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幼儿园2023年春季开学通知及温馨提示

时间：22-11-11 网友

幼儿园2023年春季开学通知及温馨提示

亲爱的家长朋友：

您好！随着春节的临近，我们又开始期待节后的相见。衷心感谢家长朋友们在过去的一年里，对我园各项工作的积极支持与配合！不寻常的2022年，面对新冠，我们共克时艰，度过了很多难忘的时光。2023年，我们依然携手同行，用爱陪伴，见证孩子们的成长！为统筹做好新冠（乙类乙管）的防控和幼儿园各项工作的开展，保障师幼健康安全，现将2023年春季开学有关通知如下：

开学时间：2023年2月6日（农历正月十六星期一）

缴费时间：2023年2月4日前

缴费方式：1.线上缴费——家长需根据孩子就读性质选择二维码缴费，具体事宜在“新学期缴费一封信”已注明。

2.到园缴费——2023年1月27日（正月年初六）开始可到园报名和缴费。（早上8:00—11:30，下午2:00—5:00）。

新生幼儿返园安排

1. 证件资料：幼儿入园体检表、幼儿预防接种凭证、幼儿和监护人的身份证和户口本复印件、幼儿近期一寸彩照6张，建议家长用一个文件袋把证件资料整理好上交。

2. 物资准备：孩子在园喝水杯1个、湿纸巾2包（80片/包）、小白鞋1双、一次性儿童口罩15个、备用的便服一套、床上用品；当天给孩子穿黄色运动服入园。

3. 其余事宜告知：孩子的床上用品、园服和书包等领取的时间是正月初六至初九到园领取；领取后家长需检查质量、试穿，如需更换请及时联系园方哦，若是穿过、弄脏、清洗过等不能更换哦。

4. 建议家长自行准备孩子名字贴，在被子、园服、便服上做标记，便于辨认。（淘宝有定制哦）

5. 家长在孩子的书包背后写上孩子的名字、就读班级、联系电话。

6. 如家长有需安排孩子提前入园走走（本地风俗），家长需提前电联：XXXX。

7.孩子的分班安排：老师在正月初八后电联家长告知孩子的分班情况，请家长在注意接听电话哦。

返园前后有关“乙类乙管”

温馨提示

1. 目前，虽然新冠疫情已经全面放开，但我们仍需做好自我防护，做自己健康第一责任人。

2. 坚持做好个人防护：牢记“防疫三件套”（佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生）、尽量减少到影院、游乐场、超市等密闭公众场所，返家后勤洗手勤消毒。

3. 幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，确保健康的前提下返园。一旦出现感染者，应及时采取防控措施。

4. 加强幼儿日常健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到园学习。

5. 幼儿园和家长共同做好幼儿的健康监测，每日接送的家长和来园幼儿都需确保健康的前提下来园，把好健康第一关。

6. 开学返校前一周，学生居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状需自家进行抗原检测，如检测结果确认感染病毒，须如实报告幼儿园，延迟返园。

返园其它工作安排告知

1. 孩子入园时间：7:30—8:40（当天早上不安排校车，辛苦家长调整好时间哦，送孩子入园）。

放学时间：小班级 4:30 ，中班级 4:45，大班级5:00 （如有特殊安排，需调整，园方及时告知）。

2. 为了错开高峰期、避免拥堵，入园门口安排：前门和后门同时按时开放。

3. 在孩子返园前，家长需准备以下物品：床上用品、水杯、15个儿童口罩、白鞋鞋子、穿黄色园服、学习用品、孩子智能接送卡等。

新生刚入园

如何缓解分离焦虑

新入园的宝宝们马上就要正式进入幼儿园啦！相信家长既期待又担忧，担心宝贝第一次离开自己而不适应，也怕小小的他们什么都还不太会，离开了家庭的呵护，在众多小朋友的集体中，得不到细致的照顾。

别担心，让这份XX新生小贴士“如何缓解新生入园分离焦虑”给大家一颗定心丸。在开学之前，请家长做好以下充分的准备，相信宝贝们，一定会以最棒的状态，独自迈出他们人生的第一步！

什么是分离焦虑

3岁左右的孩子，几乎每隔15分钟就会找一次亲密看护人。这是包括人类在内的所有哺乳动物的本能：和妈妈分离达到一定时间和空间的边界后，就需要重新回到妈妈身边，汲取安全感。

当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。

所以，分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。

焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因。

分焦虑的表现

怕生

不愿意与老师和陌生的小朋友交往，躲避集体，缩在角落，或只黏着一个老师。

强烈抵抗

表现为哭闹、打人、咬人、摔东西等。

拒绝吃东西、喝水

有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。

“说谎”

可能回家告诉父母“老师(小朋友)打我”、“没有玩具”、“不给饭吃”等。

阶段性体质敏感

由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。

尿裤子、尿床

由于老师掌握孩子的习惯需要一定的时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境有可能会出现尿裤子的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。

提前消除入园障碍

心理准备

给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会；要和孩子经常谈论幼儿园。告诉孩子什么是幼儿园，为什么要上幼儿园，幼儿园有很多好玩的玩具、还很多的小朋友。给孩子做好入园心理准备关，可以陪孩子读关于入园类的绘本，比如《我爱幼儿园》，通过绘本帮孩子初步了解幼儿园。

生活准备

入园后，孩子面临的最大挑战，莫过于家里和幼儿园生活节奏的迥异。提前在家进行“实战演习”，能帮助孩子更快地适应幼儿园生活，规律的作息尤为重要。要坚持早睡早起，每天有固定的午睡时间，既能帮助孩子培养时间观念，还能纠正孩子已经养成的一些不良生活习惯。

起初，这样的变化，可能会让宝宝不适应。别着急，妈妈可以根据剩余时间有计划的逐渐调整，而不是一下子让孩子的生活突然变化。比如，每天调整15-30分钟的时间，适应一两天，再继续调整。让宝宝有个适应的过程。会自己用勺进餐；让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求：如想喝水、大小便等，而不要以哭代替；请给孩子备二套替换的衣裤(最好做好标志或写上名字)放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。

交往准备

教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。

行为训练

培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气。

请家长不必“担心”

孩子要喝水、大小便问题

刚入园时，老师会不时地提醒。过了一段时间，常规稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去。对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成为止。

午睡问题

午睡时，择床、换环境不适应、睡觉不老实老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如：先随声附和孩子“等妈妈”的要求，请其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。

吃饭问题

吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师还会喂饭。为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。盛饭时，以少量多次为原则。

与小朋友发生争执怎么办？