勤劳简朴美德少年纪迹资料12 篇
勤劳简朴美德少年纪迹资料12 篇
勤劳简朴是中华民族的传统美德，下边是勤劳简朴美德少年纪迹资料 12 篇，欢迎阅读！
篇一
XXX，女，今年 11 岁，是 XXX 小学四年级的学生，担当学习委员，她开朗爽朗，阳光自信，是一位德才兼备，有着优异美德的勤学生。勤劳节俭就是她最美的闪光点 !
勤劳，让她闪亮。在她 6 岁的时候，爸爸妈妈为了生计，出门打工，含泪把她和比她大 5 岁的弱智姐姐交托给了年老的奶奶照料。奶奶因为年纪大，手也不方便，照料自己都是问题，更况且还要照料年幼的她和姐姐。身体瘦弱的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能及的家务，分担家庭的重担。她不怕苦，不怕累，担起了大多半的家务，洗衣、做饭、洗碗、打扫房间等等关于她来说都是粗茶淡饭。
从上小学起，她每日早早起床，一边做早餐，一边抓紧时间把家里的鸡，鸭，猪等喂饱，料理完了家里的杂事以后，才赶到学校上课。在上学、下学的路上，有好多同学会去买零食。但是她，却在捡拾路边的塑料瓶，一个一个的存起来，换成一毛一毛的钱攒起来。同学们不理解，总会投入异常的目光，但当同学们知道她的故过后，都对他敬重不已 !
节俭，让她闪烁。俗语说：劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手。钱关于她的家庭来说不简单。爸爸年纪大了打工挣钱不易。好运的是此刻政策好，奶奶有点低保金。但是当其余孩子都任意地花销买零食的时候，她却把奶奶有时给她的零花销偷偷地存在起来。当书包坏了，就自己学着用针线自己缝好，直到用到不可以用为止。
衣服，固然旧但是洗得干洁净净!在学校，正午打饭，吃多少打多少，
从不乱倒饭菜，不浪费一粒粮食。还呼吁其余同学不要浪费，努力向同学们宣传粮食的来之不易 !
最令人难忘的就是在 xx 的 xx 地震后 ,当学校提议为灾区人民献爱心时，她绝不踌躇地把自己积攒好久的存储全都捐了出来。当老师问她为何捐这么多时，她沉静地说：这么长时间来，我获取了好多人的关怀和帮助。我从心底里感谢他们。此刻，我也要献爱心，这些钱固然不多，但它代表着我的情意。
生活给了她太多的不幸，她却从中磨炼出了坚毅乐观，有了这些她不再纤弱，这就是勤劳节俭美德好少年马润茁 !
篇二
张钰珊，女， 11 岁，现就读于景州联小四 (6)班。她是一个团结同学、敬爱老师、孝敬尊长、节俭节俭的好孩子。
张钰珊同学家境贫困，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操劳家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了节俭节俭的好习惯。
在家里，素来不乱花销，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，假如有什么好吃的东西，她老是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时，她节俭节俭地使用学惯器具，不浪费纸张，不追求时髦学惯用品，将用过的纸张用来当底稿纸，并感染着身旁的同学，常常鼓舞他们要节俭节俭。此外，有时她会看到水龙头没关上，就立刻过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动封闭电灯、风扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随
便抛弃 ;一块橡皮，她要用到不可以再用为止 ;教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，采集起来。采集变卖的钱当成班费。
她感觉节俭节俭是一种质量，会改变每个人的生活 ;节俭是一种崇高，只有做到节俭节俭，才能使我们的生活更美好。
篇三
他叫李杰垚，龙凤小学一个一般的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他理解上学的重要性，更让他特别珍惜这来之不易的学习时机。所以，在学习生活中，他更为懂得节俭节俭的重要性。
生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关 ; 当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一同朗读唐诗《锄
禾》 ;当他丢垃圾，看见有的同学顺手乱丢，一走了之的时候，他会一边遏止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他感觉节俭是一种质量，会改变我们每个人的生活 ;节俭是一种崇高，只有做到节俭，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不可以再用为止 ;一枝铅笔，他要用到握不住为止 ;一张纸，他都不会随意抛弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是不足挂齿的，但它倒是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，采集起来。采集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱抛弃学惯用品的习惯。
家庭中，李杰垚肩负了力所能及的家务活，自已的房间整理得整齐整齐，衣物也不需要父亲母亲料理。因为来自乡村，家里有时会给零用钱，但他将这些零用钱当心地一点一点积攒起来，用于往后购置学惯用品，从不舍得乱用。他衣着朴素，只求保暖、洁净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳朴素的优异习惯。
工作中，作为一名班 (队)干部，李杰垚踊跃向学校大队部献计献策，提议展开争做绿色小使者环保活动，呼吁同学们从我做起，从点滴小事做起，经过举办环保知识比赛，展开节俭用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识广泛加强，使环保成为大家的自觉行动。
李杰垚是一个很平庸很一般的人，但他努力做一名优异的少先队
员。思想踊跃长进、不停进步 ;学习勤苦努力、成绩优异 ;工作仔细负责、热忱服务 ;生活节俭节俭，尊敬尊长国为他要以自己的实质行动，感染和影响了四周很多同龄孩子，做一个节俭节俭的人，做一个为
他人的劳动成就负责任的人。
篇四
梁丹，女，现年 14 岁，苍溪县雍河乡桃园村人，现于我校八年级八班就读，担当学生会学习部部长，八年级八班语文科代表，女生 416 号卧室室长，共青团员。该同学沉着大方，坚毅乐观，严于律已，宽以待人，敬爱老师，孝敬尊长，勤劳节俭，勤劳学习，富裕责任感，工作扎实仔细，独立自强。
梁丹同学家境贫困，祖父祖母均年逾七十，体弱多病，父亲母亲都是残疾人，父亲尚能坚持劳动，母亲仅牵强能自理生活。出生于这样一个家庭，梁丹同学并无自怨自艾，而是用她那稚嫩的肩膀静静为撑起这个家而不懈努力。
梁丹同学从小就很节俭，当其余孩子都任意地花销买零食的时候，她却把父亲有时给她的零花销偷偷地存在起来。当她远离家乡到达白水镇念书的时候，在学校食堂吃饭吃的最简单、花销最少，决不浪费，从不吃零食，更不与他人攀比，学惯器具和一些生活用品都是她从生活费中节俭出来钱买的。她怕家人责备她对自己太苛刻，从不提及自己静静存钱的事，直到祖母一次患病无钱治疗时，她才把已存下的 200 多元钱取出来给祖母治病。此后，她更注意自己每一分钱能否花得适当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲，用于家庭开销。正因为她从小养成了节俭的好习惯，在学校她也分着重节俭用水用电，当好多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时，她却组织一些同学把这些瓶子采集起来，并整齐整齐地摆放在教室后的角落里，积多了就卖了买洁净打扫的工具。在她的带动下，该班大多半学生都养成了节俭的好习惯。
她不只节俭，并且很勤劳。节假日回家，做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活，只需她能做的，她都抢着去做，农忙节气，她还要和父亲一同生产劳动。只管很苦很累，她却从不埋怨，因为她知道，单凭父亲一人之力保持家庭开销是很困难的。在假日安闲时她常常拾褴褛、挖药材卖钱，补助家用，节余的就存起来。此刻，她自己已有 3000 多元的存款。她说，此后修业的路还长，不可以把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。
她作为一名学生干部，能坚持原则，以身作则，有较强的组织管理能力，是老师的好助手。她热爱集体，关怀他人，富裕爱心，只管她的生活很艰辛，但她十分热情公益活动，曾多次向灾区及需要帮助的人捐钱。
篇五
我叫 ,2004 年 2 月出生 ,今年八岁 ,就读于。在班里我担当学习委员及课代表一职。
老师的以身作则 ,父亲母亲的尽心熏陶 ,在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子 ,使我一每日健壮成长成一名德才兼备的小学生。在家里 ,我是个敬爱尊长 ,孝敬父亲母亲 ,独立自强的好孩子 ,在每日的日程计划里 ,
我都会列上帮父亲母亲做些力所能及的家务 ,身体不太好的奶奶行动不便 ,我会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、整理房间是我和妈妈周末的必修课 ,
自己的事情自己独立达成 ,今日的事今日做好 ,是我对自己的一惯要求。因为我家庭里充满欢笑、和睦。在学校 ,我勤劳学习 ,努力学好每一门功课。在知识的大海里 ,我是一个快乐的畅游者 ,不停的学习和总结 ,培养了优异的学习习惯和自学能力。我敬爱师长、团结同学 ,从老师的勤劳耕作中 ,一点一滴累积着收获 ;从老师的谆谆教诲中 ,不停塑造日趋丰满的自我 ;与同学们在互学互比中扬长避短、一同进步 ;与同学们在沟通探究中学习借鉴、共同提升。关于班集体这个团队的
荣誉我倍加爱惜 ,只假如集体活动都会有我快乐的身影,只假如班集体
的事情都会有我主动肩负任务 ,同学之间的友情她会特别珍惜。在老
师眼里 ,我能够到处都以身作则 ,做老师的好帮手,做同学们的好楷模。
不论是哪一位老师 ,
都对我相信有加 ,不论多么重要的事都放心地交给我去做。
一份耕作 ,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的 ,但我懂得不经历风雨 ,怎么见彩虹。我正用自己的正直和和蔼为歌 ,热情和宽容为曲 ,
弹奏暖人心扉的歌 ;我正用自己的理想和追求为笔 ,进步和奋斗为墨,书写充满希望的画 ;我正用爱心、恒心、信心、诚意托起更为绚烂 , 美好的明日。
篇六
节俭节俭是中华民族的传统美德 ,在平常的学习和生活中我也是延承这一崇高美德做事的。
在学习时 ,我节俭地使用学惯器具 .不浪费纸张 ,将用过的纸张用来当底稿纸 ;不浪费铅笔 ,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了 ,我把它捡起来还给他持续用 ,我还告诉身旁的同学要节俭节俭 ,常常鼓舞他们节俭。此外 ,有时我会看到卫生间的水龙头没关上 ,就立刻走过去关上它 , 以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时 ,我都会主动封闭电灯、风扇等 ,不让资源流失走。并且 ,同学们在饮水机那边接水时,往常会有水漏出来 ,我总会实时提示他们 ,要节俭用水。
生活中 ,他主动地帮助肩负力所能及的家务 ,自已的房间整理得整齐整齐 ,衣物也不需要父亲母亲料理。家里有时会给零用钱 ,但他将这些零用钱当心地一点一点积攒起来 ,用于往后购置学惯用品 ,从不舍得乱用。我衣着朴素 ,不求豪华高档、洁净就行 ,从不与同学们攀比 ,吃饭时 ,我也不会浪费粮食 ,不浪费一粒米 ,珍惜劳感人民的劳动成就。我也不会像有些同学同样 ,吃着那些豪侈品 ,从小养成了节俭节俭的优异习惯。
在此后的日子里 ,我仍会以“节俭节俭 ”作为自己的基本准则 ,对事事要求节俭 ,以更为严格的标准要求自己 ,并去感染四周的人 ,是我们的社会变为一个节俭型的社会。篇二 :勤劳节俭之星事迹
篇七
xx 是一个特别节俭的孩子。她特别珍惜这来之不易的学习时机 , 所以在学习生活中 ,她更为懂得节俭节俭的重要性。
生活中 ,当她走过洗手池的时候 ,她会主动扭紧滴水的开关 ;当她丢垃圾 ,看见有的同学顺手乱丢 ,一走了之的时候 ,她会一边遏止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言 ,我感觉节俭是一种质量 ,会改变我们每
个人的生活 ;节俭是一种崇高 ,只有做到节俭 ,才能使我们的生活更美好。
学习中 ,一块橡皮 ,她要用到不可以再用为止 ;一枝铅笔 ,她要用到握不住为止 ;一张纸 ,她都不会随意抛弃。因为她知道 ,这些点点滴滴 ,在有些人眼中 ,是不足挂齿的 ,但它倒是
来之不易。每年的压岁钱 ,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下 ,同学们也都养成不乱抛弃学惯用品的习惯。
生活中 ,她主动地帮助肩负力所能及的家务,自已的房间整理得整
齐整齐 ,衣物也不需要父亲母亲料理。因为来自乡村 ,家里有时会给零用钱 , 但她将这些零用钱当心地一点一点积攒起来 ,用于往后购置学惯用品 , 从不舍得乱用。她衣着朴素 ,只求保暖、洁净就行 ,从不与同学们攀比 , 从小养成了勤劳朴素的优异习惯。
她是一个很平庸很一般的人 ,思想踊跃长进、不停进步 ;学习勤苦努力、成绩优异 ;工作仔细负责、热忱服务 ;生活节俭节俭 ,尊敬尊长
,,因为她要以自己的实质行动 ,感染和影响了四周很多同龄孩子 ,做一个节俭节俭的人 ,做一个为他人的劳动成就负责任的人。节俭是财产的源泉。用勤劳的双手创建财产 ,用节俭的精神使用财产。节俭是永可是时的价值观。
“勤劳 ”,一个人疲倦叫苦的字眼 ,也是一种让人受用不尽的质量 ,令人获取更多的赞誉 ,更多的利润。勤劳 ,是每个人都应当拥有的。像我 , 父亲母亲老是在外面繁忙 ,向来没有时间来仔细照料我 ,所以我只好自己打理自己的事情 ,为父亲母亲减少负担 ,使他们疲倦的身心获取一丝的宽慰。
每日我都会洗衣服 ,有时会自己做饭。长而久之 ,我也感觉到了厌烦。但让我欣慰的事 ,做家务时 ,邻家的人见了总会夸我 ,使我内心也获取了一些宽慰。为家里劳动 ,这也是对父亲母亲的一种回报 ,明显有时我对父亲母亲有一丝丝的诉苦 ,但我仍有收获 ,这也是我人生的一种财产。
勤劳能够创建财产 ,节俭能够齐集财产 ,勤劳节俭是中华民族的传统美德 ,也永久不会过时的质量。不论在哪个朝代 ,节俭老是被看坐持家立业之本 ,安邦定国的保证。应当用的钱 ,千万百万也不要怜惜。不
该用的钱 ,一份也不要浪费 ,这样的品行永久不会过时。“节俭是你一世中食用不完的美筵。
篇八
第一我是来自于山区的一名孩子 ,在山区的成长经历让我深深的领会到贫困的艰辛 ,深刻感觉到父亲母亲各样不简单和酸楚 ,我的父亲母亲都是地地道道的农民 ,没有什么经济收入 ,我的学费和生活费都是我打工的哥哥交的 ! 我特别珍惜这来之不易的学习时机 ,所以在学习生活中 ,更为的领会到节俭节俭的重要性 ! 。下边由我来介绍一下我在各个方面中的节俭节俭。
在平常的学习和生活中 ,我向来秉承节俭节俭这一中华民族传统美德去做事。自古以来 ,我们中国人就节俭节俭 ,我也延承着先人的崇高道德对待生活中的每件事 ,争取每次都把事情做到最好 !
在学习方面 ,我节俭节俭地使用学惯器具 ,不浪费纸张 ,不追求时髦学惯用品 ,将用过的纸张用来当底稿纸 ,并感染着身旁的同学 ,常常鼓舞他们要节俭节俭。此外 ,有时我会看到卫生间的水龙头没关上 ,就立刻走过去关上它 ,以防水资源的浪费。每次我们下课时 ,我都会主动封闭电灯、风扇等 ,不让资源流失走。并且 ,同学们在饮水机那边接水时 , 往常会有水漏出来 ,我总会实时提示他们 ,要节俭用 ;
在生活方面 ,我也节俭地利用资源。比如说我们宿舍洗完衣服的
水,我都会拿去浇花或许冲卫生间 ,将水重复利用。每日上课我都会自己从宿舍带水过去 ,素来都没买过商铺那些精装饮料 ,有时
哥哥想要给我买几件衣服 ,我都会婉词拒绝 ,因为我感觉衣服只需有几件平常穿的就行 ,不需要那么多 ,并且 ,就算买衣服我也不会去挑那些名牌 ,朴素一点就好 ,像我们贫困山区的孩子有的还没有很好的衣服穿 ,所以我不会随意把衣服抛弃 ,我会将那些捐给需要的人们。基本上每次吃饭我都会到食堂去吃 ,因为食堂比外面较廉价 ,并且吃饭时 , 我也不会浪费粮
食,不浪费一粒米 ,要尊敬劳感人民的劳动成就 ,要对的起“天地粮心“。我也不会像有些同学同样 ,吃着那些豪侈品 ,衣着那些高档货 ,我感觉我们不该当跟他们攀比 ,夸耀 ,我以为我们此刻学生最应当成的本
员工作是学习 ,跟他们比的应当是学习 ! 感情上我也还没有交过女朋友 , 我个人以为在大学谈恋爱并且在自己还没有经济基础下这实质上就
是在浪费金钱 ,浪费青春 !该来的时候它自但是然就会来的 !
在社会实践方面 ,我也常常在自己安闲的时候去做兼员工 ,上个学期因为空余时间比许多 ,所以每到礼拜六的时候我都会去市里那边的碧桂园派传单 ,有一次还扮过公仔 ,此次寒假的时候我也去了 xx 的电子厂做寒假工 ,固然这些工作都很辛苦 ,但是当我拿着依靠自己能力挣来的钱时 ,内心有种说不出来的快乐和激动。也让我理解了父亲母亲挣钱的不简单。更使
我理解了 ,在这样一个物质丰富的新社会生活中 ,节俭节俭、艰辛朴素的思想信念仍旧很重
要! 所以此刻的我在生活中从不铺张浪费 ,向来坚持节俭
节俭的习惯 ,主张同卧室的人一同把废水瓶积攒起来卖废品 ,得来的钱用作寝费以用于平常生活中的花销。
在工作方面 ,我都是秉承负责究竟且做的最好的心态去做每一件
事!在军训时期 ,作为副排长的我时时刻刻都在提示着自己“你是副排
长,你要对自己的同学负责 ,要建立好的楷模 ,要做好每一个动作”此后我也被评为了“军训优异踊跃分子 ”在班里面作为学委 ,我几乎是每日都有发飞信来敦促同学们学习 , “作业要做好 ,今日作业要做什么 ?同学们明日上课要踊跃一点 ! ”在课余时间我也踊跃热忱的解答同学们的疑问 ! 工作扎实 ,仔细负责的达成老师指导员安排的工作 ,,也深受同学敬爱和老师喜欢。被同学们热忱的称为 “拼死三郎学委 ”
在社团部门中 ,我也踊跃参加校、院的各项活动 ,素来没出缺席部门的任何一次活动工作 ,踊跃负责的做好部长安排的每一次工作 ,也正在准备申请 “优异社团会员 ”
我感觉节俭节俭是一点一点的累积下来的 ,不论在任何时候 ,我都会节俭利用资源 ,节俭能够节俭下来的物质 ,在任何方面都要秉承仔细负责的态度 ,勤劳致富 , “多做事 ,少说话”!尽自己最大的努力传承着这节俭节俭的道德。
在此后的日子里 ,我会以节俭节俭为自己的基本准则 ,对事事要求节俭节俭 ,以更为严格的标准要求自己 ,也感染身旁的人同我一同打造一个 “节俭节俭 ”社会。
篇九
一、基本状况
xx, 女,9 岁,家住 xx 县财路街 ,现为龙山小学三年级 (3)班学生。
她学习成绩优异 ,却自始自终地努力 ,力求上游 ;她在班内身居要职 , 却总能做到谦逊、团结同学 ;她身体纤弱 ,却在劳动中勇挑重担
二、主要事迹 :
(一 )在家里勤劳懂事 ,为家分忧。
俗语说“穷人的孩子早当家 ”,她从小知道 :尊长体弱多病 ,家境困难 , 便很懂事。每日下学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务
活,如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中 ,她主动地帮助肩负力所能及的家务 ,自已的房间整理得整齐整齐 ,衣物也不需要父亲母亲料理。 (二)在学校勤劳勤苦 ,德才兼备
她深知家境困难 ,念书不易。于是她带着一颗感恩的心 ,努力学习 , 奋斗向上。她将华罗庚“熟能生巧是良训 ,一分勤劳一分才”作为自己的座右铭 ,她虽天资不占太多优势 ,但她却用比他人更多的努力 ,以勤补拙。
(三 )节俭节俭 ,朴素无华
在学习方面 ,她节俭节俭地使用学惯器具 ,不浪费纸张 ,不追求时髦学惯用品 ,将用过的纸张用来当底稿纸 ,并感染着身旁的同学 ,常常鼓舞他们要节俭节俭。此外 ,有时她会看到卫生间的水龙头没关上 ,就立刻走过去关上它 ,以防水资源的浪费。每次下课时 ,她都会主动封闭电灯、风扇等 ,不让资源流失走。并且 ,同学们在饮水机那边接水时 ,往常会有水漏出来 ,她总会实时提示他们 ,要节俭用 ;生活中 ,当她走过洗手池的时候 ,她会主动扭紧滴
水的开关 ;当她看到饭桌上的剩饭 ,她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水 ;当她丢垃圾 ,看见有的同学顺手乱丢 ,一走了之的时候 ,她会一边遏止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言 ,她感觉节俭是一种质量 , 会改变我们每个人的生活 ;节俭是一种崇高 ,只有做到节俭 ,才能使我们的生活更美好。
学习中 ,一块橡皮 ,她要用到不可以再用为止 ;一枝铅笔 ,她要用到握不住为止 ;一张纸 ,她都不会随意抛弃。因为她知道 ,这些点点滴滴 ,在有些人眼中 ,是不足挂齿的 ,但它倒是来之不易。教室里 ,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里 ,采集起来。采集变卖的钱 ,捐给比自己更需要的人。她要以自己的实质行动 ,感染和影响了四周很多同龄孩子 , 做一个节俭节俭的人 ,做一个为他人的劳动成就负责任的人。节俭是财产的源泉。
用勤劳的双手创建财产 ,用节俭的精神使用财产。节俭是永可是时的价值观。
在学校 ,她是敬爱师长、团结同学、德才兼备的勤学生 ;在家里 ,她是勤劳懂事 ,孝敬尊长的好孩子。多次被学校评为三勤学生的荣耀称呼。一个小学生 ,一个女孩子 ,她选择了一条其余孩子都做不到、难以坚持的“节俭 ”之路 ,她秉承了中华民族的传统美德 ,也领会着生活的快乐。
篇十
节俭节俭是中国人的传统美德，也是我们每个人应做的事。从
xx 小时记事以来，她的爸爸、妈妈向来教育她要节俭节俭。说：“粮食是来之不易的，要节俭粮食。应当记着 ‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ’ 这句话。 ”让她理解了人们碗里的每一粒饭都是农民辛辛苦苦种出来
的。每日都吃着又香又甜的大米饭，有的吃不完的就任意倒了，还一点儿都不感觉惋惜。此刻想起来还感觉很愧疚。那时宴羽还小，固然不理解，但仍是照着父亲母亲的话去做了。
自从她上了学后，学了课文《悯农》，这才真实的理解了父亲母亲话的含义。看见电视上每日都在播的公益广告，每年浪费在碗中和餐桌上的粮食，够上亿的人吃上一年。这是多么大的浪费啊！此刻全
世界 有 多多 困的国家，他 的人民 常挨 ，每年 死的人不计其数，此中大多半是小孩。 一比 她理解了父亲母亲 什么叫她吃干 碗中的 粒， 每一粒粮食， 是每个公民 有的好 。
今年１月２２日， 近平 ： “要 持勤 全部事 ， 决反 排 比 气， 决抵制享 主 和豪侈之 。要鼎力弘 中 民族勤 的 秀 ，鼎力宣 荣耀、浪 可耻的
思想 念，努力使 行 、反 浪 在全社会蔚然成 。 ” 在学校也展开 方面的活 ，她也 极参加。不只自己不浪 ， 帮助
大家改掉浪 的坏 。一次，一个小同学在洗手 ，把水管开着， 水向来流着，浪 了好多水。她看 了 上把水关了， 他 ：“不要浪 那么多水，水是生命之源，要 每一滴水，好多地方用水 特别困 。 ”下 此后，她 了些同学到学校到 ，看看有没有没相关水管、关灯的状况。真的 了许多水 呢！从中，也 大家理解勤 是重要的事、 无小事的道理。要从一滴一滴做起，养成珍惜粮食、 用水的好 。
她也是一个勤 的孩子,我 。
一个礼拜六的清晨，爸爸、 去上街去了，只剩她和 在家。做完作 后，她看 地板上， 桌上，桌子上都很 ，因为爸爸 工作很忙，所以没有 及 打 。于是，趁着今日有空就打 打 。通 察，她决定擦家具的灰 ，整理写字台上边的 本和床上的物件， 要把地板拖干 。第一，从厨房里取出一 湿布，
帮 桌、椅子、沙 “洗 ”， 了半个小 ，她 于帮 些它 “洗完 ”了；接着，她又整理写字台上边的 本和床上的物件；歇息了一会儿，又取出了 把和垃圾 “打理 ”地板，一会儿功夫就把 个任 搞定了；最后，我又取出拖把，帮地板 “化 ”。一个小 后， 我的一番勤劳 ， 于把家里打 得 然一新。从 口一看， 些家具就像跟新 回来的一模一 ⋯⋯ 看到一 不染的房 。
“叮 、叮 ⋯⋯” 回来了，她 上跑去 口迎接。
一看，大吃一惊的 ： “我走 家 了 ？ ”“不， 就是我 的家。 ”
， 茅塞顿开 ： “女儿，你真是一个勤 的孩子。 “她听了， 得像一个熟透的大苹果，内心却感觉非常的高 。
除了在家里，在学校、社区，她也 极参加 。在 “城 美 ” 活 中，她到学校外面 垃圾、拾花 里的 屑⋯⋯ xx 感觉
的快 。在班上，班主任老 教育： 荣耀， 惰可耻。依据同
学 的状况安排了 ，每位同学一周一次 定 ，能够帮助
，遇到表 才能够多 ，做 了事情用 “ 上 ”，更 大家
理解了 无上荣耀！
xx希望把 种勤 的好 我身 的同学、伙伴、以及每个人， 立优异的 尚，把 种中 民族的 美德向来延 下去。
十一
xx同学是西 区工人村小学六年三班的一名学生，学校大 部大 。他是一个阳光男孩，勤 、 、孝敬父亲母亲、尊
敬 、关 同学、品学兼 、全面 展。他是校园 “ 之星 ”、大 市 “四好少年 ”、区 “三勤学生 ”、区 “ 秀学生干部 ”。
他知道勤 是中 民族的 美德。从 奶奶的口中他得悉了老一 人是怎 苦日子的，从影 作品 本中认识了毛主席、周 理等老一 无 革命家的 朴生活。他知道今日的生活来之不易。在生活中，他勤 ，不挑吃穿，不乱花 ，能体 父亲母亲工作的 辛。不盲目攀比，从不与同学 比吃比穿比用，不浪 粮食， 水 和 。多次担当学校大型活 主持工作，参加区演 比 等活 需要打印主持稿，他都用用 的 反面打印，需要改正就用笔在原稿上改正，不舍得浪 一 。在西 区的端午
的 演 比 、复 中 演 比 中均 二等 。参加21 世 .CASIO 杯全国中小学英 演 比 二等
在家里，他敦促全家人自 养成垃圾分 寄存的 。他把自己用 的 本 独放在一个 箱子里，喝 的奶盒、水瓶子、 料瓶等放在一个大口袋里，一段 就去 一次， 然每次只 一两元 ， 了也 足了几十 ，他不舍得花存在自己的 蓄罐里。
从不随意向家长要钱，能节俭的钱必定要节俭。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的，他都拒绝了，说自己带的吃的够了。有的同学有手机，妈妈说给他买一个，他不要。他自己生活
节俭，但是同学有困难他会主动伸出援手。在 2008 年，当他听闻汶川地震后 ,却绝不踌躇捐出了自己存储罐里全部的钱和自己的压岁钱。今年 xx 地震以后，看到震后的场景，他心急如焚，再一次把自己积攒的钱大方地献给了灾区。
到乡村姥姥家，看到农民种粮食的辛苦场面，真实领会到了 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ”的含义。每日三餐，从不浪费粮食。就算喝酸奶，也会掰开封皮，将里面凝结的乳酸菌吃完。平常自己不挑食，发现同学浪费粮食也能实时帮助同学改掉这个坏习惯。有一次正午
吃完饭，发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉，他赶快走过去，劝他吃完。此后又讲了自己在乡村看到种粮食的不简单。小轩理解了道理，此后再也没有浪费粮食。在学校里，节俭水、电，随时注意顺手关灯、关水龙头，珍爱书籍、桌椅、门窗、教课仪器和体育设施等，成了 “校园节俭节俭小标兵 ”。
他平常着重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污
的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干，和妈妈一同做了一
个茶叶枕头，既舒坦，又能帮助爸爸改良睡眠。出门购物他都提示
妈妈带环保袋，这样能够减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、
筷子，减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂，他
采集起来装在不可以穿的小丝袜中，能够接着用。他还把自己的低碳
生活好方法介绍给同学们，呼吁大家“节俭节俭，从我做起 ;低碳环
保，保护地球。 ”并且组织同学开了班会。在他的率领下，班级好多
同学也开始了低碳环保生活。“节俭之花 ”在六三班以致整个工小盛
开。
xx每日利用业余时间练习书法，颜体字书写大气，需要从大字练起，这样耗资纸张多，他就把平常看过的报纸、自己的讲堂上用过的草算纸积攒起来，二次利用在这些纸上书写。听闻水写纸洁净环保，能够循环使用，他用自己的压岁钱买了水写纸，水写纸能够书写上万次，这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下，在书法方
面也获得了很多好成绩。曾获取了全国书法大赛金奖、银奖;大连市
范 字 写大 一等 、二等 ;在大 市“盖茨控烟 目 ”—— 建无烟学校控烟作品 活 中， 得 法 ⋯⋯
多才多 的他 利用 余 学 小提琴、跆拳道、声 ⋯⋯ 自己的努力，他已 得中国音 家 会 的全国音 考 小提
琴10 。他 好写作在 宁省” 育杯 ”小学生网 作文 二等 ，被授与 “ 宁小作家 ”称呼 ⋯⋯
“一粥一 当思来之不易，一 一 恒念物力 ”，就 高若恒同学从小事做起，养成了勤 的好 ，被 校园 “勤 美德少年 ”。成 大家学 的榜 。
十二
她叫 ** ，2000 年 10 月 2 日出生，她有一个快 的家庭，从一年 开始，她每日就自己穿衣服，洗刷干 ，和小朋友一同上学，不用父亲母亲费心、代 。
在学校上 ，她 真听 ，做好笔 ，碰到 会独立思虑， 在不会就 教老 和同学。学校 行活 ，她 是 极参加，与同学 一同 班 出黑板 、参加演 比 、 画比 、作文 ，运 上的 技，各样社会 践活 、 ⋯⋯ 哪一 都少不了她。同学 碰到困 ，她上前往帮助她 ，她是勤 和蔼， 于助人，不 在何 何地，只需周 的人有需要，她就会伸出救助之手。
勤 ，是中 民族最基本的 美德，所 勤 ，勤 指的是人 待 的 度与品行，作 道德 范，它要求人 ， 极参加 ，用自己的双手 造和丰富自己的生活，所 ，指的是人 待个人生活欲念的 度，它要求人 制自己的生活欲念， 束自己的消 行 ， 生活， 用，勤 ，是她 的先人在 期生 生活 践中 出来的。不 吃穿，不乱花 ，不 气， 惜 成就， 用 ，用水，用粮，养成优异的 苦 斗的勤 。
但是， 在富饶的人愈来愈多，生活中自然出 了 浪 。其 ，浪 是一种不文明的行 ，是一种罪 ，想一想旧社会的苦日子，
想一想三年自然灾祸给神州大地带来的饥荒，她们没有原因显摆，没有原因花销如流水，人们要做到节俭其实不难，只需把钱花到刀口上，把有些能用的物件 “废品利用 ”从思想上提升认识，做一个节俭的公民是完整能实现的，她在平常就把自己用过的旧本订起来，做底稿纸用，用过的旧书她都仔细的包好书皮，送给街坊家的小弟弟，平常她还常常在小区里捡拾塑料瓶，无偿的送给废品收买站的老奶奶。
节俭，勤劳是一个人一定具备的质量。近来，她发现一个令人头
痛的问题。此刻的人仿佛特别“懒”。马路上，公园里，小区中随地
可见垃圾的踪迹，有些人丢垃圾，感觉走到卫生房太累，就顺手把
垃圾往草坪里一丢，万事大吉。于是，人们互相效仿，你丢一包，
她扔一袋，花坛、草坪就变为了垃圾场。唉，此刻的人啊，为何
这么懒，前辈们留给她们的勤劳质量哪去了?你的公民道德呢 ?你的
社会责任呢 ?你想过四周的人对你的评论吗?您想过自己的生计环境
了吗?
她想：只有自始自终的弘扬和培养民族精神，公民的素质才能不停地提升，社会会更进步，人们才会更安家乐业。
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