小手拉大手共创文明城的演讲稿5篇
小手拉大手共创文明城的演讲稿篇1
敬重的各位老师、同学：
大家好! 今日我演讲的题目是《创建文明城市，从我做起》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干枯的心灵。
我们武汉市争创全国文明城市，要求我知晓、我参加、我奉献。要讲文明话，办文明事， 做文明人， 创文明城。文明从脚下起步， 创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。
要想转变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的仆人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美妙，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今日做起，主动为创建文明城市做出奉献，才能把我们的城市建设得越来越秀丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能转变我们生活中的那些陋俗?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象或许不行能药到病除，但是我信任，一条公益广告就似乎是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我信任，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我信任，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。当你闲逛在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头捡起?当你在公交上，观察有老人和小孩，是否会主动让座?当你观察盲人过公路，是否会主动去帮他?当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事，你是否会仔细去做?
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于详情， 创建从我做起。
创建文明城市， 建设文明武汉还要做到排队守秩序，正所谓我排队， 我文明， 我礼让， 我欢乐。上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。车让人，让出一份文明;人让车，让出一份平安;车让车，让出一份秩序。你让我让，大家心情舒服。
文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份爱护;有时候，多一点耐烦的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点共享，对别人来说，就是多份暖和。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生美好的开头;文明，是一份生活中最秀丽的礼物。或许，只要一个悄悄的领头人，便可带动一镇圣洁之风;或许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美妙的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要主动关注“创城”进程，宣扬、参加“创城”的各项活动。一言一行总关情，携手共建文明城。同学们，让我们携起手来，为“创城”奉献一份力气。争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。日行一善，终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷，布满神州!
小手拉大手共创文明城的演讲稿篇2
敬重的各位领导、老师、同学们：
大家好!今日，我演讲的题目是《迎__，做文明__人》。__年10月，第六届全国农运会将在我市进行，这是建国以来福建省和__市第一次承办与筹办全国大型综合性运动会。为发动广阔群众参加公民道德实践，推动群众性精神文明创建活动，不断提升公民文明素养和社会文明程度，以良好的道德素养和文明的社会风气迎接__年全国农运会，市文明委确定在全市组织开展“活力__迎农运，道德新风伴我行”主题活动。
这次体育盛会，可以让我们广阔青年同学观赏到别具风格的体育竞技，结识来自五湖四海的伴侣，拓宽我们的视野，增长我们的见识。但是我们广阔青少年同学也糊涂地熟悉到自己应尽的责任和义务。举办好第六届全国农运会，人人有责。__市广阔的青少年、同学应作出以下保证：
1、规范礼貌用语，当好文明观众。要使用文明语言，仔细订正学习、生活中的不良习惯用语，做到不讲粗话脏话，不恶语相向，将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭，在全社会起示范带动作用。切实做到在文艺演出场所、体育竞技场所或参观各类展览时，穿着文静得体，自觉遵守场馆的管理规定，留意言谈举止，当好文明观众，做文明啦啦队，表达__人良好的文明素养。
2、爱惜市容环境，共建美妙家园。要主动参与我市 “国家环保模范城市”和 “绿色学校”创建活动，开展常常性的爱惜花草树木、珍惜自然资源、爱护生态环境的绿色环保教育宣扬活动，提高青少年参加城市园林绿化和环境爱护的自觉性，增添维护__美妙形象的责任感。主动开展爱惜公共设施的宣扬教育活动，切实做到爱惜各种市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品，共同维护公众利益，树立良好的公众形象。
3、自觉遵纪守法，城市互助友爱。要自觉遵守国家法律法规，文明骑车行走，做遵守交通平安法的先锋。要主动参与社会互助教育实践活动，关怀困难群体、老弱病残，喜爱社会公益活动，主动提倡关爱他人，奉献社会的道德风气，让我们的思想在参加中受教育，得启迪。要主动参与创建“诚信师生、诚信校内”活动，决心做尊师敬长、遵章守纪、老实学习、老实做事、自尊自律的青少年同学。
让我们携手共进，从自己做起、从身边做起，共同迎接农运会、迎接美妙将来。感谢大家!
小手拉大手共创文明城的演讲稿篇3
我的的梦中有一把火，那是祖先点燃在记忆里的嘱托。我的心里有一条河，那是先贤蕴含在血脉里的文墨。一缕绵长亘古的火种，闪耀着上下五千年文明的光泽。
同州如同点缀在秦东大地上的刺眼明珠，她头枕铁镰山，脚蹬渭河，处于八百里秦川最开阔地段。何其壮美!在水一方，我们的大荔，从三千年沧桑中走来，充满着古风古韵的醇香，续写着新的传奇和神话。我们在逝去的风景里咏叹，我们在文明城市的跑道上点亮新的火炬。
我们的可爱大荔创建文明城市方兴未艾，她是最青春、最靓丽、给我很多激情与幻想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花园，设施齐全的东府广场，绿树成荫的居民小区，随处可以看到孩子们欢快的玩耍，老人们悠闲的舞蹈。万家灯火美不胜收，一派祥和安静的景象!产业集聚区一座座花园式小区，标准化厂房，写字楼拔地而起!一条条绿化亮化设施齐全的道路宽广平整，纵横交叉。你看：行政中心新奇特别的规划布局，工业区喧闹有序的生产场面，碧波荡漾的滴翠湖，细心细致的盆景式游园，这是一幅多么和谐秀丽的图画呀!
为创建文明城市，新时期的教育人，我们该做些什么?
我没有企业家雄厚的资金，也没有仁人志士的大智大慧，但我拥有青春力气，捡起路边的纸屑，我捧出了大荔青年的良知和责任;在路边栽下一棵小树，我期望着生气活力的大荔绿色葱郁。我愿以高度的工作热忱和奋斗精神为建设文明大荔奉献自己的光和热，即使这份光和热微缺乏道，但我可以毫无保存地说：这是我对这片土地永久不变的真爱!
文明是城市之魂，作为一名青年老师,就应让青春的热血与青春的脉动同行,让青春的旋律在韶城文明前进的步伐中奏响。带着青春的热忱和教育的使命，我走进课堂，和孩子们一起去收集那些“秀丽城市”的图画，商量该为创建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子们把路边的白色垃圾捡起，让滴翠的小草和秀丽的鲜花展露出绚烂的笑容。这些有意义的实践让我和孩子们明白了：创建文明城市，不仅仅是像您，像我这样大人的事，也是那些可爱的孩子们的事呀!创建文明城市，就要从孩子抓起，从孩子做起!只有这样，城市的秀丽才会实现，城市的秀丽才会长久。
在同心同德、群策群力争创文明城市活动中，我们教育战线的每一个教育工，在自己平凡的工作岗位上，早已奏响了一曲曲不平凡的文明之歌。
我们是文明创建活动的培育者。十年树木，百年树人。教育，有责任培育好每一位孩子，让他们从小养成爱惜环境、遵守秩序、尊老爱幼、礼貌待人的良好
习惯，一草一木需友爱，一灯一柱当呵护。学校是文明的摇篮，教育是文明的使者，播下一粒爱的种子，就会生长一片文明的绿荫。文明之花在这里悄然绽放。 当孩子们能有礼貌对待老师、伙伴时，当他们能让教室、校内保持洁净干净时，当他们能主动捡起地上的一张纸时，当他们乐于关心别人时，当他们开头爱惜四周的花草树木，当他们遵守交通规章，当他们参加到订正不文明行为当中时„„我信任，文明的种子已在他们幼小的心灵生根发芽。
我们更是文明创建活动的践行者。自古老师就是人类文明的标兵，我听到那些关于人民老师创建争先的故事，他们严谨治学、廉洁从教;一言一行，为人师表;时时到处，彰显着校内文明和先锋表率作用。我观察，师生们在校内里，去除杂草，修剪花木;走上街头，擦洗栏杆，去除“牛皮癣”，青春的汗水在劳动中闪光。一城文明风，满目和谐情，教育人正用行动践行着“创建文明城市”的承诺。
文明在哪里，我来告知你：言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和谐邻里;文明在哪里，我来告知你：勤奋工作，喜爱学习，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我来告知你：万涓成水，点点滴滴，润物无声，春风化雨。
是啊，文明就在校内里，文明就在我们四周，在我们生活的每一个角落里。是那一双双送垃圾入箱的小手，是那一张张为老人让座的笑脸，是那一句句暖和外乡人的话语，谱写了一曲又一曲“创建文明城市”纯美之歌。文明是一座山，我们从中看到一座城市的高度。文明是一片海，我们从中看到一座城市的容量。文明是一方蔚蓝的天空，我们从中看到一座城市的盼望。
这不是幻想，这不是妄言。
所以我们傲慢，用傲慢的声音把最美的唱歌给深爱的家园、深爱的大荔。 所以我们骄傲，用骄傲的激情描绘大荔的今日，托起大荔的明天，由于这是我们精神的家园、这是我们永久的图腾!
小手拉大手共创文明城的演讲稿篇4
友爱的老师、同学们：
大家好！
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨：多么秀丽，可爱的星球啊！地球，是我们秀丽的家园、而校内，则是我们成长的沃土、美丽和谐的环境为我们的学习营造满意的气氛，为我们的成长带来身心的愉悦、校内需要爱惜，环境需要爱护，地球需要呵护、
长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收、生活垃圾其实是放错了地方的资源，解决之道在于通过垃圾分类，实现循环利用，从而削减垃圾量、也就是说，垃圾减量，进行分类是削减资源铺张，实现可持续进展的关键、
为建设绿色校内，创建节省型学校，我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作、无论是校内、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶，以便利分类投放、学校食堂内放置了白色桶，用于收纳剩饭、剩菜，特地处理厨余垃圾，使之变废为宝、
同学们，为了我们秀丽的校内，“垃圾分类、从我做起”应当成为我们每一个人的自觉熟悉和行动、在此，我们向全校师生发出以下建议：
1、树立环保的健康生活理念，养成爱惜环境、勤俭节省，物尽其用、削减废弃的文明习惯、
比方，观察校内里的一片纸就顺手捡起来放到可回收箱内；水果吃洁净后，再丢弃果核；一张打草纸要用完正反两面，不要写几行字就丢掉；尽量使用钢笔，不使用一次性笔芯、笔囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用，每次装满后再投入回收箱；
2、主动学习和把握垃圾分类学问，根据标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放、
你们知道吗？垃圾可分为可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等；而不行回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等、
或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾却能积少成多、在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大奉献、
3、节省粮食，削减餐厅垃圾、杜绝铺张、
同学们，让我们行动起来，为了我们共同的家园，做好垃圾分类工作；无论我们是在校内，还是在家里，或在公共场所，让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养、
让我们行动起来，小手拉大手，用行动感召我们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类，参加环保事业！
垃圾分类，从我做起，从身边点滴小事做起，让我们为建设绿色校内、节省型学校做出自己应有的奉献！
小手拉大手共创文明城的演讲稿篇5
敬重的老师、友爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任老师向我们宣扬垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园、
回家路上，我悄悄盘算着：垃圾分类，从我做起、该怎样开头呢？虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢？
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我抓紧大喊一声：“停！”妈妈惊讶地回头望着我，我神奇地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不行回收的？”“这还不简洁，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈渐渐入了我的圈套，开头慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？爱护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，假如考试合格，以后家里垃圾归你安排！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前、我信念满满，老师刚教过、我快速地把垃圾分好类、妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不行回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，究竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不行以随便丢弃，我们全家从今日开头响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！打算胜利！”我暗自窃喜、
从那天开头，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不行回收、有害的标签，全家人相互监督、几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾肯定有用武之地、学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校、看看我几个月的成果进了环卫所特地供应的垃圾袋里，我的心里别提有多满意！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参加到垃圾分类活动中来，我信任我们的家园会变得更秀丽！
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