幼儿园元旦茶话会活动总结
幼儿园元旦茶话会活动总结(通用 17 篇)
幼儿园元旦茶话会活动总结 1
在这个寒冷的冬季，我们即将就要迎来一个新年的第一天 ――元旦！幼儿 园也为了这次节日，做出了许多的准备，借助这个节日，举行了一次活动，这次活 动主要是在园长的思想领导下开展的，以下就是我对这次活动的总结：
在这个重要的节日，自然是要跟家长一起度过的，所以我们在这天首先是 瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了，给了他们一个大大的惊喜，事先他们这 群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来，只知道今天我们幼儿园要举行活动，不上 课了，每一个班还要上台表演一个节目。当时每一个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼 的大教室(由于室外寒冷，为了孩子们的身体健康考虑，只能选择在室内举行活 动)，每一个人都搬着自己的小板凳坐好了，这个时候他们正聚精会神的看着园长老 师在台上讲话，殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了，蓦地浮现，属实 让他们开心了好久。
一、活动第一环节
想对孩子爸爸妈妈说的话：这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十 秒，然后挨次说出想对对方说的话，孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的 委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的居然千 篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话，好好学习之类的话，果然大人到了这 个时候更不善言辞呢。
二、活动第二环节
孩子们表演节目：这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼 儿园的教育之后，在性格上是有多么大的改变，胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋 友中从来没浮现过，一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。
首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝 愿，紧接着还由小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》，把最好的茉莉花送给自己 最爱的爸爸妈妈，下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支 队伍参加古诗大赛，看看谁那班的孩子古诗会的最多，固然是可以请求场外援助的 哦，自然就是我们的家长们，小班拥有三次机会，中班两次，大班一次机会。一种 十多个节目，我就不一一细数了。
三、活动第三环节
孩子和家长移步隔壁教室，在这里都是孩子们的爸爸妈妈，早上自己带过 来的各种各样的肉馅，以及饺子皮，是的，这个活动就是为了促进孩子跟家长们的 沟通与合作能力，以家庭为单位，比看谁包的饺子最多，最后得胜者能获得由园长 提供的奖品。
最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕，本次活动得到了圆满结 束。
幼儿园元旦茶话会活动总结 2
热气腾腾的饺子，形状各异的花馍，一张张灿烂的笑脸交汇出温馨的节日 画面。 12 月 29 幼儿园举行了庆元旦亲子活动。
上午 8 点半，伴有着新年快乐的喜庆音乐，家长和小朋友们满怀欣喜地开 始了指望已久的亲子活动。小班进行的项目是做花馍，白白胖胖的面团被搓成格式 形状，红通通的大枣点缀此间，小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己爱慕的花 馍，有的做“四季发财”，有的做“五福临门”，还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班 和大班进行的项目是包水饺，小朋友们兴奋地忙活着，有的揉面团，有的搓面剂， 还有的擀饺子皮，要说包饺子还要请家长来帮忙，在爸爸妈妈的匡助下，把馅料包 进面皮，一个个饺子呈现在眼前，浓浓的爱意注入心田。
接下来，小班进行的是亲子游戏环节，小朋友们和爸爸妈妈一起分组进行 了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的游戏，中班和大班进行的是以“年年有鱼”为主题 的亲子手工制作，他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。
最让小朋友们期待的环节终于到来了，厨师爷爷蒸好了花馍，煮熟了饺 子，随着热气腾腾花馍和饺子端上桌，欢声笑语立刻充满了整个房间。吃口你的花 馍，尝尝我的饺子，活动的气氛达到了高潮。
通过这次元旦游园活动，孩子们不仅在娱乐游戏中进一步感受祖国文化的 丰富与优秀，而且在元旦这集欢乐满满，喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和 老师们最由衷的祝福与殷切的希翼。
幼儿园元旦茶话会活动总结 3
新年的钟声即将敲响，托小班新生已再也不是新生，他们已非常熟悉幼儿园 的环境，在探索、自理能力方面都有了很大的提高。固然，最重要的是身心发展又 迈向了另一个新阶段。大班也就惟独半年就升小学了，大班的老师们都有在感慨又 一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的乾坤。为迎接的到来，小朋友们邀请 了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。
12 月 30 日，在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的 花朵们举行了“迎新年，庆元旦”的主题活动。新的一年固然要与自己的亲人们一 起迎接，爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。
此次，幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的，上午是我们活 泼可爱的小班娃娃的舞台时光，他们幼稚的声音让 2022 年更加的生机勃勃，充满 希翼。下午是中大班一起进行的庆祝活动，稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了成 长带来的惊喜。
新的一年，惟愿所有小朋友每天都能开心成长。
幼儿园元旦茶话会活动总结 4
今天上午我们在班级里举行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动，此次 活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆祝联欢活动，更重要的是这县学生自己组织 的一次属于自己的新年庆祝活动，因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同 寻常的经历。
今天虽然后两节全是我在场，但与以往不同的是，与往年相比感受彻底不 同，首先，今年的主角不是我，从接到要进行庆元旦迎新年，文艺活动开始，我就 把这个消息告诉了班委，简单的告诉他们我的构思之后，我就没有再插足管任何事 情，比如：节目的申报、节目的彩排、节目所需要的服装、节目上演的先后顺序、 音乐的播放以及演浮现场教室桌椅的安排，彻底是让同学们商议决定，我今天一改 往年"一手遮天"，一个人说了算的局面，把自己彻底置身于一个"吃瓜群众"，只负 责给同学们鼓掌，拍照，叫好。
其次，孩子们在选择节目内容时更有深度了，没有再浮现猜个谜语，讲个 笑话，背首古诗，以及简单的唱首儿歌，经过观看现总结为两大类，一为乐器类， 比如大提琴，小提琴，长笛，快板，陶笛独奏和合奏，二是歌曲，舞蹈类，无论是 乐器演奏，还是个人材艺展示孩子们所表现的都是那样的落落慷慨，自信满满，并 且台下的小观众们，也意识到了，掌声和尊重的重要性，无论是任何一位同学上台 演出，结束后，孩子们都会报以雷鸣般热烈的掌声，同时孩子们在上面演出时台下 的小观众，都会聚精会神的观看节目。
最值得一提的还要数今年教室里桌椅板凳的位置摆放问题，孩子们把舞台 设在教室的最后面，桌椅板凳只做轻微的调整，只需要孩子们搬着板凳面朝教室后 面即可，我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢？孩子们是这样解释的，老师，我 们这样放一不会让桌椅板凳发出噪音，同时演出结束后，不用费太多的时间去摆放 桌椅，这样就可以让同学们多演几个节目！孩子们的提议在演出结束后，打扫卫生 时得到了证实他们的提议是最恰当的，也是最合理的，每一个小组整理好自己的桌 椅，还不到三分钟，与以往相比，节省了大量的时间。
一次经历就是一次最好的成长机会，相信通过这次把课堂还给学生的活 动，孩子们都会有所收获！新年新气象，愿孩子们在新的一年里都能快乐学习，健
康成长！
幼儿园元旦茶话会活动总结 5
在老师和小朋友的期盼中， 12 月 30 日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”
活动。
我们虽然没有激情歌曲，没有婀娜多姿的舞蹈，但这些都是一个学期实实 在在的成果汇报，以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。
单班是从早上 8：30 开始，向来到 11：30 结束，许多家长 8：30 准时来 到幼儿园。从早操开始，对于孩子们的表现，我还是挺满意的!站的队伍比较整 齐，并且每一个孩子都做了早操，在平时的话，有的还要提醒，甚至还要看着做早 操。特殊是 xx 不仅站的比平时好，而且动作做的很好看，这些都小赖老师引导的 好呀!还有一个就是今天不一样，家长们也跟着做了，也许这种氛围被感染了这园 天真活泼的孩子们。
做完早操，我们带孩子进教室，家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿 一个学期的成长足迹视频。半个小时之后，各班家长进入教室。
活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法，虽然从教多年， 站在上面还是有点紧张，声音发抖，真的要加强锻拣呀!接着曾经老师讲了我园的教 育宗旨、目标，让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。
活动第二个环节，成果汇报背诵笠翁对韵，要求小朋友到别家长面前背 诵，由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错，有精气神，从这里可以 看出背经典可以增长孩子的自信，强化孩子的记忆力，更是培养孩子定力的催化 剂，背经典将成为孩子终身受益的一门学科。
进入识字游戏，小赖老师拿着字卡，倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子 以最快速度认出来，最先说出者，可以摸奖品一份，每一个小朋友聚精会神地盯着小 赖老师手里的字卡，生怕被落后，领不上奖品，那种争分夺秒的场面，没身临其 境，根本享受不到乐趣。
为了让每一个孩子都得奖品，得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手，由于 大部份孩子涌跃参加，举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色，个个都眉 开眼笑，而宝宝们得到了奖品又很开心。惟有陈致远宝宝奖品比较少，还有一个律 动就鼓励他这台表演，在一片掌声中完整的把律动做完了，当拿到奖品时嘴巴笑得 合不拢。
第三个环节亲子小游戏抢凳子，让家长回到了童年的时代，和孩子们一起 分享的童年时代的快乐，在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着，似乎真的回到 了童年。在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。
活动的最后，孩子们得到了不少奖品和吃的，家长们也得到了幼儿园的厚 礼，每一张脸都沉浸在幸福之中。我们 xx 一班的活动，能这样层层递进，环环相 扣，取得圆满成功还得感恩 xx 老师，正因为有她正能量的付出，孩子、家长和我 享受到无比的快乐，得到了新年最好的礼物。
幼儿园元旦茶话会活动总结 6
日月穿梭、寒暑交替，新的一年向我们走来，元旦”家园亲子联欢活动， 为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动，认真 思量在活动中每一个环节所带来的效果和可能存在的问题，我班这次的活动考虑的非 常周全迎合了家长的需求，也体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
一、活动目标与前期准备工作
在本次活动中，结合“庆新年、迎元旦”主题下，我们也目的性的通过各 种形式表演，更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的 精神；在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐，能通过活 动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动，班上 3 位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具，因为看到孩子们 那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的快乐与成长的欢跃！是我们的动力。
二、活动的流程安排与活动内容
1、元旦文艺汇演报告：
上午 8 点 30 分摆布，家长们已经陆陆续续到园，在班级，班级 3 位老师 细心的给孩子准备丰盛的早餐之后，给孩子进行了一个安全教育课， 9：00 分在老 师的指引下，首先，家长来到舞台前观看元旦文艺汇演，在汇演里家长孩子都能非 常认真听从老师的指引，对孩子表演后也赋予掌声鼓励！
2、班级幼儿才艺展示与亲子游戏：
9:40 分看完之后请家长回班看本幼儿的表演，为了能让孩子们斗胆表现 自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许 多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声之中，正式拉开序幕。本次活动主要是 以幼儿才艺展示为主中班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、 "床前明月光”、 "儿 歌串烧”、 "讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的 展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。在老师的主持下，把活动推向了 高潮。
在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏，主要是以家长和孩子一起合 作为主，我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参预了我们精心设计 的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动，不仅让家长和孩 子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游 戏活动中反应，展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中，孩子们 积极参预，敢于竞争。家长们赋予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了 成功的自豪感。
孩子们又长大一岁了，都能够感受到自己的亲人、朋友、老师对自己关心 关爱，它们懂得感恩和表达自己的谢意，为了增加老师、家长、小孩子三方的感 情，老师准备好一份新年礼物、小孩子提前准备好一份自己制作的贺卡。(1)向 自己的爸爸妈妈赠送自己制作的新年贺卡。(2)爸爸妈妈向孩子致节日祝福(3) 老师、小朋友、家长一起唱《新年歌》。(4)班级 3 位老师向小朋友赠送一份新 年礼物。那是一个非常感动温馨的场面，有些家长看到孩子的进步与成长，感动的 流下了幸福的眼泪！
3、年级自理能力活动比赛：
时间一分一秒过去了 11：00 结束了我们的才艺展示后，就到了最后一个 环节是展示幼儿自理能力，我们带着孩子来到比赛场地，由园长主持比赛活动，在 比赛活动中，幼儿穿衣服叠被子，竞争非常激烈，小朋友也表现得特殊棒，在旁观 看的家长露出满意的、诧异的、赞许的笑脸。我们无奈也倍感欣慰！
4、新年心愿包活动：
11：40 分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有 一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿 望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。都非常的高兴， 我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动！
欢乐的时光过去了，在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定 和满意的笑容，让我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每 个孩子得到锻炼，纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整 个活动充满生机，充满激情。看到孩子们和家长的心愿，又成为我们以后工作的动 力和努力的方向。
幼儿园元旦茶话会活动总结 7
凯歌高奏辞旧岁，信心满怀迎新年。迎着和煦的阳光，伴有着新年的钟 声，我们即将迎来 2022 年。 12 月 29 日， xx 幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、处处 洋溢着快乐的气息。小朋友们和老师欢聚一堂，载歌载舞，在用自己喜欢的方式迎 接着新年的到来。
教师舞蹈《开门红》，拉开了节目的序幕。小朋友们纷纷上台展示自己的 才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧节目精彩纷呈。孩子们活泼的笑脸、优美的舞 姿，精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声！大家纷纷拿出照像机拍下孩子们漂亮的瞬 间，给孩子们留下成长的记忆。
家长是幼儿园的坚毅后盾，幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与配 合，一年来，幼儿园涌现了一批优秀的家长，他们积极配合幼儿园工作，乐于服务 幼儿园。演出过程中，陈园长特给“家园共育”工作中表现积极的家长颁发“优秀 家长”奖状。
好吃无非饺子，过年吃饺子可是我们中国人特有的民族风俗。演出结束 了，小朋友们齐动手，在家长和老师的指导下，小心翼翼的学着包饺子，慢慢的放 上馅儿，轻轻地把饺子皮捏紧，别提多认真了！紫色的，黄色的，白色的，绿色 的，一个个形色各异，奇趣可爱的饺子就被孩子们创造出来了！午饭，大家品尝着 自己动手包的水饺，心里美滋滋的。
短短一上午，孩子们收获满满，浓浓的新年气氛感染着每一个孩子，孩子 们不仅深切地感受到了中国年的风俗和浓浓的新年气息，还在参预体验中学会了感 恩！新年新气象，祝愿孩子们在新的一年里健康快乐成长!
幼儿园元旦茶话会活动总结 8
我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘 的节日，我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们斗胆表现自己，让 家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩 的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家 长的一致好评。
一、环境布置
活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上 墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气 氛，家长和孩子们一进门，都情不自禁的发出赞叹：“啊，过年了 ―― ”
二、早点活动
早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今天 孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时 在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时，都觉得非常惊 喜，情不自禁的夸奖孩子：“宝贝，真棒!”一位妈妈在反馈中写到：真不敢相 信，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半 天，今天在幼儿园，我觉得孩子好象长大了不少
三、节目表演
九点摆布，家园联欢活动在孩子们的祝福声之中，正式拉开序幕。我们首 先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕 冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容 和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声。此外，我们还设计了宝宝与家长 同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞， 整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的快乐与成长的欢跃!
四、亲子游戏
为了让家长们真正的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能 力方面的游戏：“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表现非常满意，赋予了热情的鼓励 和高度评价，孩子们充分体验到了成功的自豪感。
五、共制巨幅贺卡
为了体现孩子们在手工方面的进步，也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个 元旦做个记念，我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20xx，新年快乐”， 家长与孩子分工合作，有的团纸球，有的粘贴，活动中家长们看到了孩子的进步， 感受到了孩子们沉浸于创作活动中的欢跃，不由为老师的创意发出赞叹。
欢乐的时光总是过得特殊快，离园的时间到了，为了给孩子们留下一个美 好的回顾，我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念，看到家长们满意的笑容， 我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每一个孩子得到锻炼， 纵情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机， 充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方 向
幼儿园元旦茶话会活动总结 9
准备了半个月的新年活动终于在 12 月 23 日圆满的结束了.为了孩子能过 个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动. 因为有我们的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个 活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流！
一、精心策划 考虑周全
首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一 次参预这种大集体活动，便和康老师商议设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年 龄特点，针对此来制定游戏内容。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在 第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏非但不安 全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的
“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指 认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成为了给家长画个妆 ― 贴五官，这一改动令场上观众非但捧腹大笑，而且让参预的家长回归一次童年，体 验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过 多次的实施改正才干做到更好！
二、沟通家长 支持配合
家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时， 第一天排练亲子操，有不少的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时 间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失 望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面 的培养，积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通， 良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。
活动结束让我感触多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动。我们 教师天还没亮，六、七点就赶来幼儿园做准备，忙前忙后。“陈老师，有什么要帮 忙的没有？”阮成祖的爸爸率先带头，主动的要给我们帮忙。不少家长都在他的带 动下主动的参预到我们的工作中。(在这里我要特殊感谢阮成祖、董炎森、王亚 妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长赋予我们的匡助。)天气寒冷，孩子年 龄又小，我班家长始终坐在操场一角，不乱跑、不提前离场，坚持到最后一个回到 班级，中途家长看见别的班级回教室了，就有家长就给我们说别人班上走了，我班 梁老师就说活动没有结束，坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去。家长都 很允许我的看法，充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神。最后一环节创意 大比拼 ―设计服装，不仅让全场的观众震撼，更是让我感动，我们老师只是简单的 把任务布置给家长，根本没想到家长会这么认真的对待这件事情，动脑精心构思， 动手细心准备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种认真的精神，值得我们老师 学习。
三、班级友谊 体现合作
“友谊第一，比赛第二” 就充分的在我们班级和康老师班级身上体现出 来，班级共同制定计划、共同商议细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同 商议、精心考虑，所以在活动那天才干有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽 然表面身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保留的班级。
四、疏忽大意 遗留缺憾
整个活动结束，都快累瘫了，睡一觉醒来忽然想起，糟糕！忘记一件很重 要的事情，忘记喊梁老师带相机了，没有留下那天珍贵的合影，不好意思，是我疏 忽大意，下次活动一定补上！
幼儿园元旦茶话会活动总结 10
xx 年 12 月 29 日，上午我班举行了“庆元旦 迎新年”主题活动，这是孩 子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节 目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班 “庆元旦 迎新年”主题活动在孩子们调皮、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从 活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇 多。
与以往的授课方式不同，此次活动紧紧环绕服务与家长，受益于孩子为宗 旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦 迎新 年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。
在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环 节、美工活动、送祝福中展开。
孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了 序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动 《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习 惯。
幼儿园变成为了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜 的。欢笑的时候总是感觉时间过得那末快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习 惯，还锻炼了孩子的能力。
幼儿园元旦茶话会活动总结 11
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于 x 年 12 月 30 日下午 3 点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋 友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的 x 年，迎接生气勃勃的 x 年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友连袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠 释了小朋友们对红军的崇拜和憧憬。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生 活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。
中班小朋友为了记念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌， 在雄壮的歌声中，我们看到了希翼。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。 中班在本次活动中荣获合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小 白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好 爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本 次活动中荣获童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈 《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术；彩虹贝贝班爸 爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高 潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了 老师们的心境。是呀！有缘才干相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在 一起的分分秒秒吧！用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写 幼教之路。
幼儿园元旦茶话会活动总结 12
一、准备工作
此次活动的计划早在 x 月底就已经发布，在积极的做好了初步的计划和准 备之后。我们就开始为这次的活动准备舞蹈和表演排练。在各班老师的准备和排练 下，每一个班级都准备了各具特色的元旦表演。从合唱、舞蹈、到小品、话剧各个班 级的老师们可谓是各显其能，积极的发挥了幼儿们的表演天赋。
而在排练方面，幼儿们也展现出了优秀的自我管理和团队意识，能积极的 跟着老师的引导，顺利的完成节目的准备，并乐在其中，这也是我们在教育上取得 的优秀成果。
二、活动开始
在元旦活动当天，我们全体老师积极热情的引导幼儿和家长们入园，并由 xxx 园长和各位班主任老师进行了发言互动后，正式开展了这次的活动。
在活动会场，我们一个接一个表演不仅炒热了现场的气氛，也让家长们也 跃跃欲试，甚至有家长申请亲自上台，为我们带来了优秀的表演活动。
此外，除了丰富的节目活动，我们食堂，还为大家准备了丰盛的餐点和饮 料，让大家在一边欣赏精彩节目的同时，也能和幼儿们一起享受美食，享受元旦这 种团聚在一起的快乐。
三、活动的不足
反思活动情况，第一个不足在准备方面。经过不少家长的反馈，我们尽管 得到了不少的夸赞，但也收获了不少的建议。如在餐饮保温，以及现场秩序的维 护，我们都没能做全面。活动现场较为混乱。这是非常不应该的。
吸取这次的教训，我们会在这今后的活动上，积极考虑现场的情况以及幼 儿们的饮食等各种问题，让下一次的校园活动，能举行的更加快乐、健康、安全！
总而言之，此次的元旦文艺汇演圆满结束，希翼在新的一年里，幼儿们能 健康成长，快乐学习，祝愿 xxx 幼儿园越办越好！
幼儿园元旦茶话会活动总结 13
12 月 29 日上午 XX 幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动，为了让孩子 们过一个难忘的节日，各班老师们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓 的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们明星幼儿 园“孝亲永远，欢度元旦”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长朋友的认可赞叹 声和笑容中圆满的落下了帷幕。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他 们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时 机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的`!
上午九点摆布，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当 中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快 乐与成长的欢跃！
全体家长参预了包饺子的亲子活动，饺子煮好孩子们喂给家长吃第一口， 体现了孩子们对家长的孝心。百善孝为先。
亲爱的家长们，微笑才会漂亮，奔跑才会有力量，努力才会成功！善良才 会幸福！做最好的自己，人生不是因为年轻而精彩，而是因为精彩而年轻！和聪明 的人交流，和积极的人共事，和有德行的人同行，人生若能如此，就是最大的幸 福！恭祝亲爱的家长们在新的一年里身体健康！合家欢乐！辛福美满！孩子孝顺！ 六时吉祥！万事如意！财源广进！
幼儿园元旦茶话会活动总结 14
12 月 31 日上午，在新年即将来临之际，幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲 子游园会活动，让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要 以游戏的方式在家长的配合协调下进行的，通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父
母的关系，培养相互的情感，更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性，也 让父母体验孩提时的快乐。
同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台，让每位孩子都能分享到成功的 欢跃。在整个活动中家长和孩子们都积极参预，积极配合。现将本次亲子游园会活 动进行小结：
(一)、园领导重视，精心组织
(二)、创设温馨快乐的环境创设
(三)、形式多样的游戏活动
一、领导重视，精心组织
为了成功举办这次亲子游园活动，园领导组织幼儿园的全体老师们从采集 材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知，每一项工作都做的 有条不紊，精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的 展现。
二、创设温馨快乐的环境创设
为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛，我班老师一起积极创设新年的节 日环境与氛围。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题，希翼幼儿园在园领导 的带领下越办越好。在打扮的过程中，也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪 了各种各样的窗花装饰教室。每一个游戏的场地我们也都进行了装饰，让家长一进幼 儿园里就能感受到新年的快乐。
三、形式多样的游戏活动
第一部份是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲 话。第二部份是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部份是亲子游园活动，我们为孩子精 心设计了各种各样的游戏，在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的 加油声!
孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中，一起参加这些益智有趣的游 戏活动。在齐心协力的游戏活动中，家长跳绳，幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼 儿的手眼协调能力，在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子，可在游戏中却能正 确地使用筷子夹起乒乓球，令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友，他们 会开动小脑筋，想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。
孩子们在玩游戏时十分的专注，当游戏结束后，孩子们收获了不少奖品。 每一个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，这次活动让每位幼儿充分的展示了自我，增
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