《小王子》观后感1
刚刚看完《小王子》，百感交集。一个多小时的电影，让我这个成年男性哭了不止一次。已经忘了有多久没有流过泪，没有像今日这样好好排解一下压抑的心情。
现在回想起来，除了小时候很少去看动漫。遇到身边的喜爱动漫的人，还嗤之以鼻，觉得他们稚嫩。才发觉这种想法真的可笑，简直是井底之蛙。也不知道什么时候开头渐渐地就丧失了童心，学着去遵守这个世界上成年人的法则，学着成熟，学着圆滑，磨平了棱角。日复一日地过着单调重复的生活。昨天看到一句话：“有的人25岁就死了，只是到75岁才埋”，深有感受！
我常常逛知乎，喜爱看上面很多大牛写的精彩绝伦的文章。然后就看到有人推举《小王子》，说这是一部写给成人看的童话故事。我便去一探毕竟，整个画风都很美，配乐更美，很有feel ，慢慢看的入了神。仿佛从剧中的小女孩身上看到了自己的影子，从小就被严苛的家长制定了框架，照着他们的想法成长。国内有多少孩子都是被这样扼杀了天性，照着那一套模式生长。但是这也不能全都怪父母，中国的教育体制使然。小时候被父母在身边管教着，始终成绩不错，后来上了初中，父母外出打工，便感觉自由了很多，一心想玩，自制力又很差，就一发不行整理。这其中很多次懊恼、悔改，但无济于事，浑浑噩噩就长大了，牵强考上了一所专科学校。毕业之后专升本，还算争气，来到了这里，河南财经政法大学。专升本期间由于有了考财大的目标，真的觉得过得很充实，也是这几年最快乐的一段时间。可是现在，一切似乎又回到从前，没有目标，前途迷茫，以为是自己不爱自己的专业，也可怕去面对，不敢去思索，一思索无形的压力便会涌来。
说了这么多也不知道在说什么，乱七八糟。就当是写一写心事吧，排解一下压力。这也是很久以来第一次自己写东西了，不知从何时开头大家都是抄抄抄，很少发挥主观能动性。教师布置的这次任务很有意义，让我更加清楚地熟悉自己，反思自己，和自己面对面谈谈心。总之，盼望能一每天变好，每一天不是昨天的简洁重复。将来的路还很长，肯定要加油！
《小王子》观后感2
泛黄的绘本定格成动画的手绘纸模，经典的皮克斯风格牵引着我们缓缓地进入圣埃克苏佩里的童话世界。电影《小王子》变原著的单线为崭新的双线叙事，叙述了在母亲高压政策下，根据人生规划表准确地过着每分每秒的小女孩，机缘巧合下结识了奇怪和善的老飞行员，也因此进入飞行员和小王子的奇异世界的故事。
来自B612号小行星的小王子离开了所爱的玫瑰花，被飞鸟带着到各个星球上旅行。他遇到了专治而孤独的国王，遇见了虚荣伪善的自大者，看透了奸诈贪欲的商人，在地球上又驯服了属于自己独一无二的小狐狸，熟悉了降落在沙漠的飞行员。
他可以为一朵花动情落泪，只因他在玫瑰花上所消耗的时间使得她变得如此重要；他可以一天看四十四次日落，只因他感觉哀痛就喜爱看日落；他可以轻轻地恳求飞行员：“你可以为我画一只羊么？“，只因他的心灵如所想要的羊一样和善灵活；他可以一眼看出画着的是消化着大象的蟒蛇而不是大人认为的帽子，只因他拒绝恶毒丑陋与沉重的心灵；他可以驯服属于自己的那一只小狐狸，只因他懂得假如你想要和别人制造羁绊，你就要冒着流泪的风险......飞行员从小王子这里感受到最本真的童心，懂得了很多看似平凡的道理，然而最终却不得不挥手说再见。
浮云一别后，流水十年间。小王子也有一天变成王子先生，有着数字世界里最一般的苦恼，在弄丢最终一把刷子时哭泣，因旁人喋喋不休暴走，为马上被辞退371次而担忧，遗忘了玫瑰花，遗忘小狐狸，遗忘飞行员老友，等待着小女孩唤醒尘封的记忆与久违的童真。我们慢慢长大，消殆童年终点的纯真，掩埋灵魂深处的声音，吞噬原本纯洁的心灵，却没有王子先生再变回小王子的运气。但，全部的大人都曾是小孩，虽然，只有少数人记得。
望你，有小女孩睥睨受利益法则毒害的大人的士气，大声喊出永久也不会变成你们这样的大人的决心。
盼你，有老飞行员坚守的童心，怀揣他日必与小王子重逢的坚决，老了依旧笑着讲出来可以依靠的回忆。
念你，有小王子保持的纯真，找到属于自己独一无二的玫瑰花和被你驯服的小狐狸，相互眷顾，彼此陪伴。
愿你，有释放全宇宙五亿多颗星星的心境，永久年轻，永久，热泪盈眶。
《小王子》观后感3
电影的主角从飞行员变成了一位小女孩。固然不是什么一般的小女孩，这位小女孩俨然已经是“半个大人”了。而信任看过原著的朋友都知道，在原著里面，大人意味着顽固，教条，严厉和无趣。这些大人化的特征在这位小女孩身上都表达了出来。小女孩的天性被她望女成凤的妈妈压制。学习，健身，有条不紊。而同样的，当下有太多家长将自己的孩子教育成了符合自己预期的“大人”。他们高举着爱和教育的旗帜，让一个个孩子改造成符合自己预期的模样。
我妈妈有位朋友的孩子就是这样一位小大人。我去这位阿姨家做客，他的孩子正值暑假，墙上贴着的是有条不紊的规划表。几点到几点弹钢琴，几点到几点学英语，几点到几点做奥数，几点到几点可以有半个小时时间看动画片。那位阿姨面带得意地像我们吹嘘孩子的自觉性。我看了看坐在一旁的这位孩子，问他：
你妈妈这么安排你的生活，你快乐么？
不快乐。
你想玩其他的东西么？
他摇了摇头：
不想玩，我妈妈说了，她这么安排是为了我着想。我现在不努力，以后就不能当科学家。
我看着这个孩子，突然心里有了一阵寒意。
而这也正是小王子所剧烈抵抗的。在电影里，小王子成长之后变成了不断犯错的员工。他在商人的安排下努力适应现代社会的种种规章，并忘掉之前的事情。这种原本在书里就存在的冲突，在电影中更加锋利。我看着每一个电影里消失的大人，在生活中都找得到原型。
之前在知乎上有个问题叫做“哈利波特是真的还是假的？”问题是一个孩子的妈妈问的，她问道：孩子问我哈利波特是真的还是假的我该怎么答复？
我就为这位孩子（固然也有一点私心，就是uu）写了一篇童话故事。
哈利波特是真的还是假的？—黃不會的答复
在这个故事最终我写了一段话：
尽管已经老大不小了，但是我还是觉得想象力和奇怪心，也就是所谓赤子之心是人一生中最纯粹的品质。但是圆满的是，许多时候越来越多的人已经丢失了这个力量。虽然大局部人的生活都是琐碎且无趣的，但是我盼望，作为一个孩子，起码在童年的时候，能够保证这样的品质。而我也盼望更多的人，应当保存下你的想象力与奇怪心。
《小王子》观后感4
这部电影的名字叫小王子，却是围围着小女孩绽开，我喜爱这个故事中的小女孩，她有幻想，有士气，和善得意。她和现在许多小孩子一样，在压力中生活着，好像目标只有学习，上好学校。现在的家长也是，不考虑小孩子的感受，总是以为这是小孩子需要的，却没想过这是自己的想法。现在孩子的童年真的很短，他们生活的轨迹都是被安排好的，然而，有没有想过，他们欢乐吗?在一年的暑假，我去体检，间或熟悉了一个宜兴幼儿园的教师，我和她互加了微信，她有一个很得意的女儿，小名叫小叮当，我在这个教师的的朋友圈看到了小叮当的欢乐，她很快乐，见识很广，让我印象最深的一次是考试，小叮当跟妈妈说这次排名第几第几，然而，这个妈妈却告知她，妈妈不在乎这个，不要去比拟，努力学习的最终目的是为了能有更多的选择时机。看到这段话时，我很感动。家长会给孩子报许多兴趣班，找许多补习班，却没有真正问过孩子，你喜爱什么，需要什么。可是，现在的社会，假如你没有一技之长，你如何生存呢?成长的道路，就是这样。
现在的我，长大了，虽然我也上过补习班，高考的时候读书到深夜，但是我爸爸却很多次说过，要我的女儿开快乐心的，这是我最大的愿望。幸运的是，电影中的单身母亲，最终理解了小女孩，不再只以学习为目标，而是让小女孩快乐欢乐的成长。最终，飞行员老爷爷达成了自己的愿望，小王子回到了自己的星球，小女孩变得自由，单身妈妈也成长了，理解了自己的孩子。电影完毕了，我们的生活还在连续着，每个父母都是望子成龙，望女成凤，但是我信任，总还是会有许多父母，能够和孩子一起成长，在成长的道路上留下许多欢声笑语。
在书本中，孩子会学到许多学问，其实，在社会实践中孩子会学到更多。比方，一只兔子，是看着图片呢，还是去，观看兔子，喂喂兔子，哪个更有意义呢!所以，孩子的成长道路，也是父母的成长道路，和珍宝们一起走出去，走进大自然，走进生活吧!
让我们和飞行员，和小女孩，和小王子一样，一起成长吧!
《小王子》观后感5
闭门即是深山，读书随处净土。——————题记
书是纸张的装订本，也是一个人的心灵栖所。书中自有颜如玉，而无红尘喧与嚣，这也是我爱看书的缘由，而在这其中，最能触动我的便是《小王子》。
我被一个故事驯服了，我确定我会将它珍藏终生。
玫瑰娇俏明丽，脆弱又天真，温顺又娇蛮，像是十六七岁的小姑娘，情窦初开，嘴上静静擦的一点口红，语言间无意的倾慕虚荣，行为上刻意的蛮横无理，都是为了吸引心上人的留意。在心上人离去之时，她又含泪送上自己深切的祝愿，尽力保持自己的风光和傲慢，一腔孤勇地用四根微缺乏道的刺去对抗整个世界。她和小王子一样年轻，一样不懂如何去爱，他们的爱终究只是错过。
狐狸真诚纯粹，爱护和善，教育着小王子如何去爱，即使明知自己只能得到麦子的颜色也无怨无悔。就像是一座高山，引导着流水潺潺地围绕它，流经它，最终目睹着流水奔向大海，而它凭借着那阳光折射出的.粼粼波光就能心满足足的雄伟不倒。他比小王子成熟，比小王子懂得爱的真谛，他们的爱是早已预料到结局的哀愁。
而小王子本身呢，我不得不悲伤地成认，不是每个人心中都有小王子。这个纯净好玩的灵魂在每个小孩子身上，用天真洁净的眼奇怪地端详这个世界，因一条清亮见底的小溪而手舞足蹈，为一只五彩斑斓的蝴蝶欢欣雀跃。当小孩子长成大人，这个灵魂便渐渐离开，取而代之的是世俗红尘的规章和名利场上的虚伪面具，他们在衣香鬓影里笑语盈盈，谈论房子车子票子，用光明正大的说辞粉饰勃勃的野心。
每个人都会遇到玫瑰，每个人都会遇到小狐狸，但不是每个人都是小王子。徒有权力而不做实事的人，自鸣得意而孤芳自赏的人，自欺欺人而苦痛无望的人，纸上谈兵而眼界狭隘的人，墨守成规而无聊乏味的人……
物欲横流的社会里总有人不屑于满地的六便士，执着地追求月亮的光芒。小王子的灵魂在他们身上永驻，彼得潘的永无岛永久对他们放开大门。我信任在斯特里克兰德创作生命中最终也是最壮丽的那副壁画时，他心中的小王子定在他身旁鼓舞他，金的绚烂，红的热闹，黑的迷乱，白的纯净，交汇成一首恢弘的交响曲，而他们就在这艺术的盛歌中奔赴小王子的B612号行星，月亮的清辉永久在他们身上闪闪发光。
我依旧坚信小王子在8612号行星上和玫瑰交谈，狐狸眺望金黄的麦田。
纵千万人，吾往矣。
小王子在我心中永生。
《小王子》观后感6
身边的朋友都推举电影《小王子》，周末翻开电脑，无意间观察这部电影，抱着试试看的态度开头看，或许是作为教师的一种习惯，在看过之后电影中妈妈教育女儿的方式给我留下了深刻的印象。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮忙女儿赢得“胜利的人生”，带着自己的女儿搬进了新家，并为她制定了特别严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友，这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她共享。他们两个沉醉在飞行员的回忆中，小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙，属于孩子的童心慢慢萌发，开头与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的冲突。
整部电影中最让我难忘的是妈妈为女儿制定“人生规划表”，脑海中立刻出现出新闻中曾报道过的这样一幅画面，家长为了孩子能够上他们认为较好的学校，让孩子一天除了吃饭、睡觉就是上各种辅导班，打着为了孩子将来幸福生活的旗号占据孩子休息的时间，孩子的童年生活在这时间表中按部就班的成长，很难想象这样的孩子长大后能否适应社会的生活，做事能否有自己的想法，当他们回忆起自己的童年时除了学习还会有别的东西吗？作为教师的我们手里也为这些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身边也有一位像这种严格的教育妈妈。某天下午，班中一个小女孩和我的谈话。一个小女孩特别不快乐地说：“教师，放假的时候妈妈为什么不让我出去玩儿，让我呆在家里？”当时我特别惊异，但又毫不迟疑的告知她“妈妈怕你自己在外面玩儿担心全。”现在静下来想想，心中有有些难过孩子都是爸爸妈妈心肝珍宝，或许父母觉得孩子出去玩儿担心全，让孩子在家不出去。但我们可以试想一下，常常在家一个人，孩子不和小伙伴玩耍、沟通，那么她和小伙伴如何有沟通的话题，没有沟通话题孩子每天会快乐吗？长大之后又如何与身边的人相处。生活中有许多事情似乎我们大人根据自己的想法让孩子去做，没有照看到孩子的对世界的奇怪和期盼。对外面世界的奇怪是孩子的天性，有时候我们一味的根据自己的想法来禁锢孩子的思想对于孩子的成长是一种枷锁。
而反思作为一名语文教师，我想我们应当熟悉到语文是一门人文性与工具性统一的学科，没有唯一答案，在教学中所谓仁者见仁、智者见智，我们要引导学生发挥儿童独有的天真、童趣，英勇的表达自己的观点，我想这也表达语文的工具性吧！在今后的教学中也要留意爱护学生那最纯真的天性，让孩子们安康欢乐的成长。
《小王子》观后感7
这部电影在肯定程度上反映了飞行员的大半生。他的这一生让我有些感慨。我曾经很稚嫩的以为每个人来到世界上，同一时代大局部人过得内容都是一样的，不同时代全部人都是一样的，这样对于整个人类社会来说有什么意思。可是正像那句话所说，懂得很多道理，依旧过不好这一生。你从史书上看一位人臣可能只有两三页的篇幅，可是他的一生若是活敏捷现起来你根本不敢信任。每个人来到这个世界上都有自己独特的体验，每个人都是艺术品，你看你自己的书，做你自己的事，跟他人永久不会一样。另，我认为动漫人物真正的得意应当像电影所说：肉眼看不见的东西才是最宝贵的东西。一个动漫人物可以长得，但是他的内心只要是得意的，远比那些只是长得看上去很得意的动漫人物塑造的胜利多了，这或许是国漫始终不如外国动漫的缘由。总是追随潮流，从不思考创新，注意内在。最终，盼望我老了之后也能像飞行员一样，遇见一个这样的小孩，老去的大人的责任就是构造小孩美妙的童年，不是吗？每个大人都曾经是个孩子，虽然大人很少记得这一点，但每个大人心中的确都曾住着一个小王子。
今日在看了电影版小王子后，不免怀旧起来。
小行星B216上住着小王子，他每天会去除猴面包树的种子，有一天他的星球上长出了一朵带刺的玫瑰花。
抛下玫瑰花离开了自己星球的小王子，经过游历来到地球，在这里遇到了狐狸。狐狸对小王子说“只有你驯养我，我们才能建立真正的联系。”
小王子和他的玫瑰、小王子驯养了狐狸这些广为被读者争论的的经典段落，电影全都保存。至于他们三个毕竟是什么关系，电影并未给出真正明确的答案，就像原著一样留下了想象的空间。
间或会有人思念起小王子时的欢快时间，他就会按图索骥的去查找，查找那个让自己开头变化的初始，那他肯定就会去查找那朵遗留在自己星球上的玫瑰花，或者从它还只是一颗种子开头。
假如小王子是我们每个人的生命中必经的旅程，玫瑰和小狐狸就是我们必定会相遇的人，一个懵懂一个成熟，一个任性一个懂事，一个占有一个放手，他们都曾用时间去浇灌了我们爱，抚慰了我们的灵魂，假如再次相遇，请记得不要一再辜负。
由于，每个人心中都曾住着一个小王子。
《小王子》观后感8
或许是法国人一贯的浪漫，才能让圣—埃克苏佩里写出《小王子》这样布满童真的杰作；这样一部世界著名的书籍，也或许只有法国人自己才能将其用另一种艺术手法完善地重新呈现。法国人的精巧，法国人最明白。而如今，法国人的浪漫却又一次打动了全世界的心灵。《小王子》是童话，于是《小王子》便以动画电影的形式消失在我们眼前。手绘风的小王子，蜡笔画一般的场景，都好像把我们带回十几年前捧读《小王子》的时候。那时的天真与童趣，现在又似乎回到身边。小王子还在，飞行员还在，只是多出了一个小女孩，饱受课业压力，生活没有乐趣，像你，也像我，像我们每一个人。于是，我们透过小女孩的眼睛，重新来看这个童话故事，就像又回到了童年。
老人与小女孩的相识，就像飞行员与小王子的相遇一样，布满戏剧性。从那以后，随着小王子故事的进展，老人和小女孩也慢慢生疏，小女孩渐渐喜爱上了这个怪异而又疯狂的老人，自己的生活也在慢慢发生着变化。从孤独，到陪伴，小女孩就像小王子一样，找到了自己的朋友，找到了自己的依靠。故事自然不会这样一帆风顺，小女孩的母亲最终知道了她的隐秘，于是不许她出门，只能在家里做无聊的功课。可小女孩不再是曾经的小女孩，她愤而出走，想要和老人一起飞走去找小王子。然而现实的残酷，终究令她几乎不再信任童话。
最终，老人病倒了，小女孩这才懊悔自己的所作所为。就这样，在晚上，她乘坐着老人的飞机，查找到了小王子，令长大后的小王子寻回了自己的童真，也明白了成长真正的意义。影片中，老人说过一句话：“真正的问题不在于长大，而在于遗忘。”小女孩也说过一句话：“我会长大，但我不会成为你们这样的大人。”或许这就是成长。做了再多不舍的告辞，也不及真正保存内心纯真的一份士气与坚持。成长，或许不是苦痛抛弃一切的美妙梦想，而是学会担当，学会坚守，学会爱。有的人还小，可内心已经无比老成；有的人年纪大，却拥有孩童般的心灵。这就是成长最本质的含义：心灵不老，童年永驻。
《小王子》观后感9
小王子是单纯、得意的男孩，他从自己的星球开头旅行，也回到那里完毕自己的成长。他的旅行中遇见许多人，幸运的是选择了在适宜的人身边停留。支配欲很强的国王、唯利是图的商人、汲汲于赞美的士兵，他都只是匆忙一面的离开了，由于他厌烦他们的“大人”味道。直到他遇见小狐狸，教给他爱与责任，羁绊与唯一。最终，小王子离开狐狸来到地球，他遇见飞行员(也就是本故事的叙述者)，他发觉人们种植那么多的玫瑰花，却寻不到自己想要的东西;他告知飞行员，真正宝贵的东西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水(蓝盈盈的水面不禁让人动容)。他开头惦念他的小星球，惦念属于他的rose。最终小王子回到了他的星球，然而宝贵的rose已经枯萎，而他没有哭泣，他知道专心看，他可以观察他的rose，属于他的唯一。
这本童话书不像其他童话一样，拥有美妙而幸福的结局，但在故事中却到处找到布满童趣童真的想象，并告知我们除了真善美之外的道理。
就像小王子离开玫瑰时说：“我太年轻，以至于不知道怎样去爱。”这句话给了我很大的感受，许多人年轻时都认为身边爱自己的人，对自己好是应当的，是天经地义的，所以也就不会懂得珍惜。但当自己历经沧桑，渐渐老去时，回想往事，就肯定会为自己年轻时的轻狂而感到懊悔。所以老人就总是会仰天叹息，哀叹声就如天上的星星一样多。假如小王子早一点学会爱，最终就不会用生命去实践爱。假设我们都学会了爱，也就不会那么多的哀痛和懊悔。对待父母也是，千万不要认为他们的爱是应得的，作为子女我们要用双重的爱回报。
我特殊喜爱《小王子》中狐狸说的一句话：“你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开头有了幸福感。时间越接近，我就越感到幸福。”我觉得我就如狐狸一样，总是那么期盼幸福，给自己满满的幸福感，我会对自己说：“不用艳羡别人的幸福，由于说不定也会有人正在仰视着我的幸福。”不能否认，我和狐狸都是会享受幸福的人。
每个人都有过童年，有过天真无邪的童心，但或许这些童心会一点点地被岁月的消逝侵蚀，大人也会在利益斗争的世界里，渐渐遗忘自己曾经是一个小孩子，曾经拥有那么多烂漫的回忆。这时候他们就需要一本《小王子》，来唤醒他们心中沉睡已久的童年记忆。
《小王子》观后感10
今日我去电影院看了暖心的《小王子》，对于这部电影的整体感觉，除了一股倾入人心的暖意外，还有深深的不舍，由于我盼望这部电影永久不会有结局，这样我便可以始终看着那位“淘气”的老飞行员，那名英勇的“学霸”小女孩地长大，那个简洁真诚的小王子和玫瑰花的故事。
每个人的内心都有一个美妙的童话，我的心中也有。都说小王子是写给大人的童话，而在我看来《小王子》这部电影是给我们这些与故事中的小女孩一般大小的小孩的一个礼物，这个礼物让我们感受到了我们内心最初最最期盼的东西。然而由于受到大人的影响，受到学习生活的影响，我们慢慢将那些天真美妙的梦想遗忘在了作业、考试的压力里。最初的我们并不是只去记忆一个正确答案，形同机器一般去面对生活。信任每个人的心中都有一个小王子，而这个“小王子”正是代表着那些没有受到过后天“污染”的真善美。通过这部影片我仿佛找回了我的那些天真与美妙。
电影版《小王子》与图书版的《小王子》最大的区分便在于电影中是以小女孩为故事的主角，以她的故事为整部影片的故事主线。从影片中我们可以看到小女孩的聪颖与英勇。影评的一开头小女孩是一个听妈妈话，努力学习的学霸女孩。好像学习是她的全部，好像学习也掩盖掉了她的全部优点。当她搬家之后，当她遇到了那个奇怪的“飞行员老头”之后，她的生活开头发生了转变，她的思想也有了很大的转变。是这个奇怪老头和他的故事吸引了她。或许小王子的故事就是小女孩内心始终深藏的渴望的童话。就如小王子所说的，最真诚的东西是没法用肉眼看到的，专心才能够看到。那一刻我闭上双眼，虽然眼前一片黑暗，可我四周的一切都是那般的美。
影片将小王子遇到的那几个贪欲、自负的国王形象改编到同一空间，将他们一一呈现在小女孩面前，让女孩的英勇冒险之旅更为完满丰富，可以算的上是点睛之笔。信任导演更是给我们小孩以及大人一处提示以及思索。假如盲目地追求利益，以富有为中心那么他们那扭曲、那令人厌恶的形象将会重现在我们的身上，我们不应当变成他们。
我曾很多次阅读过《小王子》这本暖心的童话，我甚至会深深地沉醉在小王子的世界里，渴望去往小王子所在的星球，帮忙小王子一起铲除那可恶的猴面包树……也盼望小王子能够永久不受外来的影响，永久真诚，怀揣着美妙的生活在他的小星球上。
《小王子》观后感11
原著《小王子》是一部特别典型的全年龄级童话故事，少儿读者会从其中得到一个美丽的王子童话，而成年观众会从这个颇有内涵的故事中得到对逝去童年的缅怀。这部电影将原著与续写融为一体，从现实视角动身，充满着一种小王子般的悲伤，却又多了一份圆满结局的欢乐。看童话的多为小孩，影院也多是些七八岁的小孩子，因而不出所料，结局按例是美妙的，然而这层为淡淡悲伤织上的欢乐包裹，果真欢乐么？
其实《小王子》的主旨特别简洁，就像《小飞侠》那样：要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飞侠》，后者还有梦幻岛作为躲避现实世界的避风港，而在《小王子》中，我们都不行避开的长大，这个观念无疑是令人伤感的。
电影《小王子》“老少咸宜”的特别之处在于，它是基于原著的角度动身、建立在群众消遣的根底上，在不同受众眼中有着不同的解读和含义。尽管每个人的生活阅历都不尽一样，但不同年龄段的观众都会在这部电影里看到一个昨天、今日、明天的自己，编导抓住了观众的共性特征，将之整合在一部100分钟长的电影里，这才是《小王子》“老少咸宜”的特别之处。
看到结尾，小孩子快乐地笑了，整个故事在他们看来像公主嫁给王子那样完善；大人在流泪，由于大多的现实并不是“白雪公主式的完毕”，而是《海的女儿》的遗恨、《皇帝的新装》的虚伪和《卖火柴的小女孩》的无人问津。而我只是悄悄地看着，想太多有时真是太伤神。我知道，就像陶渊明写田园的漂亮其实是写官场的丑陋，朱自清写荷塘幽静其实是写内心的波澜，李白写对月的酣畅其实是写人生的苦闷，《水浒》写英雄的（耿）直其实是写人间面孔的表里不一——大人们看到小王子的美满其实是现实不完善的无法回避。
我们还没有遗忘自己曾经是一名孩子时的感动，由于每个人心中都住着一个长不大的小王子。长大了，无法回到曾经的童年。但不要紧，不要遗忘曾经作为孩子时的那种初心，不要遗忘的当时对爱和幻想的承诺。在这个物欲横流的世界里，找回自己最初的状态。
我们都不行避开的长大了，但每个人心中都还会都会有单纯的影子，也必需要有。正因如此，世间有爱，自有真情在。即使我们长大，身后也会有玫瑰和狐狸在等，困立刻，何不回头一睹。
我信任单纯，信任小王子。
是的，我情愿像小王子，像全部孩子一样，和善着单纯的和善。
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