珍惜时间班会演讲稿

时间:24-10-22 网友
珍惜时间班会演讲稿

第一篇:珍惜时间班会演讲稿 养兵千日,用兵一时,珍惜时间班会演讲稿。高三的学兄学姐们,我们准备了吗? 十二年春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。在与时光同行的岁月里,我们学到了很多吧?!是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光,我们知道“岁月不等人”;站在困难和挫折面前,我们不曾止步、不曾低下高贵的头,我们学会了坚强;面对一次次挑战,我们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;我们读懂了人生——总是在超越自我,不断前行、不断奋进;我们明白了“时不我待,机不可失”的含义,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美…… 十二年过去了,我们都变了。摒弃了昨日的无知,我们变得更充实了。我们找到了自己的人生方向。 梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开我们钢铁般的翅膀,带着十二年的梦想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空! 也许十二年的确是一段长路,坎坎坷坷,我们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年终究还剩下最宝贵的100天了,演讲稿《珍惜时间班会演讲稿》。 100天,意味着什么?这是我们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,我们必须把所有的精力投入到学习的巩固中去,做最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到我们的面前。再过100天,我们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生殿堂,迎接我们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,我们都是佼佼者,我们都是最优秀的侗乡儿女。胜利将属于我们! 有多少人在羡慕我们,因为明天我们的人生将变得更灿烂。 我们知道,作为学兄学姐,我们都是最优秀的,我们珍惜时间,因为时间就是胜利,只有把握住时间,我们才能更地把握住知识。我们必须养成认真、谨慎的态度,积极探索,培养刻苦钻研的精神。我们要有所超越,有所成就。我们也相信,该做的我们一定做,该把握的我们一定把握。为了明天的胜利,我们一定在这关键的一年时间里做最充分的准备。当高考那一天降临的时候,我们会沉稳而欣慰地对它说——你终于来了! 在我们的手中,其实都握着一把利剑,这是用知识、汗水和时间铸成的,有了这把利剑,我们就不用怕什么了。就让我们一同飞舞这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美。 最后,让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!第二篇:珍惜时间班会演讲稿 养兵千日,用兵一时。高三的学兄学姐们,我们准备了吗? 十二年春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。在与时光同行的岁月里,我们学到了很多吧?!是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光,我们知道“岁月不等人”;站在困难和挫折面前,我们不曾止步、不曾低下高贵的头,我们学会了坚强;面对一次次挑战,我们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;我们读懂了人生——总是在超越自我,不断前行、不断奋进;我们明白了“时不我待,机不可失”的含义,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美…… 十二年过去了,我们都变了。摒弃了昨日的无知,我们变得更充实了。我们找到了自己的人生方向。 梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开我们钢铁般的翅膀,带着十二年的梦想,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空! 也许十二年的确是一段长路,坎坎坷坷,我们也有过伤有过泪。可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年终究还剩下最宝贵的100天了。 100天,意味着什么?这是我们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的100天,我们必须把所有的精力投入到学习的巩固中去,做最后的冲刺,为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到我们的面前。再过100天,我们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生殿堂,迎接我们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧,我们都是佼佼者,我们都是最优秀的侗乡儿女。胜利将属于我们! 有多少人在羡慕我们,因为明天我们的人生将变得更灿烂。 我们知道,作为学兄学姐,我们都是最优秀的,我们珍惜时间,因为时间就是胜利,只有把握住时间,我们才能更地把握住知识。我们必须养成认真、谨慎的态度,积极探索,培养刻苦钻研的精神。我们要有所超越,有所成就。我们也相信,该做的我们一定做,该把握的我们一定把握。为了明天的胜利,我们一定在这关键的一年时间里做最充分的准备。当高考那一天降临的时候,我们会沉稳而欣慰地对它说——你终于来了! 在我们的手中,其实都握着一把利剑,这是用知识、汗水和时间铸成的,有了这把利剑,我们就不用怕什么了。就让我们一同飞舞这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路。让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美。 最后,让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!第三篇:珍惜时间班会 珍惜时间班会 演讲:林久敏 “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?” 时间是宝贵的,时间是无价之宝。时间它是最公平合理的,它从不多给谁一份。它给勤勉的人留下智慧和力量,它给节约它的人留下更多时间,给懒惰的人留下空虚和懊悔。正如朱自清所讲的:时间是不会停下来等你的,只在你的一犹豫之间,一懒惰之间,一洗手之间,甚至是一回头之间,它就从你的眼前溜走了。时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的到来。 珍惜时间这句话,我们常常挂在嘴边,可真正做到的又有几个?珍惜时间,说简单很简单,说难很难,这些全靠自己的意志问题。人的一生,仔细想想,真的很短暂,我们必须要把握每一天,要做到每一天,你可以理直气壮地对自己说:“我今天过得很充实,没有虚度!”这样才行。我们要珍惜身边的一切,自己现在拥有的时间,是最珍贵的,失去了时间,你会发现,它是多么的重要,会后悔当初为什么不珍惜。同学们想想:失去后才珍惜,还有什么意义? 中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典。我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力读书,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,条件比古人多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“少壮不努力,老大徒伤悲”“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。“未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要性。 上凡是有成就的人,无不珍惜时间,勤奋学习,努力工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴(xinh)奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法” 我们中国有这样一句古话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”作为一名学生,应该珍惜这宝贵的少年时光。一分钟看来很短,可是你知道它能发挥多大作用吗?现在就让我们算算吧。(+现在请大家发言说说一分钟能干些什么) (以下可为大家发言时间)[+大家说得都很]一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。一分钟,大炮能发射80发炮弹。一分钟,一台折页机能叠书页80张,一分钟,一台装订机能订书35页。一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤,一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张,一分钟,我们可以多背诵一个单词,一分钟,我们可以多认识一个汉字,一分钟,我们可以多做一道题,一分钟,我们可以多练一行字,一分钟,我们还可以多读一篇诗??也许这些“一分钟”并不起眼,有些人认为无所谓,但是如果是十分钟呢?如果是一小时呢?那又将如何呢?这么多的一分钟加起来,积少成多之后,是一组了不起的数字。举个例子:一天平均以八节课计算, 一节课有一分钟没听讲,一天就要浪费8分钟,一周(五天)共浪费40分钟。一学期按二十周计算,就会浪费40×20=800分钟。全年就会浪费1600分钟,相当于少活了一天多。(生命终结的珍贵) 那么,我们应该如何珍惜时间呢?培根说:“合理安排时间,就等于节约时间。”是的,要节约时间,首先要定制一个适合自己的是间作息表,使自己能掌握自己的时间成为时间的主人。 说到这里,可能有些同学可能会问了:我们如何然自己的时间过得更有意义一点呢? 我们准备了一份倡议书。我们的倡议是:让老师多放心一分钟,让妈妈多休息一分钟,上课听讲不浪费一分钟,做习题抓紧一分钟,把多余的时间用来多为别人服务一分钟??同学们,你们说吗?(+如果,掌声在那里?) 珍惜时间名言 1明日复明日,明日何其多!5、一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东 7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗 8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特 10、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔 11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦 12、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚 13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜 伦 14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克 15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思 17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西 18、时间是伟大的导师。——伯 克 19、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林 21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德 22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 23、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 ——别林斯基24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊25、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德 26、合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根27、春光不自留,莫怪东风恶。 ——莎士比亚 28、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。 ——约翰· 洛克2 9、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚 30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 31、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯 32、合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根 33、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德35、浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭 36、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林 37、把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒第四篇:珍惜时间班会 活动目的: 通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。 活动理念:二年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。 活动环境:在优美的旋律中进行。 参加人员:全体学生。 活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。 活动准备: 1、讲台上摆放一只钟。 2、每位学生课前搜集珍惜时间的格言警句,写成小纸条。(黑板上写“珍惜时间每一分钟”;) 活动过程: 一、请中队长讲话 同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的习惯。 主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间) 主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。 时光老人:同学们,你们!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)主持甲:你们感觉一分钟怎样? 生(齐答):长啊! 主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有! 主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走! 主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看: 投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。 主持甲:对于工人来说,时间就是什么? 生:时间就是产品。 主持乙:对于农民来说,时间就是什么? 生:时间就是粮食。 主持甲:对于军人来说,时间就是什么? 生:时间就是胜利。 主持乙:对于企业家来说,时间就是什么? 生:时间就是金钱。 主持甲:对于医生来说,时间就是什么? 生:时间就是生命。 时光老人:俗话说:“光阴比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。 主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗? a:我一分钟可以读90多个音节。 b:我一分钟可以朗读近200字的短。 c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。 主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。 (以对答形式朗诵) 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 无为者——放弃时间 有志着——赢得时间 闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间 学者——创造时间 自满者——蔑视时间 主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她像是河中水,只会流去不能回。主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。请听xxx小组为大家带来的小诗《时间》。 主持甲:时间就是这样匆匆,在不经意间溜走了。浪费时间就等于浪费生命,然而有些同学却并没有意识到时间的宝贵。请看小品:《小明的坏习惯》 主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。 1、刘晓艺讲《聚萤读书》的故事。 主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。 2、张欣讲《鲁迅的故事》 主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的? 3、付瑞讲《爱迪生的故事》 主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。那么我们应该怎么珍惜时间呢?请小组内交流一下 。 主持人甲:哪个小组愿意与大家交流你们珍惜时间的方法? 主持乙:我们感谢xxx小组的精彩汇报。通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。 主持甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。 主持乙:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,读完之后贴到纸板上。(边放音乐边读,每人一句,读完后贴到纸板上)。 三、辅导员讲话 针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开 “珍贵的一分 钟” 主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的习惯。第五篇:班会 珍惜时间 “珍惜时间”主题班会 活动目的: 通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。 活动理念:二年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。 活动环境:在优美的旋律中进行。 参加人员:全体学生。 活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。 活动准备: 1、讲台上摆放一只钟。 2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;) 活动过程: 一、请中队长讲话 同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的习惯。主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间) 主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。 时光老人:同学们,你们!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。) 主持甲:你们感觉一分钟怎样? 生(齐答):长啊! 主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有! 主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走! 主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。 主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看: 投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。 主持甲:对于工人来说,时间就是什么? 生:时间就是产品。 主持乙:对于农民来说,时间就是什么? 生:时间就是粮食。 主持甲:对于军人来说,时间就是什么? 生:时间就是胜利。 主持乙:对于企业家来说,时间就是什么? 生:时间就是金钱。 主持甲:对于医生来说,时间就是什么? 生:时间就是生命。 时光老人:俗话说:“光阴比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命; 珍惜时间就等于延长生命。 主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗? a:我一分钟可以读90多个音节。 b:我一分钟可以朗读近200字的短。 c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。 主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。 (以对答形式朗诵) 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 无为者——放弃时间有志着——赢得时间 闲聊着——消磨时间求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间劳动者——积累时间 学者——创造时间自满者——蔑视时间 主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她像是河中水,只会流去不能回。 主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。 主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。 1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。 主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。 2、韩阳讲《鲁迅的故事》 主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的? 3、高杉讲《爱迪生的故事》 主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。 时光老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家:《时光老人的礼物》 你把东风带给树枝,你把阳光带给山谷, 让小鸟快活地飞上蓝天;让积雪化成淙淙的泉水; 你把青草带给原野,你把细雨带给土地, 让千万朵鲜花张开笑脸。让种子闻到了泥土的香味 主持乙:我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》!通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。 主持甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。 主持乙:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,我们之间还可以互相赠送。(边放音乐边读,每人一句,读完后送给其他同学)。 三、辅导员讲话 针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象,召开 “珍贵的一分钟” 主题班会,是想通过这个机会,教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的习惯。 1. 早睡早起,早上不赖床。 2. 上课认真听课,复习的时候就不用再花太多时间。 3. 合理安排自己做作业的时间表,留多点时间加强自己的薄弱学科。 4. 今天该做的时间不要留在明天。 5. 及时复习,做到温故知新。 6. 睡前再浏览一下重点。 7. 少玩些络的游戏,少聊些天。 8. 假期不要只顾着玩,每天都要安排一些时间用在学习上。 9. 晚上睡觉前先把书包整理,将明天应该做的事项列出,并按其重要性依序排列。 10. 候车、塞车的时间,可以用来背诵英或其他背诵课程。 11. 学习发生困难,请教老师或同学,以免自己苦思耗时。 12. 不断问自己:现在做什么最。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 不饱食以终日,不弃功于寸阴。 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德 我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔 应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约。——马克思 时间就是能力等发展的地盘。——马克思 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西时间是伟大的导师。——伯克 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎 忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克 在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。 杰弗逊 时间是我的财产,我的田亩是时间。 歌德 春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚 抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰。洛克抛弃时间的人,时间也抛弃他。 莎士比亚 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——-马克思 利用时间是一个极其高级的规律。——-恩格斯 合理安排时间,就等于节约时间。——-培根 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——-歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——-裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过。——-卢梭 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦。凯勒 迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——-英国剧作家莎士比亚 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——-德国家叔本华黄金时代在我们面前而不在我们背后。——-美国作家马克·吐温 人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——-英国剧作家莎士比亚。 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——-德国诗人歌德 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的不能伤害我们。——莎士比亚 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底【古希腊】 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔 即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特 集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

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