2023年大手拉小手活动讲话稿
2023年大手拉小手活动讲话稿篇1尊敬的各位家长：你们好。
首先，我代表劳动小学全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校教师工作的支持。这次家长会的主题是:“家校联手，共筑平安校园”。目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系，共同为孩子们筑起一道安全的防线，生命是第一的，没有生命谈何教育。一个孩子牵动着一个家庭，一个家庭也就是一个小的社会，孩子的健康安全关系到千家万户，只有孩子安全了家庭才能够的幸福，社会才能够和-谐。为此我们只有凝聚成家庭教育与学校教育的合力，才能为孩子创造一个健康、安定的环境，孩子们才能够健康成长成为家庭、社会的有用人才。今天我主要从三个方面做以阐述和强调。
一、作息事件变动的意义
从下周一开始我校将实行新的作息时间:早上上课时间不变仍然是8点到校上课，11点30分放学;下午改为2点上课，4点10放学;这样安排的目的一是落实教育部规定小学生在校集体时间不得超过6小时的文件精神;二是学生身心健康的需要，从孩子们的健康角度出发，专家研究证明小学生每天睡眠时间不能少于10个小时，只有充足的睡眠才能满足于孩子身体的正常成长发育。通过长期观察我们学校学生睡眠严重不足，家长也极为不重视，家长、学生都没有时间观念，不是按时间起床，而是按天亮的时间的早晚起床，早上到校时间太早，有的学生甚至是学前班的学生早6点20已在学校门口，7点前到校学生已是全校学生的一多半;有些家长为了自己省事早早的把孩子放到校门口一走了之。加之中午休息一个半小时，在孩子最困倦、疲惫的午睡时间我们要上课，请家长们仔细算一下我们的孩子每天都能休息几个小时?三是修改作息时间是和城区以及周边学校配套，和家长上、下班配合，这样更利于家长监管学生在家吃好饭、睡好觉;更重要的是为了学生的生命安全的需要，学校规定早8点上课，学生7点半到校，学生在早7点半到早6点没开校门时间段老师没有到上班时间，学校没有老师，孩子们的安全成为无人监管的一个盲区;大家都知道我们校门口就是马路，来往车辆繁多，来往人员复杂，加之有些学生调皮，爱打闹、交通安全意识淡漠，过马路和汽车抢道，还有的学生站在斑马线上等待学校开门，这些都是安全隐患的所在，我们学校虽然采取了很多教育方法但都收效甚微。这就需要广大家长的努力配合，在加强自己孩子安全教育的同时，有较强的时间观念，监督孩子按时上学，不迟到、不早到。只有我们齐抓共管才能确保我们的孩子每天都平平安安。
二、学校目前存在的安全隐患
1、7点半以前的早到学生在校门口的安全问题。
2、中午有的学生不回家，有的学生来的太早不利于大门的管理，存在的安全问题。
3、有些家长随便在校园里出进、乱跑，加之到文教办办事人员较多造成校园里人员复杂，不利于校园安全管理。
三、几点要求
1、严格按照作息时间接送孩子上学、放学。早8点上课，7点30开校门家长计算好路途所用时间，让孩子在7点半到8点之间到校。中午2点上课，让孩子1点30到2点之间到校，不要送孩子或让孩子来的太早，早一分就早一分不安全。
2、现在中午午休时间为2个半小时，请家长监督孩子在家睡午觉，教育孩子不要在中午或放学时间下河洗澡以免出现不安全事故。离家较远或特殊情况不能回家的学生在班主任那报名登记，对于这些孩子家长要教育他们在教室里休息，不要在校园里大声喧哗、打闹。
3、学前班和一年级家长要按时在校门口接送孩子，学前班下午放学时间延长到4点，接送孩子的家长不要随便进入校园，中午送饭的家长和下雨送伞的家长在校门口等待。
4、要教育孩子遵守交通规则和交通秩序。上学、回家做到文明行走，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行在马路上行走，要靠公路右行。
5、要培养孩子讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
6、要教育孩子学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，一些简单的处事方法;如:不要围观、追打乞丐和精神病人，遇到偶发事件要冷静对待等。
7、要教育孩子团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些学生骂人已成口头禅，极不文明。
8、要教会孩子有三心;一是心存感恩之心:感恩父母、感恩亲人、感恩教过自己的老师;现在有些学生对老师说话极不礼貌、不尊重这些现象不利于教学。二是教育孩子胸怀包容之心:包容同学、包容老师、包容别人无意对你犯下的小小错误，有些孩子心胸狭窄为一件小事心存不满结伙打架，甚至是找外校学生在校外打本班同学。三是教会他们有爱心:要爱家、爱自己的母校，我们几次发现学校教师办公室遭到破坏、教师的东西丢失，学生的作业本撕碎或摔在水里，都是我们在校学生和从我们学校毕业的学生所为。以上这些行为让人心寒，有些孩子小小的心灵就这样扭曲与我们家庭教育有很大的责任，“子不教父之过”，我们做父母首要教育任务就是教育我们的孩子如何做人，如何成为一名合格的人，他们只要真正成人才能成才。
9、我们的家长也要通情达理，自己的孩子在校与别人的孩子发生一些小的摩擦，我们应该先找老师解决，宽容对待，首先想到孩子们人小闹着玩，动机不是故意伤害，我们不要以暴制暴到校园用自己的暴-力解决。今天我在这里通报，如今后出现家长在校园暴-力打架现象，就以扰乱校园安全为名向110报警。
10、对六年级家长提一点要求5月29日十中招考，希望家长在保证孩子合理膳食充足营养的同时全面做好孩子的思想教育工作，尤其是后一段时间复习枯燥，学生思想躁动，希望你们能积极主动与代课老师配合共同做好教育工作。
总之，我坚信，有了家长们的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表学校全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
谢谢大家!
2023年大手拉小手活动讲话稿篇2老师们、同学们：
早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手 文明一起走》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
曾经站在这里跟大家讲过一故事，说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：”不文明行为也是国耻!"
事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便，或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑，食品袋和牛奶盒，甚至有的同学认为：反正有值日的同学每天打扫和保洁，扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年，我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年，第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成，这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生，督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识，还要帮助家长改正不良习惯，争做一名文明的十堰市民，还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生：
一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生;三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象，衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。
同学们，良好的.行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习习惯，创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!
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商丘是座美丽的城市，有南湖碧水相伴，有鲜花绿树环绕，宜居舒适，充满活力。我们生活、工作在商丘，这里是我们共同的家园，让商丘更文明，让商丘更整洁，让生活更幸福，是我们每一位商丘人共同的心愿。
为了拉近学校、家长、社会共做文明公民，创建美丽商丘的距离，我校将全面开展“小手拉大手，文明一起走”系列主题教育活动。此次活动旨在指导同学们做健康知识的传播者，把健康知识、理念、文明行为和习惯带入家庭，带到社会。从学做一次家务劳动、孝敬父母、使用文明用语、节约用水用电、参加一次文明实践活动做起，培养学生从小养成健康文明习惯，树立健康、乐观向上的良好形象。
我们开展“小手拉大手，文明一起走”主题教育活动，是发动家长、学生、社会群体共同参与文明行动，将文明习惯延伸。希望同学们迅速行动起来，让我们“小手拉大手”积极投入到商丘的环境综合治理活动中来，把建设美好家园变成自觉行动，以优美的环境、优良的秩序、优雅的言行帮助孩子们树立远大的理想，争做主动服务社会、参与建设的小主人，实现：“教育一个学生，带动一个家庭，扮靓美丽商丘、文明整个城市”的目标。
老师们、同学们，让我们一起为商丘的建设多尽一份心、多出一把力、多添一道彩!让商丘的街道更清洁、让商丘的花草树木更有活力，让文明成为一种习惯，让责任成为一种力量，让环境综合治理的春风吹遍商丘古城。
城市文明人人受益，文明创建人人有责，每一位公民既是城市文明的受益者，也是城市文明的创建者和建设者，更是精神文明的传播者。你的一言一行展示着这座城市的形象和风采，你的一举一动折射着这座城市的文明程度，希望通过大家的热情参与与积极配合，引导每一位公民争当文明使者，并和大家一起共做文明市民，共创文明城市，共建美好家园!
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