宁乡十中2011届高三第一次教师大会讲话稿
各位领导、老师们：
下午好！
8月的状元府第，骄阳似火，正如我们火热的心。我们这一届高三团队于今天正式组建，在原有战斗力的基础上，又有姜主任、隆书记、孙文艳老师三位中流砥柱的加盟，使我们这个团队更加如虎添翼，更具有战斗力和拼搏力，预示我们明年也许会有2010年一样的好兆头。老师们，肩负学校神圣的使命，从今天开始，我们又要开始新的征程。
在这里，请允许我代表年级组问候大家暑期愉快！并向新加盟我们年级的两位位老师表示热烈的欢迎！ 姜主任、隆书记、孙文艳老师，他们是2010届的骨干，更是上届的功臣。再一次对他们的加盟表示感谢！我们更要感谢学校对我们高三年级组的重观和对老师们的关心、关怀，我们年级的原班人马除罗校、卢校主动把机会留给别人外，其余全部带上高三，再次感谢学校领导给了我们历练的机会，我们应该好好珍惜，奋力拼搏，再创辉煌！这里，我将备课组长和班主任宣布一下。
备课组长
语文——伍志刚 数学——姜志义（理）、贺（文）
英语——孙文艳 文综——徐义群
理 综 ——肖建坤
168班：隆元 169班：贺时珍 170班：肖建坤 171班：伍志刚
我在这里代表新高三的全体教师承诺：我们一定不辱使命！
我的想法是争取超额完成教育局指标。
要完成这个总目标，光有决心不行。因为本届工作还有很多困难之处。我们的文科班没有优势，我们的理科班尖子生太少，我们的年级管理还要加强，我们的有效学科地位欠佳。
为此，我们要倡导质量意识、目标意识，提倡协作精神和奉献精神，主张科学备考、合作备考和激情备考。
下面，我谈几点想法。
第一，我们特别要关爱学生。良好的师生关系是我们建设良好的班集体、促进教育教学质量提高的重要保证。我们要更加贴近学生，关注学生的思想，多下班，多创造与学生谈话的机会。高三，我们将安排年级组成员和班主任值日，检查学生到校、出操、课堂、午休和自习表现，检查教师到班、管理和教育教学的落实情况。检查的结果一周一通报。
第二，我们特别要注意团队合作。有利于团结的话可以多谈，不利于团结的话请不要讲。我们的备课组长和骨干教师一定要作示范和表率，并对青年教师要多加指导；我们的年轻教师，特别是第一次上高三的教师一定要虚心求教、勤奋钻研。“他山之石，可以改玉。”在过程中，我们将一如既往地落实班级捆绑制原则。班级学科之间一定要做到心往一处想、力往一处使。备课组资料的选定、校本作业的编写一定要集众人之智慧，齐心协力，共同完成，不要借故推脱或自行一套。
第三，我们特别要有目标意识。重点线、600分以上人数是我们高考目标的重点，那么我们平时的教学、分析、谈话都要盯住这一批希望生，全面开花不可，只盯几个尖子生也不行。在平时的教学中，无论是授课内容、讲授方法、还是作业布置、专题检测、错题回练，一定要目标明确。我们不能一味追求进度和难度，要稳打稳扎，步步为营。特别是，我们一定要抓好错题回练工作，一定要抓好希望生工程。我们经常要思考这么三个问题：我这样做的目的是为了什么？我的目的达到了吗？如不理想，怎么弥补或改进？
第四，我们特别要按计划行事。班主任、备课组长要在8月12号前上交工作计划给年级，年级教学、德育管理工作计划也要在8月15号以前拿出。班主任工作计划要包含学期及起点考试之前的工作内容，备课组工作计划要包含全学年及起点考试之前的工作内容。
第五，我们特别要有时间观念。要有时间观念的最重要的表现是要对学生的时间负责，要提高单位时间的效率，要活教、巧教，也要引导学生活学、巧学。请老师们上课不要迟到，也不要拖堂。要严格控制作业量，尽量少布置课外作业。年级规定的自习时间，不要去抢；年级组决定不定期开展“哪科作业最多”调查，我们坚决反对加重学生负担的低效教学和无效教学。
第六，我们特别要注意落实。备课充分，讲解透彻，批改细致，有针对性的检测，有目的性的辅导是落实；经常下班，经常谈心，联系家长，也是落实；关注学生的思想状况，关注学生的课堂表现，关注学生的知识误区，反应及时，措施得当，还是落实。总之，落实是根本。这就需要我们细心之外，还要勤勉。
第七，我们特别要按遵守制度。学校和年级组的各项制度和要求我们要不折不扣地执行。7号早晨的班主任谈话，假期作业的检查，第一周的班级口号上墙、黑板报、服饰发式检查。第八，我们特别要激情备考。我向大家保证：我一定全身心投入年级和班级及教学工作，严格遵守学校、年级组和备课组的规定和要求，以饱满的热情投入工作，不搞家教，不搞兼职，对学生关心，对家长热情，对同事公正，对工作负责，对学校忠诚。如果我的工作和我的学生有什么问题，年级值班老师可以在黑板公告栏上通报批评我。我保证，只要我在学校，即使校长找我，我也要参加备课组活动。也请在我们年级的学校领导予以支持和配合。请大家监督我，并和我一道，共同搞好高三的备考复习。
老师们，“天降大任于斯人也”，宁乡十中2011年高考的重任可以说就交给我们在座的各位了！
2011年6月7、8日是对我们这一年教学成果的检验的日子。
“天道酬勤”，我想，我们的付出，是一定会有回报的！
今天所谈，定有不当之处，欢迎领导、老师们批评！
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