《土地的誓言》学习资料

时间:24-11-23 网友

7、《土地的誓言》学习资料

一、重点字词

1、生字:

  炽痛(chì)  嗥鸣(háo)  斑斓(lán)  怪诞(dàn)

  亘古(gèn)  谰语(lán)  默契(qì)  田垄(lǒng)

  蚱蜢(zhà měng)  污秽(huì)  丰饶(ráo)  辘辘(lù)

  白桦林(huà)  镐头(gǎo)  泛滥(làn)

2、多音字:

  血:xuè(血缘)  奔:bēn(奔波)  召:zhāo(召唤)  蕻:hòng(端木蕻良)

  xiě(血淋淋)  bèn(投奔)  shào(召姓)  hóng(雪里蕻)

  浆:jiāng(灌浆)  拉:lā(拉粮)

  jiàng(浆糊)  lá(拉口子)

3、理解词义

挚痛:诚恳而深切。

斑斓:灿烂多彩。

谰语:没有根据的话。

怪诞:荒诞离奇;古怪。

默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌;比喻坏的事物不受限制地流行。

污秽:肮脏的东西。

嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。

二、整体感知

1、主要内容:

这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露,并不流于空泛,他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来,仿佛使人谛听得到心脏的跳动,感受得到热血的沸腾。眷念乡土,这是一种具有共通性的感情,而作者所眷恋的关东原野,当时却已被日本侵略者强占十年之久,对作者来说,她是失去的美好家园;对国人来说,她是祖国完整版图上沦丧的土地,因此,眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。

2、中心意思:

作者以倾诉式的语言,抒发了“九·一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情;对美好家园,已被日本侵略者强占十年之久的关东原野的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。

3、结构

第一段主要写,“我”常常想起关东原野上的一切,“我” 时时听见故乡的呼唤,“我”的内心为此热血沸腾。

第二段主要写,故乡美好的生活令“我”魂牵梦萦,“我”发誓要为故乡母亲由战斗而牺牲!

三、课文探究

1.“对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱”。这句话在文中有什么作用?

这一句在结构上总领第①段,在内容上抒发了作者对家乡的热爱之情。“炽痛的热爱”奠定了全文的感情基调。

2.第一段中列举了哪些东北特有的景物、物产?你认为有必要列举那么多吗?

碧绿的白桦林、奔流似的马群、蒙古狗、红布似的高粱、金黄的豆粒、黑色的土地、斑斓的山雕、奔驰的鹿群、煤块、赤色的足金、悠远的车铃等等;

3.“为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。”如何理解这几句话?

这是作者对土地发出的誓言:“我”愿意付出一切,甚至生命。“为了她,我愿付出一切”表达了作者坚定的信心和不向任何困难屈服的壮志。“我的坟前”表明作者愿为了故乡,死而后已的壮志。

四、课外阅读题及答案

踩着祖国的泥土

陈鲁民

①的确,世界上没有什么比祖国的泥土更可贵,孩子一生下来就能踩在祖国的泥土上是无比幸福的,因为这是我们的立足之本、生存之基,离开祖国的泥土,我们就成了无根浮萍。

②因而,屈原无论怎样被贬损、排斥、放逐,都不肯离开祖国的泥土,到别处去“高就”,虽然那个时候,朝秦暮楚是很常见的事,他却下定决心:“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”自己生是楚国人,死是楚国鬼,“虽九死其犹未悔”。

③因而,在外漂泊几十年后,台湾亲民党主席宋楚瑜返回湖南湘潭祭祖,在巨鱼村祭拜曾祖父宋文炳的坟墓时,依习俗取下祖坟上的一抔土,作为纪念。

④当然,人上一百,形形色色,也有一些相信外国月亮圆,崇尚外国土地香的人。如今,我们有为报效祖国而出国留学的莘莘学子,也有千方百计想到国外捞金发财的出国迷,还有不少明星、名流争先恐后跑到外国去生孩子,她们除了迷信国外医疗技术、炫耀自己与众不同外,还有一个重要目的,就是为了让孩子出生后踩到的第一脚泥土是外国土地。虽说这也是她们的自由,可是一个连孩子都要跑到外国去生的人,她和世世代代生活在这块泥土上的父老乡亲还能有什么共同语言吗?

1.结合语境,解释文中加点词语。

(1)高就:敬辞。指人离开原来的职位就任较高的职位,在本文中具有讽刺意味。

(2)莘莘学子:指众多的学生。

2.如何理解“世界上没有什么比祖国的泥土更可贵”?

因为泥土象征着伟大的祖国,我们的生活离不开土地,离不开养育我们的祖国,祖国是哺育我们成长的母亲。这句话蕴涵着热爱祖国是每个人所应有的感情的意思。

3.选文中列举了哪些事例来表明爱国的情怀?你能否再举一例呢?

事例:有古代的屈原,有当今的宋楚瑜。其他如:时刻惦记着祖国的钱学森。

4.请概括第④段的主要内容,并说说其在文中的作用

从反面列举了崇洋媚外的人,与上文形成鲜明的对比,突出了主题。

5.爱国是永恒的主题,有很多的仁人志士留下了许多不朽的爱国诗篇,请写出关于爱国的名句。(不少于两句)

示例:①人生自古谁无死?留取丹心照汗青。②天下兴亡,匹夫有责。

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