幼儿园最美教师演讲稿范文文档5篇

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幼儿园最美教师演讲稿范文文档1

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整的抄在我笔记本首页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待孩子”就成了我无言的承诺。

记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自身上幼儿园时的记忆里。幼师三年我知道了“学高为师,德高为范”,但对于“教师”这两个字的真正意义并不能完全理解。四年前,我18岁,带着少女的粉红色梦幻来到了我期待已久的幼儿园,迎来了我生命中的第一批孩子。人生有很多很多的第一次,第一次踉跄学步,第一次呀呀学语。而我的孩子们让我体验了生命中的很多第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子;是他们让我第一次站在家长面前召开家长会;也是他们让我第一次站在旗台下升起鲜艳的五星红旗……

刚接这个班时,他们已经是中班升大班的时候,还没有迎来开学的日子,我已经听很多老师评价我们这个班的孩子了,他们是一群可爱、活泼的小天使。期待中我迎来了一张张陌生而稚气的脸蛋儿,这就是我的孩子了。显然他们对教室里来了这么一个陌生的脸孔有些诧异,有的孩子问:“王老师呢?”我笑着和孩子们打招呼,告诉他们我就是你们以后的老师了,我姓吕,你们叫我“吕老师”吧!还有很多孩子回家告诉爸爸妈妈,我们班又来了一个新的“王老师”!

为什么要将和孩子的相处归纳为笑和哭,因为在他们的记忆里,他们的吕老师是一个既爱笑又爱哭的人。

有人说我们是燃烧的红烛,也有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们都深深知道,自身肩负的责任有多大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来,我们掌握着孩子的成长方向,从某种意义上来说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾说过:“我想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,也已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师。”而我,并不奢求我的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家和社会有用的人,这就足够了。

我没有环游过世界,也没有去过天堂,但我深深的知道有一个地方比世界更清新圣洁,比天堂更无忧无虑、缤纷多彩。这就是一个让我永远年轻快乐的精灵王国——幼儿园,是它让我充分体现了自身的人生价值。

每一个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,一句句真诚的问候,让我的心里填满了骄傲和自豪。不为别的,只为这群可爱的孩子们,我也要把教师工作干好,不求辉煌一世,但求踏实一生!

幼儿园最美教师演讲稿范文文档2

尊敬的领导:

你们好!我是段玉娇,很高兴能加入到合肥绿都幼儿园担任趣味数学幼儿教师,能跟一群可爱活泼的小宝宝们一起学习一起进步,我非常喜欢小朋友,因为他们单纯可爱纯真,我特别喜欢孩子们欢快的笑声,让我感觉到每天都活在幸福中。

作为一名新上任的幼儿教师,,我认为首先要有亲和力,我觉得这点我应该是完全满足的,因为很多小朋友都喜欢我,喜欢我陪他们玩游戏。作为一名幼儿教师,我认为首先要善于观察,心思要很细腻,能扑捉到宝宝们情绪的转变,随时帮助他们排忧解难,使他们保持一个高兴的状态,在专业上我利用课余时间补充知识,保证能跟得上最新的教育改革以及最新的文化知识,了解时下孩子们的兴趣爱好,据此可以有针对性的抓住孩子们的心思,从这方面入手培养孩子们的思维以及动手能力。

我认为我的亲和力和学习力是不错的,能随时跟得上孩子们的最新变化,这样我就可以随时了解到孩子们的喜好,让我能更加轻便的走进孩子们的心中,能让他们接受我,愿意听我的指导。

我十分的荣幸能成为绿都幼儿园的优秀教师,非常感谢学校领导以及同事们和宝宝们对我的认可,我会更加努力的去做好我的本职工作,为我们学校的发展献出我所有的力量。

以后我要更加不停地充实自身,增多自身的专业知识,向其他教师们学习他们的经验,让自身在教育事业上有更出色的发挥,能为学校培育出越来越多的优秀的宝宝们。谢谢大家!

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如果说生命是一座庄严的城堡那,爱就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,爱就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,爱就是那扇动的翅膀。没有爱,生命的动力便荡然无存;没有爱,生命的美丽便杳然逝去;没有爱,生命的存在便毫无意义。

时光匆匆而过,在我执教的11年里,正是心中充满爱,我过得快乐而充实。当孩子的家长把自个的心肝宝贝,小心翼翼地交到我的手上,他们那充满期待而又略显忧虑的眼神,深深地刺痛我的神经。作为一名幼教,有什么理由不好好照顾好这些孩子?有什么理由辜负家长对我们殷切希望?自从踏入幼教这个行业,我便暗暗在心里发誓,一定要干好这项工作,用心教好孩子们,用爱浇筑他们的心灵堡垒。在平凡的岗位上尽自身的力量做好幼儿教育工作。

有人曾说,老师是最伟大的一项职业,他是人类灵魂的工程师。我不敢说自身的工作是伟大、神圣的,但我要说我们幼师教育工作是不可替代的。我们担负着孩子们的启蒙教育,教会他们认识这个世界的轮廓,启迪他们的爱好兴趣,为今后他们的人生之路,铺垫坚实的基石。

每天看着孩子们纯真可爱的笑脸,听着他们稚嫩的声音,抚摸着他们圆圆的小脑袋,我心里总是浮起一丝丝喜悦。是的,是孩子们的笑声感染了我,让我寻觅到一片心灵净土,让我徜徉在快乐的海洋里。我要用心去诠释我对他们的爱,架起与一个个稚嫩心灵相通的桥梁,每天我乐此不疲地与孩子们打成一片,带他们做游戏、表演节目,给他们讲好听而又带着梦幻色彩的童话故事,让孩子们从小懂得真善美的意义。哄爱哭的小鬼乖乖吃饭,爸爸妈妈不在的时候,要坚强。

我会用我的爱心、细心来照顾好每一个孩子,关注他们的成长。因为只有通过爱的交流,才能深入到孩子的内心,才能找到问题的所在,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点。我要让每个孩子都度过他们人生中最美好、快乐的时光。记得,以前我带过一个孩子,叫 。因为,在他一岁的时候,父母便离异,他便跟着爸爸。由于长期没有母亲的关爱,爸爸又忙于工作,照顾就没那细心。小宝宝刚进幼儿园的时候,非常沉默胆小,眼神里常常流露出一丝丝自卑、忧郁。其它小朋友当然也不和他玩耍,甚至有些调皮的男孩子还要欺负他。这一切,我看在眼里,疼在心里。通过家访,我了解了他家的情况,也尽量劝他的爸爸,抽时间多关心下孩子。在幼儿园里,我主动去和他说话,玩游戏。小宝宝刚开始缩在一旁,不敢与我对视,就像犯了错,接受处罚的孩子。我心疼地摸摸他的头,说:“乖宝宝,和人说话脑袋可要抬起来,看着对方哟。 ,乖,把头抬起来,看着老师。老师给你将故事。不然,老师可不讲哦。” ,慢慢地抬起了头,怯生生地看着我。第一步奏效了,我又摸摸他的头,笑着说:“对,这才乖,老师给你将 故事。”我把他抱起来,坐在我的腿上,讲了一个个动听的故事。孩子的脸上露出了我从未见过的笑脸。自此以后,我便经常给他将故事,与他亲近,让他消除对我的陌生感,还时常给他买好吃的,经常带他去我家里吃饭,让他感受家的温暖,感受那本该属于他的母爱。后来, 成了我的一个小跟班,天天跟着我玩,我也鼓励他积极参加活动。他也变得自信、爱笑了,经常和小朋友玩得很开心。看到这些改变,我从心里感到高兴。

十一年来,我在幼儿园这片沃土上,辛勤耕耘,挥洒我的汗水,播下稚嫩的种子,体会丰收的喜悦。幼儿教育体现在方方面面,孩子的生活、学习、健康等等。平时,我重视上课关注学生学习状况,学得懂吗?教学方法有什么问题吗?哪些方面要改善一下,达到让每个孩子都能听懂的效果。课下多和其他有经验的老师交流,通过互联网查找资料,弥补自身的不足。多多开展有益于孩子身心健康的文娱活动,达到寓教于乐的效果。有时间都是亲自和孩子们做游戏,增进彼此的感情。生活上,哪个孩子生病了,要吃什么药,吃多少,哪个孩子喜欢吃什么,不爱吃什么,喜欢什么,有什么爱好,都细心询问家长,做好记录,以便更好地照顾他们。孩子的衣服脏了,我给他换上干净的衣服。孩子午睡不老实,我轻轻地给他讲故事,哄其乖乖入睡。孩子们相互产生矛盾,吵架时,我都要查清楚,耐心找到教育他们的方法,绝不用严厉的批评大骂教育。是的,我们的工作就是那琐碎,那平凡,那微不足道。但在工作中,与孩子们的朝夕相处,让我找到了实现我人生价值的途径,我感到我的人生到处充满精彩,充满快乐。

通过多年的努力,我曾多次获得优秀教师、优秀班主任、优秀劳务工等多种荣誉称号。多次参加幼儿教师基本功大赛,凭着多年在岗位上的勤学苦练,获得了领导和家长的一致好评。在__年__月__日,我园参加了 举办的大型节目,我负责主要节目 的排练工作。在我的精心编排下,不厌其烦地一遍遍教导孩子正确动作的努力下,最终,我们出色地完成了任务,获得了__等奖。

十一年的幼师生涯,让我从一个对幼师教育理解懵懂的年轻人变成今天对工作热爱的年长者。其中,充满了坎坷与崎岖,欢笑与泪水,但我不后悔我的选择,我热爱我的工作,因为孩子们对我纯真的爱。

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中国梦是每个中国人的梦,每个中国人编织的美好梦想必将托举起伟大的中国梦。如今,越来越多的人诉说着自身的梦想;越来越多的人畅想自身的梦想;越来越多的人感悟自身的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自身的梦构成了中国梦的一块基石。

梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要去努力,就会一个一个实现。要问我的中国梦是什么?那就是教育梦,我要是我教育的孩子成为一个真爱生命,心存感激,担当责任的中国人。

我要教会自身的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过生命可能有两次,但很多人不可能有两次。要肯定生命,尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地,从一点一滴的小事做起。在肯定,尊重,悦纳自身生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

我要教会自身的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种表达,更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意,我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望,相反会更加练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而恼神。感激身边的每一个人和事,感谢他们带给我们的一切。

我要教会自身的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹,尽自身最大的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难,他们都勇于担当。孟子曾道君子有终身之忧,那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山,七擒孟获,为民族能和谐共处,交出祁山,出师未捷身先死,长使英雄泪满襟宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当,范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,因为担当,杜甫发出安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大,镌刻着璀璨。

教会学生真爱生命,心存感激,担当责任,这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及,但我的中国梦和梦联系起来国不在空洞,和每一个我联系起来梦不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自身的梦想,中国梦必将实现,中华民族必将走向伟大复兴,历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。

幼儿园最美教师演讲稿范文文档5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《爱教师的责任》

教育是一份爱的事业,陶行知先生的“爱满天下,”影响了一代又一代教育者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,“爱为师之魂”,对学生要“以爱育爱”。在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。作为一名幼儿教师,我们的主要工作不但仅是“传道、授业、解惑”,我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,因此对孩子们的爱,是我们必备的责任。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说“老师,早上早”时那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

苏霍姆林斯基曾说“一切的教育方法,一切的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵中。”作为教师的我们永远不会忘记自身身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。

来育新工作的一年里,让我深深体会到了教师对孩子们的爱,也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语“爱自身的孩子是人,爱别人的孩子是神”。在这一点上,幼儿教师的职业决定着我们在这方面必须是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用“爱”教育着孩子,在履行着他们伟大的责任。

爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自身画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆……老师们,听到这里,您难道不感到作为一名幼儿教师的欣慰和幸福吗?

正如教育家夏丐尊所言:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。”教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而艰辛的。但因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个清贫而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们源源不断的能量。做一名合格的幼儿教师是我毕生的追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!正如汪国真的诗句所言:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!”

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子,我们一定能感受到欣慰、感动。爱,教师的职责。让我们一起行动吧!

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