开学仪式感创意活动策划方案

时间:24-01-14 网友
开学仪式感创意活动策划方案

开学仪式感创意活动策划方案

活动目的:

1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,感受华小幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学习。

活动主题:

明礼立志、感受幸福

活动时间:

9月8日上午8:40

活动地点:

学校操场

活动人员:

全校师生及家长代表

活动过程:

升旗仪式(负责:李__)

全体立正

A:尊敬的各位来宾,B:亲爱的老师、同学们,大家—— 合:上午好!

A:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

B:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

A:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

B:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

A:亲爱的同学们,新学期,你们准备好了吗? (全体生答)

B: 我宣布__实验小学20__学年秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。

迎接新生(负责:一、五年级班主任、李__)

a: 首先让我们用热烈的掌声欢迎我们华小这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。(播放《左手右手》)

(从幼儿园来到了小学,从小朋友成为了小学生。今天一年级的小同学们将跨入华小的大门,在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的征程。我们衷心祝福你们能牢记“让我成为最好的自我”的校训,最终成为合格的华小人。)

1、举行升旗仪式

A:下面进行升国旗仪式。全体立正,面向国旗升起的方向。

B:出旗。升国旗,唱国歌,少先队员行队礼。

(出旗曲中旗手从指定地点出发,到旗杆下系好国旗,护旗手护卫。齐唱国歌)

B:礼毕。

拜师礼(全体师生)

拜老师(全体师生)

今天看到同学们崭新的面貌,相信大家已经做好了新学期力争更好的准备。但是同学们,你们可知道:在你们收获的背后,凝聚着我们老师无数的汗水和心血呀,他们如慈母似严父。古今学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也!接下来我们将行古人在入学时最隆重的拜师礼。请班主任老师代表全体老师上台接受学生行拜师礼)(播放《长门怨》)

拜,感谢老师言传身教,自今日起,以师志为己志,施志行道,以谢师恩。起!

再拜,起;三拜,起,复位,礼成。

朱砂开智(负责:李__)

A:古代孩童入学时都会有包括拜孔子、点朱砂等程序。点朱砂俗称“开天眼”,意思是祝福孩子从此眼明心明,好读书、读好书。下面请校领导和我们一年级的班主任老师为一年级新生点朱砂。(现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容,并说“你是个聪明的孩子”,“你一定会更加聪明!”、“你一定会更棒的!”等祝福的话语。)(播放《蒲公英》)

B:孩子额头上那一点鲜红,饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿。从此,眼明心明好读书。从此,启智通灵,健康快乐地成长、成才。

对一年级新生致欢迎词(高年级学生代表)

A:从今天起一年级的小弟弟小妹妹们将和我们共度愉快的校园生活,并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

B:让我们欢迎 班 同学代表大家对一年级新生致欢迎词。 (高年级代表发言)

教师代表发言领诵幸福成长宣言(负责人:李__)

A:新同学的到来为我们学校注入新的活力。在崭新的学期里,也让我们来听听敬爱的老师那亲切的话语让我们用最热烈的掌声有请教师代表 老师讲话。(教师讲话突出校训,并领一年级新生一起跟读) (我是小学生,每天都向上,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要沟通,我要努力,我要奉献,我要幸福的成长!)

向校工致敬(负责:张国俊)

A:同学们,每天上学、放学,你们的健康成长总是牵动着无数人的心弦。大家想想除了家长、老师,我们身边还有那些人,无论严寒酷暑、刮风下雨总是在为大家默默地服务着呢?让我们掌声欢迎学校门卫钱爷爷、保安卞伯伯 、校外交警鸥叔叔、退休教师陆老师、食堂师傅徐阿姨上台。

A:钱爷爷、鸥叔叔,你们有什么话要对我们同学说吗?(门卫、保安、交警、环卫工、食堂工作人员每人就安全、餐饮、交通一个方面说一两句要求)

B:谢谢,让我们用热烈的掌声对为我们辛勤付出的各位爷爷、伯伯、阿姨表示感谢!(少先队员敬献鲜花)

领导致词(负责:李__)

A:嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。 (王校长致辞)

B;:谢谢王校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

仪式结束(负责:各班主任、李__)

(背景音乐:《最好的未来》、《让我们一起长大》)

A:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

B:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,让团结友爱和文明儒雅在你我身边流淌。

合:让我们团结合作,共同努力,在美丽的__实验小学共创辉煌。

A:我宣布__实验小学20__秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式到此结束。请各班有序退场。

开学仪式感创意活动策划方案

为切实做好我院__年迎新以及新生入学教育工作,文明、有序、热情、周到地完成新生接待任务,尽快使新生全面了解学校相关管理规定及适应大学生活等,特制订本方案。

一、组织领导

学院成立__年迎新工作领导小组

组长:留学

副组长:__

成员:__

二、时间安排

接新生时间:__年9月5日、6日早6:00—晚19:00

入学教育时间:__年9月7日—9月10日

三、接新生工作点

第一接待点:图书馆前排球场

第二接待点:三公寓(女)、四公寓(男)

四、任务分工

1、接新生工作安排

研究生接待由教科办统一安排

2、其他时间工作安排

9月2日上午准备好备品、桌椅;工作表格清点制作完毕;

9月2日下午舍委会拿分寝名单、安排提前报道的新生住宿;

9月4号中午前院舍分寝分班张贴完毕;

下午前一副桌椅、伞搭放完毕;

下午1点30开始接待。

9月5、6日

早6:00—晚4:30迎新;

晚4:30以后舍委会值班,安排此时间段新生住宿。

开学仪式感创意活动策划方案

活动时间:

__.9.1——__.9.5

活动地点:

__幼儿园

活动对象:

小班全体幼儿、教师

活动目标:

1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

活动安排:

9月1号:高高兴兴上幼儿园!

内 容:

1亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

9月2日:认识新伙伴!

内容:

尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

9月3号:动画电影真好看!

内 容:

看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

9月4号:幼儿园里真漂亮!

内 容:

1、串串门,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

9月5日:哥哥姐姐本领大!

内 容:

1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)

开学仪式感创意活动策划方案

幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。

二、活动时间:

20__年12月3日上午

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

三(1)班:

1、让我说声“谢谢你”

2、双人同足

3、猜猜我是谁

4、成语接龙

三(2)班:

1、顶气球

2、踩气球

3、传话

三(3)班:

1、纸拔河比赛

2、坐气球

3、唱歌

三(4)班:

1、童谣大家唱;

2、互赠贺卡;

3、游戏欢乐行

三(5)班:

1、四季同话;

2、南水北调

四、注意事项:

1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

开学仪式感创意活动策划方案

一、活动内容

2、手工:给弟弟妹妹做礼物。

3、开学总动员。

4、互动联谊会。

二、活动目标

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

三、活动具体安排

x月x日

主题活动一:

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、自由看看班级环境的变化。

3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。

4、认识新朋友。

(1) 新朋友自我介绍。

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

(3)新老朋友共同游戏。

5、认识室内外环境。

(1)认识活动区域环境。

(2)介绍幼儿园走廊环境。

(3)参观其他班级环境。

(4)认识小床标记。

(5)幼儿午睡。

6、与朋友之间认识。

(1) 与弟弟妹妹一对一结成对子。

(2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。

(3)把礼物送给弟弟妹妹。

15:45--16:00 离园准备。

(1)回忆幼儿园一天的生活。

(2)整理衣物x月x日。

开学仪式感创意活动策划方案

活动名称:

DO RE MI俱乐部(开学迎新)

教学目标:

1、通过音乐表演及观赏,愿意和同伴一起唱歌、表演、回答问题。

2、乐于参加集体活动,知道自己长大了,升入中班了,为自己的长大而高兴。

教学准备:

(认知准备)知道自己升中班了;

(材料准备)相关节目乐器、PPT,音乐《找朋友》,小奖品若干。

重点与难点:

知道自己长大了,有做小哥哥小姐姐的愿望

教学过程:

一、DO RE MI开场音乐(音乐之声音乐)

1、 认识新老师

小朋友们大家好,过了一个长长的暑假,老师发现好多小朋友们都长高、长胖了,大家都长大了,是一个中班的小哥哥小姐姐。到了中班我们还有一位新老师,你们想不想来认识一下?(王自我介绍)

2、我们升班了

真开心,中班有那么多能干的老师,以后我们就天天在一起学本领、做游戏,我们就象一个大家庭,老师是妈妈,你们都是老师的宝宝,有什么困难、不高兴和高兴的事情都可以说给老师听。升入中班,我们就是小哥哥、小姐姐,可不能象以前那样动不动就掉眼泪,发脾气,可以学着和朋友商量,动脑筋,一起解决问题,解决困难。

3、唱园歌

音乐幼儿园的小朋友都会唱一首歌,那就是我们音乐幼儿园的园歌。请新朋友们一起来欣赏。

二、你歌我舞显身手,唱唱跳跳快乐多

中一班 歌表演《我的朋友在哪里》

中二班 歌表演《洗澡》

中三班 歌表演《蒲公英》

三、我是小小音乐家,弹弹唱唱真能干

古筝 中一班

钢琴 中二班

小提琴 中三班

四、游戏:找朋友:

·播放《找朋友》音乐,请20名左右幼儿,在圈内随音乐边唱边找朋友,做动作,音乐结束后两名幼儿对换,一名幼儿在场内,另一名幼儿坐在圈内椅子上,游戏依次进行。

五、结束活动

开学仪式感创意活动策划方案

在我们的共同期盼中,我们倍感交集地迎来了崭新的20__年,迎来了大班下学期的集体生活,那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了,所以在我们心里多了一份依依不舍之情,但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望,希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天!在父母的关爱中幸福地成长!在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等!在同伴的友好陪伴下开心成长!或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐!在喜悦与快乐之间徘徊!而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道,恢复各方面的常规,感受新学期的到来,经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动。

活动目标:

材料

9:00-9:20

(上午)

本班课室

谈话活动:

《快乐的新年之旅》

通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况,说说在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,发展幼儿的口语表达能力。

可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

9:30-9:50

(上午)

本班课室

个人才艺表演

培养幼儿的表演欲,引导其大方地在集体眼前展现自己,增强自信心。

请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的'节目。

10:00-11:00

(上午)

园内

户外活动:顶气球

引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣!

气球若干

3:30-4:00

(下午)

本班课室

幼儿吃喝同乐会

通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。

幼儿自备零食

备注:

1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等,便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。

2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐,请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。

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