学校领导班子对照检查材料（3篇）
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学校领导班子对照检查材料 第一篇：
我校党总支严格按照省委、省教育厅党组要求, 以整风精神开展群众路线教育活动, 以领导班子和班子成员转变作风为重点, 以为民务实清廉为主要内容, 坚持做到八个到位（即全面贯彻落实中央精神, 深化思想认识要到位；发挥一把手关键作用, 履行第一责任人职责要到位；坚持开门搞活动, 引导群众参与要到位；带头把自己摆进去, 查摆四风问题要到位；开好专题民主生活会, 批评和自我批评要到位；坚持边查边改、立行立改, 解决突出问题要到位；落实从严要求方针, 督促指导要到位；坚持两手抓、两促进, 统筹结合要到位）, 坚决反对四风, 积极创建群众满意班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见基础上, 对照党章, 对照廉政准则, 对照改进作风要求, 对照群众期盼, 对照先进典型, 认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距和四风方面突出问题, 边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下：
一、遵守党政治纪律, 落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面基本情况
1.严格遵守党政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党方针, 以两会一课为载体, 积极开展党员教育管理工作, 充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党十_大精神, 有计划地开展动员、辅导、讨论活动, 增强了办好人民满意教育决心和信心；坚持民主集中制原则, 反对选人用人上不正之风, 开展党员示范岗培训, 受到了群众好评；讲政治、讲正气, 不信谣、不传谣, 体现了班子较为扎实思想政治素质。
2.认真落实中央八项规定和省委六条意见, 努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处, 我校领导班子制订了《八坚持、八克服》, 即坚持依法治校治教, 克服政令不畅现象；坚持岗位责任落实, 克服懈怠推诿现象；坚持优质高效教学, 克服低效敷衍现象；坚持勤俭节约办事, 克服奢侈浪费现象；坚持发扬良好作风, 克服慵懒散软现象；坚持遵守劳动纪律, 克服迟到早退现象；坚持培育校园文化, 克服行为失范现象；坚持树立优良学风, 克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求, 领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》和《20__年水果湖一中行评工作实施方案》, 取得成效是：①没有公款吃请行为。学校规定, 一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位, 至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行, 学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭；②没有公款送礼行为。既不送出, 也不纳入；③没有公款旅游行为。今年以来, 没有安排一个教职工公款旅游；④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张, 空调开启和使用有温度规定, 用纸要求是双面打印, 办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约, 杜绝奢华, 如春节团拜会108位教职工参加, 仅花费1205元买了些糖果；⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金, 老师过生日发给一百元慰问金。除此之外, 至今未给教职工违规发放巧立名目钱物；⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车, 均是经上级批准后购置, 专用于教研活动和各种公务活动, 没有公车私用现象；⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内, 3个住校外, 都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房；⑧文件简报得以精减。今年1-10月, 学校发文18个。编发简报5期, 每期不超过1000字；⑨三公经费大幅下降, 未安排一个干部、员工出国（境）考察, 未安排一次公务宴请, 公务用车管理严格, 故三公经费大幅下降。
二、查摆出四风问题及具体表现
党内外群众和班子反复查摆、认真梳理, 认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题, 具体表现是：
1.形式主义方面：
①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧, 如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了, 但理解不透彻, 讨论不充分, 自学不自觉, 读书笔记不详实, 考核手段不严格。
②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作, 对调研不够重视, 常常事前不调研, 事后再调研；有时为响应号召而调研, 调研不深入, 缺乏针对性。
③制度、设想落实不够, 有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位, 破坏性大, 教学设施维修与更新不能满足教学工作需要；还存在个别教师校外办班行为, 教辅资料征订需进一步规范。
2.官僚主义方面：
①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面交流较少, 对干部和群众了解不够全面；有行政化倾向, 习惯于听汇报、发指示；有时工作态度生硬, 工作方法简单。
②服务意识有待进一步增强。如教职工业余文体活动开展少, 教工之家形同虚设；对青年教师政治进步和专业化成长关心不够, 教工团支部有名无实。
③履职尽责不到位。突出表现在两点：一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富, 校园文化建设没有做到见缝插针, 对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除, 但南门通道进出不畅, 校园内仍有随意泊车现象。
3.享受主义方面：
①满足于现状。教学、德育改革富有理想, 但推进气魄不够大；学习文件、外出参观后, 明确了努力方向, 但缺乏配套措施；有工作开局很好, 但因怕苦怕难而没有坚持下去。
②敢于担当勇气不足。谈问题时虽愧疚, 但不免遮遮掩掩；不好事情发生了, 找客观原因多, 找主观原因少；有时该追究责任没有追究, 或者用一把手主动担责代替班子担责。
三、产生问题原因分析
1.宗旨意识不够牢固。党群众路线核心是一切为了人民群众, 四风问题根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实班子, 也是想干事、会干事班子, 但在实际工作中, 偏重于决策与管理职能, 而弱化了服务职能。而服务弱化, 反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层, 天天和群众在一起, 天天面对着实际问题, 不会产生高高在上毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道, 注重收集群众意见与建议, 但新形势下教职工、学生、家长内心深处想法, 班子不是很清楚, 与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融程度。群众说, 要我做, 不如我要做, 这是很有哲理。班子认识到教师是兴校主力军, 也强调以生为本, 但必须把责权利紧密地结合起来, 全面关心师生工作、学生和生活, 把服务送到师生心坎上。
2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确, 办学目标清晰, 但班子在实施素质教育时候, 还是有畏难情绪, 时不时地随大流, 以为随大流最保险。说到底, 就是缺乏改革创新精神, 不敢同习惯作彻底决裂, 担心偏离应试指挥棒会出危险。20XX年新班子成立后, 确立了和美教育模式, 倡导诚信立校, 文化兴校, 质量强校。经过多年努力, 取得了丰硕办学成果。和美教育内涵极为丰富, 其立足点和出发点在于发展素质教育, 培育四有新人。可是, 教育界内部和社会上存在一些错误教育观、人才观, 其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决, 做了一些违心事, 被动地接受同行和社会评价。在操作过程中, 以课堂教学为实为重, 以宣传工作和文体艺活动为虚为轻；把考试分数等同于教学质量, 而忽视了师生情感和发展需求。过分看重分数, 必然影响学生全面发展和教师专业化成长, 必然会降低师生幸福感。如果学区要高分是为脸面, 学校要高分是为了生存, 教师要高分是为了完成任务, 那么谁对学生一生发展负责呢？可见, 这种大流随不得！
3.存在老好人思想。尽管学校一贯注重师德师风建设, 一贯狠抓劳动纪律, 但在管理过程中, 有时出现大事化小、小事化了现象。例如个别教师顶风上, 在校外办班, 收费补课, 班子担心处理重了影响教学, 因为校外办班是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了, 比别学校强, 说得过去就行了。于是, 个别谈话和批评教育代替了组织处理, 学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人, 怕招人记恨, 说到底是不敢担当。可这样做, 有损制度权威, 也会失信于群众。共产党人要做好人, 但不能做老好人, 必须明辨是非, 奖罚分明, 执行纪律决不能手软。
4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现, 为什么有些问题久拖不决？一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查, 发现问题及时解决或上报, 相关部门没有做好, 与领导班子督促指导不到位是有直接关系, 班子应承担领导责任。班子注意力不仅要放在大面上, 更要放在为教学服务细节上, 把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实, 增强责任心和紧迫感和使命感。
四、整改思路与措施
1.整改思路
以党十_大精神为指导, 以群众满意为标准, 把群众路线教育实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来, 开好民主生活会, 建章立制, 边查边改, 争创群众满意班子和学校。
2.整改措施
①加强政治理论学习。重点学习老三篇、十_大报告关于教育论述和__一系列重要讲话精神, 深入实践__。总支委员每两周集中学习一次, 中层干部每月集中学习一次, 全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学, 并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑, 才能摆脱各种错误思想影响, 坚定理想信念, 强化党性修养和宗旨意识, 为解决四风问题奠定思想基础。
②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理基础上, 将中层干部分配到各学科, 指导各学科理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科建设情况, 帮助中层干部解决学科建设中困难与问题。
③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅, 学校领导班子及相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系, 求得他们支持与帮助, 禁止无关车辆随意占道, 让南门变通途, 确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定, 杜绝校园内随意泊车行为。
④培育亮点, 发展特色, 加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程, 研发和美文化；树立正面典型, 宣传先进事迹。对外宣传以誓作龙头、辐射全省为目。教学、德育部门勇于探索, 认真总结经验, 留下工作轨迹, 邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿, 力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力, 积极推进素质教育, 让亮点更多, 特色更显著。
⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心, 后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》, 工会每学期组织教职工文体活动一至两次（日常活动由年级组织）, 校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施, 图书室全天候对师生开放（中午图书管理员在岗服务）, 饮水机全天候让学生免费使用（各年级组安排专人管理）, 每年有计划地安排教师进修培训（教师共享培训成果）, 适时邀请专家来校作辅导报告, 党员组织生活应邀请入党积极分子列席, 教工团支部定期开展活动（由党总支组织委员负责检查指导）。
⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事, 分工明确, 责任到人；一级抓一级, 层层抓落实。对渎职、违纪领导干部实行诫勉谈话, 情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料教师, 先停职反省, 再处理。对于完成质量不高或久拖不决事项, 实行督办制, 分管领导可直接督办, 也可委托学校办公室督办。
⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行废、立、改, 二是增订改进领导干部工作作风方面制度（如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等）, 三是编印《学校安全工作制度汇编》, 四是开展规章制度学习和执行检查。
学校班子一致认为, 班子工作作风转变, 是学校改革和发展关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神, 用《党章》和廉政准则严格要求自己, 坚持开门搞活动, 把党和人民群众利益放在最高位置, 不断学习, 深刻反省, 知错就改, 形成一个更加坚强有力战斗班子, 带领水果湖一中行走在科学发展大道上, 创造更加辉煌业绩。
学校领导班子对照检查材料 第二篇：
一、学校党支部一年来所做工作
一年来, 在教育局党委领导下, 学校党支部深入学习贯彻党十_大和十_大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育, 每周定期召开领导班子成员学习讨论会, 周五下午4：30召开全体教职工会议, 组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党群众路线学习活动, 学校还成立了领导小组, 结合校情, 制定了活动方案, 采取集中学习与自学相结合形式, 教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众, 办人民满意教育献计献策, 还认真做了学习笔记, 并上交了心得体会；二是深入开展了三问活动, 深入学生、家长、社区, 敞开大门听意见, 助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动, 努力解决党员领导干部身上不同程度存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风, 切实改进工作作风, 提高干事创业水平
（二）深入开展一个支部一个战斗堡垒, 一个党员一面旗帜系列活动
一是继续开展党员业务示范及示范岗活动, 加强党员教师引领师范作用；二是加强师德师风建设, 开展树师德标兵活动；三是建立实施导师制, 每名班子成员与5名教师、每位老师与5―10名学生建立辅导关系, 特别是党员教师率先垂范, 经常找学生座谈, 了解学生学习、思想状况；四是开展学校教育联盟活动, 学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管理等方面学习和交流；五是开展献爱心活动, 积极组织师生捐助活动, 一年来, 学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。
（三）切实加强制度建设
一是认真贯彻执行党教育方针政策, 坚持依法办学, 从严治校。严格按照上级物价部门核准标准收费, 不搭车收费, 进一步规范了学校收费程序和操作规程, 做到四个公开, 提高学校收费透明度。二是进一步完善了各种管理制度, 建立党建工作长效机制；三是加强了党风廉政建设, 认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况自查自纠工作。
二、存在问题及原因
通过组织开展三问和反四风活动, 广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题意见和建议, 认真梳理, 深刻反思, 仔细剖析, 学校领导班子认为有些地方还做得不够, 还存有一定差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题原因分析如下：
（一）存在主要问题
1、坚持学习不够, 理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况, 主要还存在以下不足：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外, 平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面知识；二是学习深度不足。没有在理论研究上下功夫, 虽然在学习中有时也写一些心得笔记, 但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得不多；三是学用结合关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应, 在一定程度上存在经验主义和实用主义学习方式, 没有发挥理论先导作用, 使学习变得形式化、教条化。
2、抓落实方面做得不够 , 工作作风有待进一步扎实。一是求真务实精神不够。学校发展需要行政班子精诚团结和认真务实, 但在学习过程中存在着形式主义倾向, 对贯彻上级指示精神, 满足于会议开过了, 文件传达了, 却并没有很好地结合自己实际, 把他们具体化；二是工作不深入, 抓落实不到位。主要是调查研究不够深入问题, 深入师生中了解情况不多。很多工作知其然, 不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象, 即在调查上下气力较大, 但在研究和解决上做文章不够。同时, 因缺乏相应督查机制, 致使存在走马观花倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。
3、在党风廉政责任制方面认识不够, 廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面不足：一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位, 总认为做得不错, 不自觉地产生了自满情绪, 在廉洁自律方面没有提出更高要求；二是艰苦奋斗意识有些淡化, 总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况好转和生活水平提高, 勤俭节约精神少了。作为党领导干部, 一定要坚持两个务必、反对四风, 养成良好生活作风, 自觉防腐倡廉, 拒腐防变, 才能永保党先进性；三是校务公开长效机制没有持之以恒执行。
4、交心谈心、关心教职工不够, 各种活动开展较少。近年来, 班子成员与教职工交心谈心少, 对职工思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难, 教职工健康有益活动开展也不多。
5、班子创新力度不够, 对教职工管理不够严格。在具体工作中, 有一定因循守旧思想, 存在吃老本现象, 致使整个班子在创新工作上力度较小, 所分管工作没有大改观。尤其近阶段以来, 总结经验教训、研究创新工作方法少, 抓落实少, 有一定敷衍塞责、应付了事思想倾向。同时, 考虑到教职工工作辛苦, 心里有一定好人主义思想, 一般要求多、督促监督少。对教职工出现问题有时批评教育不到位, 从而导致其它教职工觉得赏罚不明, 做多做少一个样。久而久之, 造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下, 影响了教学工作开展。
6、质量中心意识不高, 全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强, 学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强, 认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长事情。抓学生管理仅仅是德育处主任事、抓安全是安全科长事, 协同意识、全局意识不强。
（二）存在问题原因分析
1、理论学习欠缺, 造成工作方法不多, 思路不开阔。, 班子成员静下心来认真学习党基本理论知识和业务知识不多, 运用马列主义, 唯物辩证法解决工作中具体问题水平不高, 造成日常工作常规性动作多, 创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够, 没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面, 工作新气象不突出。
2、思考问题高度不够。在工作中考虑问题单一、想办法不够, 在一些重大战略问题上缺乏有效办法, 想问题、干事情就事论事时候多, 在抓具体工作中亟需加大力度。
3、事务性工作多, 深入一线不够。日常工作过程中, 班子成员工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间, 到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题时间相对较少, 还没有真正深入师生。对师生反映情况处理不够及时, 影响了学校工作开展。
三、整改意见
针对以上存在问题, 我校领导班子整改工作按照整改措施逐一落实到位。
1、学习过程中出现松懈现象问题。要加强教职工尤其是领导班子思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作方式方法, 加强教职工思想政治教育, 党十_大精神武装头脑, 努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来, 把过细思想政治工作同解决实际问题结合起来。
2、扎实推进各项工作问题。一是提高认识。我们要通过加强学习, 切实杜绝走过场现象, 要深刻认识到我们不仅是教育领导者、组织者, 更是教育工作实践者和研究者, 要认真抓好学校各项工作落实；二是经常深入教学一线。从师生反映热点、难点问题抓起, 由简到繁, 由浅入深, 边整边改, 不断提高自己综合素质和执政能力。三是进一步完善学校规章制度, 使各项工作开展有章可循。
3、班子创新力度不够问题。一是要认真学习党政策法律法规, 不断总结经验教训、理清工作思路, 提高本身分管工作实效, 解决突出问题；二是要透过表面发现本质, 理清头绪, 分出轻重, 找出主次, 抓住关键, 提高驾驭全局能力。
4、党风廉政建设落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督, 坚持校务公开。对教职工关心重点、热点问题, 尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开, 给教师明白, 还领导清白。
5、对教职工关心不够问题。在今后工作中要认真开展班子民主生活会, 班子成员与教职工要多交流, 推心置腹, 交心谈心, 广泛听取教职工意见建议。同时, 多开展有益健康文娱活动, 多帮助职工解决实际困难, 多鼓励帮助后进同志和年轻教师, 在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为精神风貌。
学校领导班子对照检查材料 第三篇：
我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型, 联系思想、工作和生活实际, 联系自己成长经历, 联系自己在领导岗位上各种表现, 认真查找问题, 分析根源, 思考措施, 明确方向。做到一般性问题向四风聚焦, 工作上问题向思想根源聚焦, 班子问题向个人聚焦。现整理对照检查情况, 向大家报告如下：
第一、遵守党政治纪律情况
我能严格遵守党政治纪律, 个人服从组织, 下级服从上级, 在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事, 遵守政治纪律情况良好。
第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十_大办公桌到喜欢坐大办公桌；从过去经常坐大校车上下班, 到即使大校车有空位情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别, 喜安逸, 大公小私, 心安理得想法。
（四）在奢靡之风方面, 在八项规定出台之前, 我参加公务接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行同事给严校长打电话, 美其名曰为维护学校面子不愿意坐火车要求坐飞机。
第四、产生上述问题原因分析
上述问题查摆出来, 令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲, 是我为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。
一是在学校工作范围内全心全意为师生服务宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风, 再到主动跟风, 固然有大环境影响, 但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位, 结果是职务做到了正处, 唯上摆到了明处, 师生所思所盼所忧所急排到了尾处。
二是自己求真务实作风有一定程度退化。我30岁就成长为副书记副校长, 一直注重踏踏实实做事, 组织上对我培养也是倾尽心血, 自己也一直在努力。但是随着时间推移, 开始满足于现状, 觉得现在工作也好, 家庭也好, 各方面人际关系也好, 知识才干也好, 一切都很好了, 出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后, 知道一滴水归到大海不会干涸了, 但是看不到上级对于学校未来发展规划和定位, 也不知道怎样再使这滴水折射太阳光辉？有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外, 对于学校内部管理积累下来消极非主流问题, 知道要用改革办法去解决, 但是自己推动创新改革能力也不够, 有时候固步自封, 怕把学校安定团结局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时, 摆问题多, 出主意少, 怎样把握时机分步推进学校后一轮改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化, 导致准星模糊不准, 思想摇摆不定。
三是坚守清廉底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露问题, 正好是两个务必没有坚持好反映。谦虚谨慎不骄不躁作风和艰苦奋斗作风, 是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬优良作风, 任何时候都要让我们警醒。我是书记兼*书记, 自身出现享乐主义和奢靡之风苗头不应该, 要深刻自省, 以制度为约束, 以群众为监督, 守好井泉, 积极改正。
此次群众路线教育实践活动主题是为民务实清廉六个字, 通过查摆和聚焦, 我深刻认识到自己问题, 更要加强学习和自警, 扭好世界观人生观价值观这个总开关, 进一步坚定理想信念, 记牢宗旨意识, 加强党性修养, 历练道德品行, 严守政治纪律, 坚持党群众路线这条生命线, 提升涵养, 奋发图强, 努力作为。
第五、下一步整改方向和措施
一、努力实践锻炼, 加强密切联系群众。根据市委组织部安排, 我在市_局挂职锻炼时间为一年, 我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼契机, 深入社会抓实践, 跳出教育看教育, 进一步加强自身三观锤炼, 接好地气, 在力所能及情况下多为民办实事、做好事, 使自己内心多沉浸在人民群众期盼之中, 切实把人民利益维护好、实现好、发展好, 从而积极完成好挂职任务, 同时使自己在思想修炼上得到提升。
二、积极回到原点, 加强自身作风建设。在离开学校工作这段时间里, 我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己过程, 也是对职业认识怀揣敬畏之心过程。正确认识自己, 正确认识自己职业中权力, 正确认识组织上对自己培养, 是加强自身作风建设原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴, 也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园作为。我会努力搞好本职, 虚心向教职工学习, 谨慎言行, 听取意见, 摆正位置, 认真关心学校发展, 多想教职工事, 多想党员教育事, 多想培养年轻干部事, 多想学校前途和自己使命事, 在内涵实质上下功夫。
三、继续深入学习, 加强理论实践统一。我将继续学习__一系列重要讲话精神, 以及市委教育工委教育实践办部署内容精神, 从理论高度巩固当前学习和查摆成果, 改进作风, 提高修养, 强化为民宗旨意识, 从而指导依靠教职工推动学校科学发展后续实践。学习并坚持民主集中制, 搞好团结和带领, 多些负责和担当, 与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党章和党内条例抓学习, 继续克服四风, 要边学边克, 常克常新, 不在一时, 而在一辈子, 要做到活到老、学到老、克到老, 永葆共产党人宝贵品质。
以群众为镜, 可以正衣冠, 以四风为警, 可以修德行。我将持续修炼, 出出汗, 加加油, 同以严校长为首班子成员一起, 努力提高依靠教职工办好学校本领, 为自己点点风油精, 时刻保持清醒, 为学校发展加加油, 努力再创佳绩！
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