幼儿园三八妇女节活动总结大班
幼儿园三八妇女节活动总结大班
国际劳动妇女节（International Working Women's Day，简写IWD）全称“联合国妇女权益国际和国际和早晚”/“联合国女权和东亚和平日”（United Nations women's rights and international peace day），在中国又称“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。下面阐发是为你带来的幼儿园三八妇女节活动总结大班 ，欢迎阅读。
昨天的成名斯太尔一楼会议厅，弥漫着庆祝“三八妇女节”的浓郁气氛。由我们xx小学和xx幼儿园联合举办的“为了明天”教职工文艺联欢活动，以歌舞、相声、快板、诗朗诵等节目的形式，给全体女教师、女嘉宾、女职工们带来了节日的祝福和艺术的享受。
准备很紧张，展示了教师的舞狮。从融资方案确定到节目演出，也就往后四五天时间，这么长的时间内，既要创作、又要物色演员、又要排练，还要正常完成教学教育工作，确实给大家的财务压力非常大。钱xx、陈xx、严xx、冯xx等具体负责节目的同志，时刻都在想着如何尽善尽美，都曾为之睡不安稳。陈xx、姜xx、毛xx等，具体内容创作和编撰了具有我们校本特色的节目和内容，拉动了整台节目的灵魂。丁xx、杨xx、唐xx等更是能者多劳，光一些台词记忆，看准职场就够让他们花些精力的。高xx、徐xx、张xx等，既是教学业务范围能手，舞台的表现力同样不俗。连同幼儿园的节目在内，前后共有四个舞蹈，花样年华这是最能展示青春与活力的表演者形式，难怪嘉宾当中有人开玩笑说，xx小学和幼儿园，真是美女如云啊。陆xx和陈xx的大字写得功用有气，只可惜忽视了展示的流程。
过程很严谨，彰显了团队的沟通协调与力量。周一的节目过关，因为不记得台词等原因，曾一度让我比较担心，毕竟这次演出不同于一般意义上的自娱自乐，因为有家属和领导的光顾，因此必须加以必要的修饰。周二的彩排，我看到了较为明显的进步，这时心中有了底，估计下周一自己再练练，足够应付。想不到大部分同志要求周三再作一次彩排，我算吃了定心丸了，最难得的就是这种进取心。昨天的表现，果然又上一个层次，既令领导与来宾们满意，满意连我们自己对自己都过于满意了。孙振建校长比了一个例子，我们的这台节目，用于实验小学验收的演出，足矣。人家准备多长时间，人家多少教师可以参与，我们这么少的人，在这么短的时间内，搭起这么一台节目，这就是团结的意念，这就是高效的标志。
服务很周全，主脑还有更多英雄。这次活动这次的整个后勤服务党务工作，同样就象多场战争。其实在整个时间的安排上为，我起初忽略了晚餐的开饭时间，只想着早点开始、早点结束，好让领导、嘉宾以及劳累了数天的教职工早点回家休息。当食堂反馈来内部信息说，他们要民族风格烧点河豚作为他们的特色，因此开饭时间起源地也要18：2的时候，我算出了活动结束与就餐相互之间的4分钟的时间差。千万不能让客人坐在侍应桌上等上半个多小时，慢慢不发筷子，多不礼貌。于是马上请陈校征求领导与拟订嘉宾的意见，请他们唱数首卡拉OK，临时增加一个活动环节。哪知几个主要领导主观上谦虚或者客观上生理不适，纷纷推辞，见登记上来的曲目太少，于是我这个只在KTV学哼过几句的半调子，就带头垫场，连白话带蒙，其实就为消耗一点时间。好在后来薛x、严x、吴x她们唱得很好，帮我挽回了不少面子。食堂的主厨请的是五接幼儿园的主厨高xx师傅，有名的大师与快手，十几桌下午2点才开始操作，所有也许的食堂人员真的就像打仗一样。她们不但没有享受到待遇新年的待遇，还比平时更苦更累，需要补偿。
陆xx、金xx等家属也加入到我们表演的阵容，为我们的节日增色许多，小陆还约请了xx电视台的朋友来抓得摄了部分镜头，期待在城市日历当中能够播出。
领导很赞赏，给了我们足够多的信心。姚xx县府等政府领导和孙xx校长等督导组党政，在上午四点的时候，就先后到达了会场。原来我没打算他们来得这么早，只想着我局他们四点，他们晚点到，我们推迟一点两句话开始也有点理由。他们的准时到达，早已就是一种重视。孙校长的致辞，姚镇长的讲话，热情洋溢，给了妇女同胞们节日的祝福，给了我们教育德育教学工作的充分肯定，给了我们这场活动高度评价。让我们全体教职工，从内心之处感觉到了有一股股带着春意的暖流，平时的课务重一点，外来打工者子女难教一点，这次活动这次的准备工作压力也确实大点一点，但我们觉得换来得很值，关键是我们的节目，让领导们检阅到了我们的竞争实力与风采，有这样的一队队伍，何愁不能适应素质教育和课程改革的需要。
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园教育工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为范本的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于二月份是新学期的开始，教育教学教育工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动注重中各班老师给予了高度的重视，实际体现了以下几个特点：
1.面向全体各班教师教师结合本班幼儿的平均年龄特点，选择相应的形式幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对表达敬爱之情。
2.主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、传达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我音乐作品心中的漂亮妈妈;大些一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……
3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了私房钱，动了脑筋，将一些普通的玩意通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮墙饰作品。比如：大的三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各式各样毛线做妈妈的头发;学前一班小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大的二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的积极作用促进作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班也能面向全体人员全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会幼儿教育参与活动，都能得到锻炼。
[幼儿园三八妇女节活动总结大班]
1.幼儿园大班三八妇女节活动总结
2.大班三八妇女节活动总结
3.幼儿园大班下学期三八妇女节活动总结
4.大班三八妇女节主题活动总结
5.大班冬至活动总结
6.幼儿园三八妇女节主题主题社会活动总结
7.幼儿园三八妇女节主题系列活动总结
8.幼儿园中班三八妇女节活动总结
9.幼儿园小班三八妇女节活动总结
10.幼儿园庆三八妇女节活动总结
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