学雷锋月活动总结
官塘小学 2012.4
“学雷锋活动月”活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传、实施阶段
1、3月1日，围绕“学雷锋事迹,做雷锋传人，树雷锋信念，走雷锋道路”这个主题，大队部利用大课间发出了“学雷锋”倡议。在大会上宣读了学校学雷锋活动方案，并在大会上宣读题为《争做雷锋式的好少年》的倡议书，号召全体学生积极投入到学雷锋活动中来，为进一步弘扬“精神雷锋”，“建设幸福家园，构建和谐校园”做出自己的贡献。
2、各班于3月9日组织了一次学习和讨论“诵读雷锋诗歌”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
3、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。 利用音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，校园中时刻都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强„„”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
4、立足校园，走向社会。
学校组织了部分学生到美丹家园清扫白色垃圾，维护道路环境卫生，为社区民众营造了一个良好的生活环境。
5、进行学雷锋手抄报制作、黑板报比赛等活动。
1-6年级学生自主编排、设计、以学雷锋为主题，每班出了一期手抄报，学生们设计的手抄报、黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
6、3月22日
三、六年级中队清扫学校大门周边的环境卫生，校园四周围墙上的张贴物。我们连续组织学生利用两个大课间活动的时间，开展学雷锋社会实践活动，经过艰苦的劳动，周围地上的垃圾、校园四周围墙上的张贴物全被我们清除了。同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向群众展现了雷锋精神。
7、3月31日、利用大课间共同学习“十字”文明用语（请、谢谢、你好、再见、对不起）使同学们进一步养成良好行为习惯，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，做一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
二、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极成立了护绿小队，对校园内的花池子、草地里的废纸和垃圾及时进行清扫，每天课间进行巡视对破坏花草树木的同学及时进行教育。
总之，我校的“学雷锋”活动开展得有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。
第二篇：学雷锋活动月总结阳春三月，草长莺飞。这是一个春暖花开的季节，这是一个满怀奉献的季节，在即将过去的“雷锋活动月”中，我们积极响应学院号召，进行了一系列活动，体会很多，收获很多，感触颇深！
在这一个月里，我们系里的班级举行了很多活动，“学雷锋手抄报活动”、“学雷锋板报活动”，有的班级举行收旧衣服，旧物品活动，并取得了圆满成功。
在这些活动的开展中，好多同学积极上网查询，外出调查，全班同学在出板报时尽心竭力，废寝忘食。其中有的班级在制作板报时全神贯注，热情讨论，忘记了时间，晚上差一点回不了宿舍。经过不懈的努力，制作出了外观丰富多彩，内容生动形象的优秀作品，这些的板报、手抄报让所有的同学在欣赏的同时感受到了“雷锋精神”的伟大，因此受到了广大老师同学的一致赞扬，而同学们在收集资料用心制作的过程中所受的的启迪和感触也是非常深的，对雷锋精神有了更加深刻的认识，体会到了雷锋精神的真正内涵，相信同学们在以后的生活和工作中也会将雷锋精神作为行为标准。另外，同学们在制作板报的过程中团结合作，共同付出，不仅锻炼的自己，还大大加强了班级的凝聚力。
还有很多班级召集同学开主题班会，在班会中，同学们各抒己见，踊跃发言，提出了很多好的建议，并付出行动，让班会取得了预期效果。
但是在这次“学雷锋活动月”中，还有很多不足，最大的问题就是宣传大于实际行动，很多班级只注重宣传而忽略了行动，让很多优秀的建议只停留在口头上，没有实施下去。这点在以后的活动中要加以改进。
在这次活动中，同学们受到了“雷锋精神”的教育，对“雷锋精神”有了新的认识，很多同学由一开始调查时不知道“雷锋纪念日”是哪一天，到现在了解新时代的雷锋式代表人物，了解了他们的先进事迹，并且认识到了新时代的“雷锋精神”要想传承下去，必须与时俱进，不断完善其精神内涵，用实际的行动体现伟大的“雷锋精神”，在生活和工作中时时刻刻用“雷锋精神”约束自己的行为，只有这样，“雷锋精神”才永远不会过时，才能发扬光大。
三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，“雷锋精神”依然在我系的每个角内绽放开花结果，系分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让“雷锋精神”永存。
第三篇：学雷锋活动月总结学雷锋活动月总结
3月份是每一年一度的学雷锋活动月，为了进一步宏扬雷锋精神，广泛展开社会志愿服务在3月初就制定了“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动的计划和工作方案，利用镇区的板报、橱窗和网络平台进行宣传动员，号召镇区志愿者积极主动的参与到此次活动中来，多为镇区居民做实事做好事。为了把这一活动延伸、扩大，使学雷锋活动更有特点、更有吸引力、内容更充实，我们早计划、早安排，现将有关活动展开情况总结以下:
1、充分利用学雷锋活动月在镇区内展开一系列教育宣传活动。通过讨论学习和理论宣讲，使镇区居民在思想上进步了熟悉。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋碰到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在广大居民心中重新焕发光彩。
2、利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体居民积极参加学雷锋实践活动，宏扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
3、组织镇区志愿者展开一系列学雷锋活动。
首先，带领镇区志愿者免费为广大的市民朋友做健康检查、理发、修鞋。让我们都成为“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿者服务活动的践行者。
第二，组织青少年儿童、社区志愿者，共同来到镇区“三无”老人家中学雷锋送暖和，为老人擦玻璃、擦桌椅，打扫了室内卫生，几个青少年儿童还为老人修剪指甲，给老人讲故事，陪她聊天。
第四，组织镇区志愿者慰问残疾退伍军人，并为其送往了米、面、油等慰问品。通过这次志愿者们的慰问活动，不但继续了雷锋乐于助人甘于奉献的精神，更将这类精神发扬光大，让更多的人学雷锋，做雷锋，为社会为需要帮助的人贡献自己的气力。 第五，组织镇区党员、青少年儿童、镇区工作者、学雷锋志愿者清理镇区卫生的义务劳动。他们不怕脏不拍累，把“让雷锋精神在镇区唱响”的口号做到了实处。通过一系列的义务劳动，把雷锋为人民服务、甘于奉献的精神发扬光大。
“学雷锋月”已过去了，广大居民参加学雷锋活动的热忱是这样的积极，雷锋精神仍然在镇区的每一个角落绽放光芒。大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到他人的赞美与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每一个人，关心每件事，邻里之间相处要像亲人一样相亲相爱，生活处处都弥漫着和谐的暖和。固然三月就要过往了，但这其实不意味着学雷锋活动就此结束，其实不意味着在往后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月再将他想起。我们应当在平常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部份，使其成为我们的一份良好的品质，我相信，只要我们共同努力，让爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神势必在我们身上延续。
第四篇：学雷锋活动月总结学雷锋活动月
活 动 总 结
理学院
2012年4月
日
三月伊始，我院团总支积极响应校团委发出的号召，结合本院实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过出展板、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们在活动中肯吃苦，表现积极，主动找活干，同学们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，从中体会到助人为乐的高兴。雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永远在我们身边！
学雷锋活动风采展
101001班
活动主题：让我们的校园洁净起来 活动剪影：
活动介绍：
这次活动是101001班级组织的一次以雷锋精神、文明三月为主题的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动，清理校园野广告，设置专门的野广告贴吧。旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流平台的同时，进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高全民的素质。
101002班: 活动主题：弘扬雷锋精神 活动剪影：
活动介绍：
本次活动由101002班宣传委员、团支书和敬老院相关负责人联系。
团支书、组织委员和生活委员用班费给老人买水果等礼物，花费预计在150元左右。并把同学分为四个小组，组织同学自带抹布步行到敬老院。
我支部成员积极到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，为老人们营造了一个整洁、干净、舒适的生活环境，使老人们体会到了社会主义大家庭的温暖。 111001班
活动主题：传承雷锋精神，参与志愿活动
活动剪影：
活动介绍: 活动之前111001班组织同学们搜集有关于雷锋精神以及雷锋事迹的有关材料，班会上充分调动同学们的积极性，让他们积极发言，同学们根据身边的雷锋事迹，进行探讨雷锋精神的精髓所在以及我们应该如何去学习雷锋精神。同时，提出一些有关于主题的建议与问题。
播放相关的电影供同学们学习以及参考。
组织同学们在课余时间进行义务劳动，以及帮助他人。如：清理校园里的垃圾、为贫困地区的孩子捐衣物等等。
宣传委员负责征集大家的建议出一期有关于主题的板报。
111002班
活动主题：携手“校园美容师”，共建和谐西安工大
活动剪影：
活动介绍：
1.打扫街道； 2.捡花园内的垃圾； 3.打扫室内地面； 4.清理垃圾。
111002班同学们在活动中肯吃苦，表现积极，主动找活干，同学们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行
动，所有同学的投入到打扫卫生，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，从中体会到助人为乐的高兴。 111003班
活动主题：学雷锋，爱心奉献我参与 活动剪影：
活动介绍：
111003班全体同学捐赠钱款、捐赠衣物，以及学习书籍等等生活用品；
1.宣传阶段：我班宣传委员进行组织宣传此次活动的初衷、缘由，活动事项以及捐赠东西的范围。
2.活动进行：111003班定于2012-3-29上午进行此次捐赠活动，组织班级同学有序捐赠钱款、衣物，以及其他生活用品、学习用品；
3.活动结尾；由班委统一将所捐钱款，衣物寄给那些边区的孩子们，给他们送去祝福。 111004班：
活动主题：爱护环境卫生，创建文明校园 活动剪影：
活动介绍：
此次活动为公益活动，对同学的校园生活及精神风貌有良好的塑造、促进作用，不存在经费问题，时间安排合理，故综合分析显然可行性强。本次活动111004班的全体同学都全身心地投入，大家分工明确，将会议室的卫生打扫的十分彻底，活动极提高了同学们的积极性，对大学生的综合素质培养具有很大的作用，取得了很好的效果!
第五篇：学雷锋活动月总结学雷锋活动月总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，德育处领导作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班更是紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们开展了每人会讲一个雷锋故事，每人做一件好事。雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神在同学心中扎下了根。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，王晓雨同学常常在学习上帮助杨琳琳同学等等。可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。
三、结合文明礼仪教育，开展活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事„„'
五、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。使教育真正的转化为行为，为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
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