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宿舍管理员个人工作总结

时间：22-10-14 网友

宿舍管理员个人工作总结

工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、也就是看看获得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么体会、提高。下面是作者给大家整理的宿舍管理员个人工作总结，期望能给大家带来帮助。

宿舍管理员个人工作总结1

学生宿舍的管理，一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下扼要的汇报，以期到达抛砖引玉，增进我校宿舍管理的进一步发展，不足之处，恳请批评指正。

一、治标治本，要从思想根源上引发学生的重视。

一个人有什么样的思想，就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。

中学生，正处于思想的成型期。推敲问题不成熟，容易形成懒惰、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的关键所在。但每一个学生的内心深处，更期望自己的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的夸奖。于是，结合学生的实际，我适时展开以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

从思想教育开始，大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子，如何加强自己的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告知他们：“今天你做好了，就有很多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的，我启示他们：学习方面，由于种种原因，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再愿意落后吗?

对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我仔细的给予了说明，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了自己的仔细和认真的态度，体现在学习上，不也能够获益吗?由于打扫得好，就不怕各种检查，乃至不用再花时间去应对各种检查，学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的打扫和保持也会做得更好，最最少不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。

所以，抓一抓做人教育，我们可能会成心想不到的收获。

2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进意见。

可能不管我们怎样要求，总有学生不能按时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批评，要和他仔细分析产生这种情形的原因，如因贪玩，应对心理还是特别原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们自己觉得做好每一件事情特别是宿舍卫生工作的重要性。

3、展开“你就是别人的环境”主题活动。

对于学生生活环境的重要组成部分，宿舍环境的建设，也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了全部宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位摸索吧，你，就是别人的环境。你要打扫卫生，为别人服务，需要别人的珍爱与保护;别人也要打扫卫生，为你服务，你也要学会保护和珍爱。这样，就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动展开以来，宿舍的卫生环境产生了很大的变化。

二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。

学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对照，肯定长处，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍，并告知他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为何别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好!参观回来，不用我再多说什么，学生自己的要求与进步就十分明显了。

三、对学生作好的一方面，要及时给予肯定和夸奖。

“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的夸奖和肯定，还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即遭到鼓励，乐于付出努力，又不会轻易产生自豪的情绪。几个合适夸奖的时间：早操终止，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候具体到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被夸奖过的学生数天之内不管学习、精神、自我要求都会上一个层次;被夸奖过的宿舍能到达全部月都做得十分好。

四、我和学生所做的一些具体工作。

1、明确打扫顺序，避免短时间的重复打扫。

由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的顺序。

2、安排值日，分工明确

舍长全权负责，我指导详细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

3、加强相互监督、相互协助

结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提示;或针对一些特别的情形，让其他同学及时对值日生给予帮助。建立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。

4、从严要求，重在落实

5、不定期抽查

如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情形面向全部或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

6、加大精神和物质投入

让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简单的整整床铺，也会给他们动力的。

另外，做的工作要让他们知道，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了修理包，以便及时修理等。

此次打扫，为学生准备好刷厕所的必须品等，学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉：“我们确切十分重视”他们自然也就十分重视了，一重视，就会出成效。

五、十分重要的连续保持活动

在此次学校治理的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，焕然一新。那么，如何把这种局面坚持下去呢?需要我们每一个人，特别是班主任来摸索、计划、付诸实行。最重要的，仍旧是重视。

六、宿舍管理工作的几点建议

1、连续提倡生活环境对于学习的重要性。

2、及时修理宿舍破坏部位，上报了，修理的不及时，学生、领导会对班主任产生误解。

3、解决宿舍晾晒衣服的困难。

总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更看到了许多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶，我们_中的学生管理的各项工作，也会因此次活动的成功展开而做得更好。相信四中的明天会更好!

宿舍管理员个人工作总结2

一学期来，在董事会、校委会的正确领导下，在各处室的精诚协作下，在各年级各班主任的共同努力下，宿管工作获得了较好的成绩，同时也还存在些问题，为使今后工作更具针对性、实效性，现将情形总结以下：

一、以管理为总抓手，明确职责，提升水平

宿管部是一个新成立的职能部门，工作性质相对单一，但管理难度不小。对于管什么、如何管没有完全现成的体会可依。为此，我们主要从以下几方面进行了努力。

1、调剂人事，科学分工

以往宿舍管理员身兼保洁、管理两项任务，在给管理带来了许多方便的同时，也显现了一些弊端。主要是工作进程中职责不明，推诿责任，缺少主动性。因此，调剂人员分工势在必行。我们第一让管理员、保洁员从中解放出来，制定了《于都五中宿管员工作岗位职责》《于都五中宿舍保洁员工作岗位职责》《宿管员一日工作流程表》等，明确分工，使他们各司其职，各尽其能，尽努力调动他们工作的积极性、主动性、创造性。

对于宿管部办公室内部，我们也自我明确了工作职责，进行了科学的分工协作，制定了《宿管部工作职责》《宿管部成员分工》。根据实际情形，谢晓坚干事主要负责公寓保洁员的管理与考核;公寓卫生打扫情形的检查与管理;每天宿舍检查情形的通报;公寓安全管理;统计并上报公寓水电、财产的保护与修理;各年级学生寝室的安排与调剂，保洁员假期的值班安排等;刘安平干事主要负责公寓宿管员的管理与考核;公寓学生及寝室长的管理;文明寝室的创建评比;公寓每天检查情形的统计汇总;班主任考核;就寝纪律的管理;宿管员假期的值班安排等。

2、建章立制，制度管人

为进一步规范宿舍安全、纪律、卫生等方面的管理，宿管部制定了详细的规章制度，从方方面面对学生在宿舍的一切活动进行有效的全程管理。主要有《于都五中学生公寓住宿管理规定暨文明寝室评比评分细则》《“文明寝室”评比制度》《于都五中学生晚就寝管理制度》等，这些制度，基本上涵盖了学生宿舍管理的各方面，为学生宿舍的科学管理提供了制度根据。

二、以考评为助推力，强化竞争，激活潜能

没有考评的管理是没有活力的管理，必定陷入干多干少一个样，干好干坏一个样的死棋当中。为激活管理潜能，我们主要从以下几方面进行了工作考评。

1、强化对宿管部内部工作人员的考核

我们制定了《于都五中宿舍管理人员工作考核细则》《于都五中宿舍保洁人员工作考核细则》，从他们工资中拿出100元钱作为考核奖，宿管部分管的干事每天进行定期和不定期的检查评比，根据《考核细则》奖勤罚懒，奖优罚劣。这样就极大地调动了全部宿管员、保洁员工作的积极性、主动性。在这个进程中，出现了一批工作认真、表现杰出的管理人员，如b栋的曾福建、c栋的何小红、王小兰、d栋的魏云桂等，他们都已成为宿舍管理或保洁的榜样。而对于一些工作认识不到位，表现较差，经教育仍无明显成效的，我们则及时进行了调换，盘活了全部管理队伍。

2、加强对班主任宿管常规的考核

宿舍管理既是宿管部的工作职责，也是班级管理的常规工作之一，因此，班主任绝不能置身其外不管不顾，加强对班主任宿管工作的考核成为考核工作中的重中之重。

宿管员每天各时段都对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情形进行检查并登记，宿管部则及时公布，并以此为主要根据对班主任进行考核，每半月进行一次考核排名，每个月进行一次考核奖罚。在这方面，我们鉴戒了政教处、总务处对班主任的考核方案，每个月提取班主任理论补助的1/5用于考核，将考核排名居年级倒数第一和倒数第二的班主任该部分补助用于嘉奖排名前三位班级的班主任，从而真正让班主任参与到公寓管理中来。

3、进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选

从某个角度说，学生才是公寓的主人，管理是为了服务学生。但是，学生的生活与休息也要班主任和宿管员共同引导，并及时评判。为此，我们制定了《于都五中学生公寓住宿管理规定暨文明寝室评比评分细则》《“文明寝室”评比制度》，每个月进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选。文明寝室评比纳入班主任考评，优秀寝室长则及时张榜表彰，借此广树典型，以点带面，充分发挥其示范、辐射作用。

三、以常规工作为指挥棒，突出重点，全面提高

1、定期开会，及时总结

为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管员、保洁员会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管员、保洁员工作水平。另外，宿管部还要求宿管员常常深入寝室或召集寝室长到其房间，将寝室问题及时反馈给学生，让他们做到心中有数。与此同时，宿管部也常常召开全校寝室长会，通报宿舍管理情形，夸奖先进，鞭策落后，提高学生自我管理能力。

2、加强巡查，发觉问题

除宿管员正常检查外，宿管部办公室同志也安排了值日，常常对宿舍进行巡查。一是检查保洁员、宿管员工作的实行、落实情形;二是检查学生在宿舍的行动、纪律。每次检查，我们都会发觉些新情形、新问题。如有学生在宿舍打球、学生自行车堆放在楼道内、少数学生躲在宿舍不愿到教室上课、较多寝室内务整理较差等。这些情形，宿管部都高度重视，及时采取措施，在有关部门、年级的通力合作下，进行整改。

3、重视安全，警钟长鸣

我校住宿生多而且集中，宿舍安全，责任重大。我们主要从以下几方面进行了安全防范。

一是防校内学生偷窃。我们要求学生离开宿舍要及时锁门;上课期间宿管员要锁好大门;学生有特别情形进入要凭请假条、学生证并进行登记;中途宿管员加强巡查。

二是防外来人员混入。本学期，我校显现了几起校内外人员相互勾结，在校内共同做案的案件。开学之初，d栋高二年级寝室显现了两次重大偷窃事件。两次事发深夜，案情严重，后来经公安机关查实，系我校开除学生所为。这两个案例，让我们提高了谨慎。但由于宿舍管理人员少、管理面大，有时让我们防不胜防。因此，我们要求学生自己多提高这方面谨慎。

三是防火防电。特别是秋冬季节，天干物燥，稍有不慎，可能就会引发火灾。为此，我们专门印发通知，要求各年级各班加强学生防火防电教育，并且组织了全校班主任到寝室查学生私接电线、违规使用大功率用电器的情形，做到防患于未然。

4、狠抓卫生，整理内务

宿舍管理作为学校教育的一个组成部分，也肩负着学生行动习惯养成教育的重任。培养学生良好的卫生习惯，既是学校教育的必定要求，也是宿舍管理的自身需要。我们对宿舍卫生打扫、内务整理下发了专门的通知，做了统一的要求和布置，制定了详细的检查评比办法和惩罚嘉奖措施，纳入班级评比中。

四、问题与不足

1、宿管员、保洁员队伍不太稳固

在工作进程中，有时因宿管员、保洁员自身原因，不能胜任工作，我们及时进行了调换。而新手要重新培训上岗，不利于工作的完全衔接过渡。

2、财产破坏现象未有完全杜绝

主要是有些空宿舍，年级组未有安排学生入住，学生撬锁或踢开铁门，将床板搬入其他寝室用作卫生间门。

3、学生行动习惯仍旧较差

一是就寝纪律尚未有完全好转，冷天还好，热天则难以入安静;二是学生乱扔现象依然存在;三是有些学生想方设法“打游击”，将饭从侧门、后门传入寝室(c栋、d栋);四是部分班级部分寝室卫生打扫、内务整理不到位。

4、安全隐患未有彻底排除

c栋、d栋宿舍学生或外来人员可从多个地方爬墙攀管而入，危胁宿舍安全;班主任教育不到位，高年级学生(主要是高三年级)仍有使用热得快现象，并且具有了一定反检查能力，宿管部一时难以查实。

5、后勤保证尚不到位

一是学生宿舍常常停水，影响了学生正常的生息秩序;二是宿管员特别是保洁员劳动工具添置滞后，影响了公寓卫生保洁;三是宿管部办公室办公设备一开始落实不了，如防盗网、电脑直到10月中下旬才到位等。

总之，通过全部师生的努力，本学期宿管工作服务于学校教育教学，较以往上了一个台阶，但也还存在较多问题，有待来年解决。

宿舍管理员个人工作总结3

新学年里，在两院合并的喜庆气氛中，我们很荣幸能成为宿管会一员。在学院领导和后勤的支持、关心下，在新学期里我们宿管会成立以来，我们宿管会在学院后勤指导下展开了一系工作，在院领导和生活辅导员协助下，努力引导宿管会成员不断学习，给公寓学生做思想工作，得到院领导和生活辅导员的认可，现将我们宿管会在这一个多月的学习、工作总结以下：

一、加强学习，提高自身素养修养

1、作为我们宿管会这一块，第一要各成员学习宿舍管理规度，只有提高自身修养，从自身行动做起，才能有资格去管理学生。

2、由于我们宿管会工作时间比较特别，不像团委以及学生会是利用白天时间工作，我们宿管会工作时间都是在晚上别人休息的时候工作，工作比较辛劳，宿管会成员在工作中难免显现情绪波动，这就让我们生活辅导员以及常委副主任不断的给大家做思想工作。

3、在宿管会成立以来，我们常务副主任不断深入办公室和领导讨论工作上的细节问题，也和宿舍学生相互交换，逐渐了解学生的生活问题以及思想动态，有利于宿管会在今后展开工作。

4、我们平时以高标准严格要求自己，工作学习积极进取，提倡求实精神，不要认为个别学生捉住我们平时工作显现管理的毛病，不要为了遭到影响就对工作的不积极性，要用实际情形地和谐心理压力，做好个人思想问题。

二、踏实认真工作，积极努力创新

1、在工作中，难免会遇到这样那样的问题，有时还会得罪人，遭到学生的要挟。但是只要我们踏实认真工作，有理可说，渐渐做好学生思想工作，这样我们的工作才能顺利进行。

2、在宿管会成立以来，我们坚持实行值班制度以及考勤制度，做到责任到位。也坚持每周给各部门部长开例会，每两周全部成员开例会，讨论工作中所遇到问题，以及工作分配显现的漏洞，也能得到及时解决，不断为求创新让各部门做到“人人有事干、事事有人干”，从细节上做到分工明确，让每位成员在工作当中得到锤炼。

3、重视实践工作，在工作中，我们公寓宿管会不断与基地宿管会进行工作交换，同时也派代表到基地宿舍学习基地宿管会的管理模式与工作计划。同时，我们公寓宿管会还不断向学生会与团委干部进行工作交换，学习别人的工作体会。以提高宿管会的工作质量，让大家拓展视野，增长才能，到达锤炼自己的目的，为以后工作做好准备

4、经过一个多月的辛劳工作，现在宿管会基本走向正规化，利用空余时间跟基地宿管会进行一些友益活动，通过这样的活动，大大增强集体的凝聚力。

三、重视工作不足，努力迎头遇上

同时，在缩管会成立以来也存在很多问题，工作上的失误和不足，主要是我们对一些问题的认识不够明确，体会不足。对外宣传，工作力度不够。遇到复杂事情时，没有找到正确的处理方法。

以上就是我们宿管会在成立以来的工作总结。如有不足，期望各位领导能及时的提示与指导。

宿舍管理员个人工作总结4

自从去年秋，被学校领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来，坚固建立宿舍管理为一线的教育教学服务，为学生生活服务的思想。一学年来，在学校领导的关心支持下，在学校后勤团队的帮助和寄宿生的努力中，我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面的工作：

一、通过常规化精细化的管理，搞好宿舍的环境卫生。

由于宿舍卫生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接收宿舍管理的前期阶段通过频繁的深入宿舍巡查和查后的反思总结，将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化，在吴校长的帮助下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”，用于每天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。

在管理中为了激发寄宿生积极参入宿舍管理，充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用，将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。通过专门召开的舍长会议，向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。为避免舍长在逐日卫生常规检查中显现疲劳感和枯燥感，我将24个舍长分成AB两班，实行AB两班轮班倒的方式进行，每班检查一周。另外，将每班又分成男舍长组和女舍长组，分别检查男生宿舍和女生宿舍，每一组各是6个舍长，各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的情形及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五个区域，每人检查其中的一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。逐日检查的时间通过协约定在每天早上的大课间。

同时，在寄宿生集会中强调，宿舍卫生的常规检查评比打分的目的，不是光为打分而检查，重要的是期望在检查中发觉卫生打扫存在的问题，能及时的对问题进行整改。终究为自己创建一个干净、整齐的宿舍居住环境。虽然常规检查的权益下放给了舍长，但是，宿舍管理员并没有就此就放任不管了，而是常常亲临现场进行指导。指导舍长怎样量化打分，示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐，将垫单子铺平整。对于低年级的小同学，还安排高年级的大同学进行一对一的帮扶。通过一学期的检查评比与指导，宿舍的卫生环境到达了天天干净，日日整齐的成效。干净整齐的宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好的卫生习惯。这一良好的现象得到了上级检查领导的肯定与好评。

二、运用深入巡查法和评比打分的方式，管好寄宿生的纪律。宿舍寄宿生纪律的好与坏，不仅会影响到寄宿生良好休息习惯的养成，还会影响到寄宿生在宿舍的人身安全。因此，在2012年秋季开学初，我第一利用宿舍的文化牌，指导寄宿生对“做文明舍员，创文明宿舍”的内容进行了学习与要求。然后针对部分宿舍的寄宿生违纪的现象，制定了一些实用而便于操作的的纪律管理打分办法和奖惩措施。

在纪律管理中，除了制定纪律管理的打分办法和奖惩措施外，管理员还对宿舍进行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。特别是下晚自习后，管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐的情形、在宿舍洗漱的情形，及熄灯后上床入睡的情形都进行频繁的全方位的巡查。发觉问题就及时的当场处理，从而保证了寄宿生在校住宿的睡眠质量，为第二天的课堂学习提供有效的保证。寄宿生的纪律好了，他们的安全隐患自然就少了。现在，寄宿生已经养成了按时作息的生活习惯。

三、经过晓之以理，动之以情的情感教育，配合学校做好寄宿生的思想工作。

经过近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像很多不知情的教师想象的那样简单。只是开关宿舍门，盘点一下寄宿生的人数，督促寄宿生打扫一下卫生就可以搞定的表面事。其实，它和搞班务管理一样，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

在这一学年中，我碰到过寄宿生偷钱的，乱拿别人生活物品的，打架的，骂人的，乃至是以大欺小敲诈钱财的等等不良的现象。面对寄宿生这些不良的行动，宿舍管理员的处理方式与方法是否得当?是否及时?它都会影响到宿舍的风气，影响到寄宿生生活的人文环境是否稳固，乃至会无形地影响到寄宿生在课堂中的学习成效。

为此，我总是采取晓之以理，动之以情的情感教育方法，利用课余休息时间进行个别谈话，或集中寄宿生实行集体教育等方式教育寄宿生。

通过因人而异，因事不同的教育，现在宿舍中偷钱的，打架的，骂人的等等不良现象基本没有了，宿舍风气也好多了。

四、以一颗慈母之爱心，关心寄宿生的身心健康。

由于寄宿生大半的时间都是在学校度过的，他们又阔别父母，缺少父爱、母爱的庇护，在学校生活中难免会遇到这样那样的生活问题或者心理困惑。因此，当寄宿生在生活中遇到这些的问题时，我就以一颗慈母之爱心，去关心寄宿生的身心健康。比如：

五六年级女生，她们第一次遇到月经来潮不知所措，感到很茫然的哭泣时，我就像她们的母亲一样教她们怎样去处理。同时还亲身深入各个女生宿舍，亲切地向她们介绍这方面的生理卫生知识。另外，还向她们细致的讲述了在经期要如何的注意经期卫生。经过我的一番耐心细致的引导，她们不再由于此事的产生而恐慌了。

当个别寄宿生在晚上想家了，或者想念在外打工的父母了，悄悄哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切的谈心，安慰他们要学会坚强。当看到个别寄宿生的衣服或裤子破了，我就拿来针线，给他们缝补，或者教他们学着自己缝补。

当有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我还会用洗衣机帮他们脱水。每天晚上十点半左右，在实行最后一次巡查宿舍时，如果天气冷，发觉那个同学在熟睡中掀翻了被子，我总会情不自禁地去为他们盖好。

通过这一系列如同母亲做的小事，暖和着每一个寄宿生的心，营建出一个充满爱意，温馨如家的宿舍。

五、尽职尽责，及时处理宿舍中的突发事件。

在这一年的宿舍管理中，遇到了一些没法预知的突发事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一边面电话联系其家长，一边及时的请保安送其去医院救治。遇到个别寄宿生的床架或床板坏了，就及时的向吴校长汇报，安排保安给帮忙修理，或者更换。遇到个别寄宿生由于一时冲动，打坏了同宿舍的舍友，就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治，还要通知双方家长协商解决医药费用。特别是102宿舍的刘万卢因吃坏了，将屎拉倒裤裆里后，悄然回家，多亏了吴校长和李辉老师的帮忙，最后才将他找回来一事。在此我要特别感谢他们!

在这一年的宿舍管理中，我虽然是尽职尽责，但是由于体会不足，工作中还是显现了一些难以预见的失误，内心感到内疚与不安。期望学校领导与家长能给予知道与谅解。相信我会在今后的管理中不断总结教训，完善管理措施，尽量减少失误。将宿舍管得更好。

宿舍管理员个人工作总结5

本学期从9月1号起，我连续担负学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设，加深对寄宿生的思想品德教育，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保证学生学习时有精力、生活上能安心作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：

一、文明的居室，乐趣的生活

具体以下：

1、逐日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每个月份公布1次宿舍与落后宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责，落实到人。

二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施;。

三、其次抓文明卫生：

1、在宿舍，组织学生成员、各寝室长积极行动轮番值班，对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、饮酒等不文明行动进行督促检查;

2、在宿舍内张贴标语，引诱学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明的环境。

3、展开常常性的文明寝室评选活动，第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本)，实行文明宿舍的动态管理，承认、鼓励学生点滴进步。