用爱架起家校沟通的桥梁

时间:24-10-08 网友

用爱架起家校沟通的桥梁

——家长会讲话稿

尊敬的各位家长:大家好!

首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,今天我们请你们来,目的就是为了相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女,使他们很好地做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,只要我们一起努力,共同架起家校沟通的心桥,孩子们一定会有进步,并健康成长的。

不知不觉,教咱们班已经整整1年了,在过去的这一年里,我和孩子们一起学习,一起成长,有了困难大家一起想主意,有了成绩一起分享,而且,在这个过程中,孩子们学习能力有了很大的提高,看到孩子的健康成长,我和你们一样是快乐的和幸福的。

一、 养成教育,让孩子受益终生。

固本培源是养成教育的根本原则。围绕民族文化展开有声有色耳濡目染的教化。养成教育是人类的智慧结晶,是把握人生教育的最佳时机,让孩子在优良传统文化海洋里潜移默化、耳濡目染的教教化,奠定孩子一生的幸福基石。

我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,以养成教育为抓手,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

二、家校配合,共同关注孩子的成长。

在我看来,我们的每位孩子都是最棒的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,在加上有的家长因为工作等事务的缠身,导致对孩子的学习关注的不够,一些孩子的成绩始终提高的很慢甚至一直落后,看到这些,我看在眼里急在心里。但有时因为时间的关系,也只能通过个被辅导的有限时间来解决。我很高兴很多家长对孩子的高度关注,让孩子的成长有了良性的发展空间,但我也不得不说,有极个别的家长同志,因为这发面或那方面的种种原因,还是对自己的孩子的学习关注不够,致使孩子的成绩进步不明显。

因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。

(1)学习优秀、勤学好问的同学。如___ ____ ________ ____ ____ ___等同学,学习一直让家长和老师省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)上课听讲专心,发言积极的同学。____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____等同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:____ ____ ____ ____ ____ ____ 等同学。

(4)家长特别关注孩子,每天都坚持签字的有:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____等

当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完,有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心,希望家长给以关注。

三、教育好孩子,是你一生的骄傲。

今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,每个孩子对于老师在一个班是六十分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙,这样交流的机会不是很多,今天借助这次家长会,把我的想法以及教育专家们的一些观点,同各位家长交流,让我们共勉。

人们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

四、真正关爱孩子,给孩子足够的时空

(一)把你的时间留一点给孩子

1.在周末和假期的时候,每天花一定的时间与孩子交流,抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感,让他们懂得你是在关心他,对他在学校的生活是感兴趣的!

2.和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游、参观,这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情,而且可以增进彼此之间的情感!

3.和孩子一起看书、学习、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

(二)把爱抚送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,孩子的德行、综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

(三)把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄特点,把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。比如,周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等,不仅可以培养孩子独立自主的能力,而且可使他们明白劳动的辛苦,更加珍惜你们所赋予的劳动成果,更重要的是,在你和他们共同完成任务的时候,你给他的信息是:你相信他可以把事情做好!

记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多批评指正。

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