的开心果,有了她,爸爸妈妈不再觉得累,心中充满了幸福和快乐。小周,你是爸爸妈妈的骄傲!

  

有关红领巾奖章的事迹材料(篇5)

  我叫小慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

  我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的.书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

  对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的.众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的`一致认可。

  几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  

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