办公室主任个人工作总结
关于办公室主任个人工作总结模板八篇
办公室主任个人工作总结 篇 1
回顾一年的工作、学习和生活，深刻地感受到我的工作得到了学校领导和 各位老师的大力支持和匡助，工作虽多但心情舒畅，同事之间团结协作，以校为 家。置身于这样好的集体之中，我倍感骄傲。现将工作情况汇报如下，不足之处恳 请同志们批评指正。
一、作为办公室人员，完成基本任务情况。
1、辅助决策。
这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查 研究，及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验，为领导提供有价值的信息，帮 助领导制定规划，参预管理，协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中，我一 直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。
2、接待工作。
这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位 的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境，扩大对外影响， 树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上，还专门学习了 问候、握手、敬茶，以及给领导引见、引路，会谈、会议、宴会时排座，送别领导 时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好 的对外形象。
3、会议管理。
办公室是会议工作的主要组织者。不管是全校师生参加的大型会议，还是 部份教师、职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我都是会前 认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等)；会中严密准 确地记录、热情周到的服务；会后及时清理会场、编写会议记要、催促落实会议精 神、搞好调查研究。
4、档案管理。
办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合，其中档 案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的采集、整理、保管、使 用，我查阅了不少资料。
5、印章管理。
在过去的一个学期里共用公章 179 次，其中有 3 位中层以上领导因公带公 章外出 9 次。本着严肃、认真、细致的原则，每次用章前我都认真问询用章事由， 不能决定时报请校长批示，用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监 章。
二、作为办公室主任，履行基本职责情况。
1、承办职责。
办公室是一个单位的综合办事机构，承办职责是办公室主任的首要职责。
也正因如此，我几乎每天都在繁杂的事务中度过。
在过去的一个学期里主要承办的事项有：
①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。
②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。
③教育局等上一级办公室交办的事项。
④党支部、教务处、总务处、年级组等职能部门交办的事项。
⑤教师、职工转办的事项。
不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则，能直接办理的直 接“主办”，不能直接办理的联合各职能部门“会办”，不能办理的及时“转 办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项，从未耽误过任何一件交办事项。 虽然在承办过程中也遇到过这样那样的艰难，但经过多方克服，最终还是能较好地 完成各类承办事项。
2、参谋职责。
参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领 导的“参谋”对办公室主任而言，责无旁贷。为此，我积极进行调查研究、采集各 方信息，把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析，及时向领导反馈，协助领 导决策。决策发布之后，还通过调查研究，了解和掌握决策意见的执行情况，及时 发现问题，有针对性地进行调整。
3、管理职责。
作为领导工作的协助者和参谋，办公室主任既要参预政务，又要承办大量 的事务，事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此，不管是与领导工作有关的 活动，还是其他职能部门不管的琐事，我都做到了主动加以关注、协调。也正如有
人所说的：“办公室看上去游离于各种管理之外，实际上又存在于各种管理之 中”。
4、协调职责。
联系内外，沟通上下摆布等诸方面，是办公室主任应有的职责。在过去的 一个学期里，首先，我努力搞好纵向协调，致力于上下级之间关系融洽。做到上令 下行，上情下达，上下密切配合，步调一致的工作。
其次，我也注重横向协调，致力于各业务部门之间的协调，对于业务部门 的一些计划，重要工作部署，我都主动去了解，统筹平衡、及时沟通、统一协调， 竭力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。
办公室主任个人工作总结 篇 2
学校转隶后，根据工作安排，今年 3 月份到办公室工作，一年来，在办公 室领导的带动下，在全体成员的匡助下，我顺利完成为了从组织处干事到办公室秘书 的岗位转换，在工作中不断改进方法，提高效率，较好地完成为了各项任务，现就一 年来的工作总结如下。
一、作为秘书，注重在服务上体现超前意识。坚固地树立了秘书工作的超 前意识，全面把握学部党委和领导的工作思路，正确贯彻党委和领导的意图，当好 参谋和助手，努力做一位合格的秘书。在办文上讲求质量，今年，我先后起草了 《学部党委议事规则》、《学部督办制度》、《学院党政联席会议制度》、《办公 室人员素质基本要求》、《办公室业务学习制度》等规章制度，为领导起草各种汇 报材料、讲话稿等数十篇。在办会上注重标准，今年共筹办了十六次党委会和其它 一些暂时性会议，每次会前都精心拟定会议程序，分析各种细节，做好会务工作， 确保会议效果和质量;在办事上体现细致，坚持从小事做起，从大事着眼，努力提 高办事水平。凡是领导交办的事情，都千方百计地办好，遇有接待任务时，都精心 准备，根据领导拟定的接待计划，注意细节，保质保量。
二是作为支部委员，注重在工作中发挥职能作用。积极配合书记、副书记 开展工作，十一期间，协助支部其它成员组织开展了一次活动。在近半年的先进性 教育活动中，积极参加学部和党支部组织的各种学习活动，保证了学习时间，并认 真撰写学习笔记，上交了心得体味，既学习了理论，又学习了相关知识和有关政策 法规，武装了头脑、更新了观念、提高素质。同时，对于支部建设积极提建议、出 主意、想办法，力争使先进性教育活动能够丰富多彩，确保了支部的先进性教育活 动收到良好效果。
三是作为办公室一员，注重在岗位上树好形象。坚持严格要求自己，注重 以身作则，讲奉献、树正气，以诚待人，树一流形象。办公室工作最大的规律就是 “无规律”，可以说，当初在组织处不加班的时候少，夜半之前能回家的时候少，
但是到办公室工作以来，我感到，办公室工作的这种“无规律”性更加明显，特殊 是越是放假事情越多，在这种时候，我能够正确认识和摆正自己的位置，正确处理 工作与家庭的关系，不管是撰写材料、文件收发、打印装订，还是协调办事、接待 来访，甚至添茶倒水、打扫卫生等工作，我都会讲标准、讲质量，以高度负责的态 度，一丝不苟地做好。办公室工作很杂，也很忙，工作中我很注重和办公室领导及 其它几个秘书之间沟通和配合，做到多请示，多汇报，工作上分工不分家。
四是作为大学中的普通一员，注重在是常生活中提高素质。我始终把提高 素质作为适应本职岗位的首位条件，平时注重学习，除参加学部组织的正常学习 外，特殊注意学习文秘工作业务知识，努力增强适应本职岗位工作能力。利用办公 室的学习资料或者起草讲话稿的同时，细心学习，改掉自己的不足，并虚心向领导、 同事请教，在不断地学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。经过近一年的学 习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步。
一年来，工作中虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，一是终身学 习、系统学习观念还不够强。虽然平时也比较注重学习，但学习内容不系统、不全 面。有时候只注重和本职工作有关方面知识的学习和积累，对一些相关知识的学习 却缺乏兴趣;有时候学习凭心情，心情好的时候多学一点，心情不好的时候就可能 几天都不动书本。
二是工作标准和工作效率还有待提高。有时只注重工作标准而忽略了效 率，有时为了追求效率而忘了标准。特殊是在工作多的情况下，由于缺乏对问题的 梳理和归纳能力，容易造成工作的忙乱，有时存在对付了事和得过且过的思想，影 响了工作效率和质量。
三是创新意识和创新能力还需加强。对新环境、新岗位的研究不够，在平 时工作中套用以往部队工作的方法和套路，缺少创造性开展工作的动力，不能着眼 地方高等教育的特点规律，为图省时省力，不愿打破陈规旧律。
四是深入基层联系群众意识还不够强。打电话多，跑腿的时候少;盯着领 导的时间多，和群众接触的机会少;要情况要材料的时候多，亲自去了解的少。不 能及时准确的了解下情，造成工作被动。
五是参谋助手的作用发挥不够明显。缺乏对学部整体发展建设和学科专业 建设等方面知识的了解，许多工作不知道或者是不了解，往往都是跟着领导的思路 在走，根本不能为领导决策提供科学的有见地的意见和建议。平时对学部内部的信 息和资料掌握的也不及时，不少情况都是领导先知道，所以也不能更好地为领导提 供准确信息。
20xx 年是学部转隶后快速发展的关键之年，学部的各项建设和工作任务 更加艰巨，作为办公室秘书，要努力做学部改革和发展的带头人，因此，在新的一 年里要努力做到：
一是适应岗位需求。适应岗位需求最重要的就是要加强学习。学习要成系 统，要有目标，下一步要结合实际给自己制订学习计划，这样才干做到综合协调发 展。在学好政管理论，还要努力学好现代科学文化知识，了解学部专业设置和专业 发展情况，及时广泛地了解和掌握最新的教育学理论，不断开辟视野，更新观念， 丰富知识。学习和掌握现代化办公设备，提高办公质量和效果。要主动适应地方灵 活的办事规则，与学校和地方相关部门取得联系，并进行广泛的沟通，真正融入到 地方的这种环境中去。
二是树立服务理念。秘书这个岗位，是连接领导和基层的枢纽，担负着上 情下达和下情上报的任务，在工作中要把服务放在第一位。要树立为泛博教职学工 服好务的思想，在点滴工作中展现办公室工作人员的基本素质。同时，要与泛博教 职学工进行广泛的接触，了解和掌握学部人员的基本思想状况，并及时做好信息的 传递与反馈，切实做到对上负责与对下负责的统一。
三是转变工作观念。在秘书的岗位上工作，既要协调方方面面，又要服务 上下摆布，具有整体性强、影响大的特点。但我们往往把工作看成为了是个人的行 为，看成为了对领导个人的感情沟通，我认为，这是影响我们工作标准和内部团结的 主要因素。所以在下一步工作中，要转变这种工作观念，把工作都看成是自己的职 责，是办公室每一个人都应该做的，不能把工作看成是个人行为，更不能简单地把为 领导办多少事作为衡量我们工作好坏的标准。
办公室主任个人工作总结 篇 3
一年来，工作中虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，一是终身学习、 系统学习观念还不够强。虽然平时也比较注重学习，但学习内容不系统、不全面。 有时候只注重和本职工作有关方面知识的学习和积累，对一些相关知识的学习却缺 乏兴趣;有时候学习凭心情，心情好的时候多学一点，心情不好的时候就可能几天 都不动书本。
二是工作标准和工作效率还有待提高。有时只注重工作标准而忽略了效 率，有时为了追求效率而忘了标准。特殊是在工作多的情况下，由于缺乏对问题的 梳理和归纳能力，容易造成工作的忙乱，有时存在对付了事和得过且过的思想，影 响了工作效率和质量。
三是创新意识和创新能力还需加强。对新环境、新岗位的研究不够，在平 时工作中套用以往部队工作的方法和套路，缺少创造性开展工作的动力，不能着眼 地方高等教育的特点规律，为图省时省力，不愿打破陈规旧律。
四是深入基层联系群众意识还不够强。打电话多，跑腿的时候少;盯着领 导的时间多，和群众接触的机会少;要情况要材料的时候多，亲自去了解的少。不 能及时准确的了解下情，造成工作被动。
五是参谋助手的作用发挥不够明显。缺乏对学部整体发展建设和学科专业 建设等方面知识的了解，许多工作不知道或者是不了解，往往都是跟着领导的思路 在走，根本不能为领导决策提供科学的有见地的意见和建议。平时对学部内部的信 息和资料掌握的也不及时，不少情况都是领导先知道，所以也不能更好地为领导提 供准确信息。
办公室主任个人工作总结 篇 4
一、不断学习，提高能力
办公室做为仓库后勤机构，负责着单位的信息工作、来客接待、一些公文 起草等，这都需要一定的'知识。做为单位承上起下的桥梁，办公室向上连系着仓 库领导班子，向下面对着仓库泛博职工，向上要反映仓库情况，向下要传达领导精 神，加强自己的沟通能力也十分重要，因此，工作之余，我总是不断学习，多读 书、看报，努力提高素质，增强自身工作能力，工作中，多向肖总学习实践经验， 努力积累实际工作能力。
二、以身作则，身体力行
办公室工作内容多而杂，这需要工作热情，不怕出力，不怕付出，又需要 一颗细致的心。为把工作做好，日常工作中，我每天总是早早到仓库，打扫卫生， 放音乐。等员工们陆续到来时，我又放下手中的活，进行考勤，别人不想干的活， 自已干，别人没看见的活，自已干。在原办公楼时，臭烘烘的而所，我总是主动清 理、洗刷，以身作则，身体力行，让自己的行动做为带动办公室工作的语言。 中 国教育
办公室作为仓库许多制度的执行者、监督者，我深知身上的责任，要时时 注意自身形象，因为仓库员工都在你身后看着你，你的一言一行，就是仓库制度的 标杆，我必须做仓库制度执行的表率，已不正不能正人，自己没做好就去要求别 人，说话就没底气，因此，工作中我高标准，严格要求自己，每天是早上班，晚下 班，夜间值班，仓库与家虽仅有一墙之隔但是为了遵守仓库制度我也很少回家，努 力使自己成为仓库规章制度执行的表率，为在仓库树立良好的风气，尽自己最大的 努力。好的风气，尽自己最大的努力。
三、积极参加义务劳动，切实履行职责，做好领导助手
做为办公室主作，工作中我总是积极参加仓库组织的集体劳动，在领导工 作忙，不能亲自到现场安排时，我总是带领大家，合理安排，妥善分配工作任务， 认真协调，让大家心服口服地去完成既定工作量，保证仓库每次义务劳动都能在领 导不在的情况下，顺利实现目标，切实履行了自己的职责，当好了领导班子的助 手。
在今年的托市收购上，我也积极投入到了收购工作中去。在库领导的指示 下，我迅速行动起来，带领办公室人员为收粮大户们及时准备好了在仓库售粮时休 息的舒适场所，及时为他们安排了食宿,调动了他们为仓库多拉粮的积极性。在托 市接收期间，白日，我带领办公室人员为在第一线工作的员工及时送茶、送水、送 西瓜。在午夜，又我穿梭于各收粮现场，统计加班人员人数，及时通知职工食堂为 加班人员准备加班饭，让大家能够在又冷又饿的加班工作中，吃上热腾腾的加班 饭，能够使大家保持旺盛的精神去投入到托市工作中去。为托市收购工作努力贡献 自己的全部力量。
一年来，我始终牢记领导的信任和期盼，工作中，能身体历行，率先垂 范，以库为家，忘我工作，为仓库发展贡献出了自己最大的努力，在过去的一年中 取得一定成绩，但还与领导希翼与要求还有一定差距，如管理不够细致，在管理手 段灵便性上需要改进，有时没能及时发现潜在的问题，为领导服务不太细致等等。 在新的一年里，我一定倍加珍惜领导信任和期望，改进不足，奋发工作，为仓库的 发展贡献自己最大的力量。
办公室主任个人工作总结 篇 5
一、认真履行职责，积极开展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、协助领导做好行政管理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、职 工代表大会 26 次，全体师生会议 2 次。会前做好各项准备工作，做好会议记录， 及时归档。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时 撰写和上报。做好各种文件的收发，复印工作。及时请领导阅办，本学期起草学校 各类计划 7 个，各类汇报材料 3 个。
3、完成 xx-xx 年度工作档案的采集、整理和归档工作，完成各项统计报 表的上报工作和归档工作，档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的积极配合 下，通过了 xx 省档案规范化三级认证。
4、完成或者协助有关单位甲型 h1n1 疾病防控的日常宣传工作，做好材料的 发放和采集。
5、与其他同志一起做好办公室电话业务。
6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作，做 到重大问题及时上报。
7、组织教师进行《十不许》、《十条禁令》的政治学习，并采集材料。
8、印制教师聘用合同，完善教师聘用材料。
(二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作
1、印制安全目标责任书、关于 h1n1 防控的告家长书等文字材料。
2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的采集工作。
3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。
(三)办公室内部工作
做好办公室的日常卫生打扫，起到表率作用。
二、坚持学习，提高觉悟
我严格按照 xx 同志提出的"勤于学习、善于创造、乐于奉献"的要求，坚 持"讲学习、讲政治、讲正气"，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的 准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点 放在严谨、细致、扎实、求实上，脚塌实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝 气、昂扬锐气和浩然正气，努力成为青年同志的楷模。办公室工作最大的规律就是 "无规律"，"情不自禁"。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、 得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，本 学期，时常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不 骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。
三、积极完成教育教学工作，投身教改
作为初二年级的任课教师，服从年级领导，认真完成教学任务，积极投入 我校的课堂教学改革，努力践行，做到备课认真，作业批改及时。上课不接打电 话，争做课堂改革的先锋。
四、存在的问题和建议
(一) 自身的问题
本学期以来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩， 但距领导和同志们的要求还有不少的差距：
1、由于工作能力的限制，平时的工作缺乏必要的记录，上级文件没有形 成转发的制度，工作不力，有负领导的的培养。
2、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车，造成不必要 的误解。
3、由于自己是年轻，工作中缺乏强有力的管理，开展工作时缺乏魄力和 创新能力。
4、校长室的卫生向来不够好。
5、教学中参预课堂改革的力度不够，成效不大。
(二)今后工作的思路
1、"没有规矩，不成方圆。 "办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必
须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着"从严、 从细、可行"的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、 考核制度、档案采集整理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规 范有序。
2、办公室基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的 体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同 事的模范，在感情上成为同事信任火伴。
3、工作中要学会开动脑筋，主动思量，充分发挥领导的参谋作用，积极 为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。
4、积极与领导进行交流，浮现工作上和思想上的问题及时汇报，也希翼 领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
总之，完美主义和理想主义向来是我工作中的最大障碍，应当更加清醒地 面对现实。在今后年度的工作中，我一定会进一步解放思想，紧跟学校的工作思 路，积极配校长、副校长、年级的工作，认真实践"课堂。
办公室主任个人工作总结 篇 6
本学年，根据暑期竞聘和学校安排，我担任校长办公室主任同时任西校区 初二年级级长，一学年来，在学校领导和同事们匡助、支持下，我认识到要成为一 名称职的干部，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团 结协作。回顾学年来的工作，有欢跃，也有困惑;现把本学年的工作小结如下，恳 请领导和同事们赋予指导：
一、身正为范，给教师做好模范
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为校长办公室主任，我首先要求自 己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一位中层干部，必须做到“上传下达”，起桥梁 沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，努力完成上级交给的工 作。本学年上级安排了六大验收，无论是党建工作还是“四无”学校，也无论是创 现验收还是安全校园，在材料准备过程中，我尽心尽责，往往工作到深夜。平时教 师在语文教学上遇到问题我总是尽我所能予以解决。教师的备课、作业等检查我也 认真完成份配给我的任务。我担任初二年级级长，平时注意以身作则，用自身的形 象影响人，我知道“喊破嗓子，不如做出样子”，要求同事做到的，我一定做到， 在我的带领下，初二年级团结一致，没出过任何事故。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。办公室的工作是琐碎而 繁杂的，往往是做了许多，别人还看不到成绩，对此我毫无怨言。在平时工作中， 我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，宏扬正气;二是乐于接受群 众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情 多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责 任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工 作中，我要求自己做到：对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾 心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作
一学年来，紧紧环绕“办负责任的教育为学生终身发展奠基”的办学理 念，积极探索适适合学生发展的教育方式 ;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作 风和创新的精神展开教务工作;确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 坚持参加校内外教学研讨活动，不断吸收他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。 时常向经验丰富的教师请教并时常在一起讨论教学问题。听公开课多次，为今后讲 课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。平时能尽自己之力帮 助他人，今年丁慧老师的姜堰市教师会课，于月兰老师的市级公开课，我都尽心尽 力予以匡助，哪怕帮忙备到深夜也毫无怨言，在他们的自身努力和我的匡助下，他 们都取得了很好的成绩，得到了听课老师的好评。自己的教学工作我也毫不放松， 本学年我辅导的高凯丽同学获全国作文一等奖，唐秋月同学在江苏省第五届中学生 临场作文竞赛中获省二等奖，我也获全国和省优秀作文指导老师奖。在姜堰市组织 的备课及课件比赛中，我的教案及课件获市一等奖。期中考试后，黄荣梅老师因种 种原因请假，我毫无怨言担起了东西校区跨校区两个班的语文教学工作，风霜雨 雪、起早摸晚，中间的苦楚没几个人能知晓。
三、认真反思，努力改进
回顾这段时间的工作，我感觉我的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学 形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的艰难和需要了解少，超前服 务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到 底”的实干精神还不够强，办公室的不少事情都是李校长代劳的。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得 还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
一学年的工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事 业是甜美的，叶的事业是平庸的。我所做的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在 以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
办公室主任个人工作总结 篇 7
XX 年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政 策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠泛博教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、 自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校 XX 年中考打了一个翻身仗，各项 工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：
组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质
无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育 教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知 识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师 的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。
强化德育管理，净化育人环境
领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德 育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况， 交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时 要求各班时常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的 良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵 地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代 表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导 学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报导各种好人好事及文学稿件，为师生免费 点歌祝愿等，使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事 业的家长参预学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工 作。他们的参预对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育 教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成 质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教 案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统 一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期 发布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法， 备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
我们在课堂教学上进行斗胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主 的教学方法，贯通于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和 教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层 要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的 重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，时常鼓励学生，让每一个学 生都充满信心，并对每一个学生的实际问题，对症下药，让每一个学生都能愉快学到知 识，都健康成长。
我们向来要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一发布，对不认真负 责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，考 室人数最多不得超过 40 个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严肃考风考纪，促进 良好学风的形成。
抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量
学校每一个教研组每周坚持开展教研日活动，每一个教研组都有一个行政领导 蹲点，催促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一位副校长主抓 教研工作，各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革 和学法指导。每学期都让教师撰写教学体味和教研教改论文，特殊是 40 岁以下教 师，每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此，学校初 步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
推行素质教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性
一年来，我们克服教师不配套的艰难开齐了所有小科，基本保证了各科课 时。在此基础上学校开展了一系列的活动， “美术活动小组”、“音乐兴趣小 组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批 有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活 动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运 动会球类比赛等，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到故意义的事情上 来，培养了学生良好的情趣。
增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文明、净美的校园
一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强 化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常 收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了 校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。
学校采取调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓励富余教师勤 工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾， 为教学条件的改善，职工福利的改善创造了条件。
根据上级有关要求，我们狠抓了综合管理和卫生工作，学校对校园的卫生 划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出 好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，学校加强了门卫的管 理，加强了住校学生进出校园管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值 班。我们重视开展创“三无”学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教育， 并与司法部门建立了时常性的联系，有效地扼制了不良份子对学校的干扰，确保了 学校工作的正常进行，把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
我们在资金较为紧张的情况下，本年度油漆了部份教室的窗户，维修了教 师家属楼部份公共设施，校园新植了草坪，教师和学生生活学习环境有了大的改 观。
以校党支部为中心，充分发挥工会特殊作用，增强集体凝结力
紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，一年来，学 校支部多次召开全体党员学习会、生活会，肯定成绩，找出努力的方向，使每一位 党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
工会工作是学校工作的重要组成部份。一年来，我们鼓励全体教师参政、 议政，凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见，再交由教代会讨论，通过则实 施，没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还时常性了解教师的疾苦，主动为老 师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作 用。
本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得一定的成绩，学校被 评为区综合管理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位，多位老师获 优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生 2 人获国家级竞赛三 等奖， 1 人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学 与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称 号。
本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成绩， 103 人参加中考总分 580 以上有 3 人，上四五中分数线 5 人，和去年相比，成绩有较大的突破。
需要正视的问题和今后努力的方向
一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩，但也还有不少不足，如：个人 素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，检查流于 形式，对少部份教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，教师师 德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上，常规 管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部份教师缺乏教改意识，有些教师不愿 走出去“展示”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校 教师学科不配套、部份教师敬业精神不强，部份学科教学质量离学校和上级要求相 差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部份教师内心;学校正常办学经费难于得到 补充、办学条件亟待改善等等。
在今后的工作中，要进一步提高自身素质，加强师德建设，教育老师以良 好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深 入组织开展教育教学改革，积极探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教 育教学质量，加强校园安全卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家 长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
办公室主任个人工作总结 篇 8
伴有着 20xx 年即将到来的钟声，回望 20xx 年我以“服从领导、团结同 事、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好的完成各项工 作任务。一年来，我不断成长、成熟、有过幸福和感动，有过泪水和鲜花，总结过 去是为了更好地把我未来。因此现将一年来的工作总结如下：
一、一年来工作的回顾和体味
一年来认真贯彻执行党的路线、方针、政策，确保办公室工作和支行工作 与总行党委保持高度一致，在工作中狠抓支行的财务管理、薪酬管理、 OA 系统管 理、人事管理、各类印章管理、办公用品管理以及各种创建等相关工作，起到各部 室的枢纽作用，回顾过去一年，我深深地知道，办公室是为全行服务的综合部门， 发挥着承上起下、协调关系的作用，在这样一个锻炼人的岗位上我加强思想道德建 设，提高职业修养，树立正确的人生观和价值观，加强自身爱岗敬业意识培养，进 一步增强工作的责任心、事业心，以主人翁的精神热爱本职工作，做到“干一行、 爱一行、专一行”，全身心地投入工作，用细心、周到的服务，用敢为人先的创新 激情，用务实高效的实干作风，用严谨精细的工作精神将敬业两个字铭刻在我心 中，我深深地知道在在办公室主任这样锻炼人的岗位上，惟独不断地加强和学习新 的业务知识，做好本职工作，提高工作效率，才干发挥办公室的桥梁作用，协调作 用，管理作用。为此一年来我认真学习相关理论知识，利用业余时间熟悉新的业务
技能，提高管理能力，这赢得了分行领导和同志们的广泛好评。在即将过去的一年 里，在分行领导的关心和匡助下，我始终保持着良好工作状态，以一位合格银行员 工标准严格要求自己。立足本职工作，潜心钻研业务技能，使自己能平庸岗位默默 奉献着，推动了办公室工作的有序开展。
过去的一年，作为办公室主任，我在工作中主要抓好支行办公和重要会 议，确保支行决策的贯彻落实，协调支行各部门工作，综合全行信息，加强信息反 馈，提高工作质量和效率，在全行信息、业务宣传工作，支行文书事务、收发文并 做好催促落实工作、保密工作，支行人事档案、员工的调入、调出审批、支行的薪 酬核算、发放工作，支行经费管理，支行公章的保管、登记、管理工作、对外联络 和接待工作，文明创建资料的采集、台账的整理和归档，做出了卓有成效的工作。 有人说“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平庸的事做好就是不平 凡。”我坚定的从小处做起，对自己严格要求，在每一项具体工作中都注意严格要 求自己，积极努力，锐意进取。从领导的指示出发，踏塌实实做好工作。
二、工作中存在的不足和明年工作的思路和打算：
恭敬的领导各位同事们，作为一位办公室主任我没有显赫的地位，更没有 如潮的掌声。伴有我们的只是辛勤的汗水和如山的责任。一份辛劳，一份收获，我 的工作得到了领导和中心同志的广泛赞誉，但我深深地知道荣誉属于过去，未来我 还需努力，成绩不找跑步了，问题不找不得了，目前的工作与同事的期望和领导的 要求尚有一定的距离，还存在着许多不足，在下一年的工作中我们将发扬成绩、弥 补不足，积极摆正位置，结合自己的一些经验和教训，以“如履薄冰”的谨慎态 度，以“一丝不苟”的严细态度，慎对从事的职业，力争在明年的工作中做到以下 几点：
1、加强学习，往往备好“充电器”。时时不忘给自己“充电”，加强各 种知识的学习，努力提高自身综合素质和实际工作能力。坚持把所学理论运用到实 际工作中，更好地推动工作。积极参加培训学习，利用业余时间自学，虚心向领导 学习，向群众学习，向经验丰富的老同志学习
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